• 学前教育
  • 小学学习
  • 初中学习
  • 高中学习
  • 语文学习
  • 数学学习
  • 英语学习
  • 作文范文
  • 文科资料
  • 理科资料
  • 文档大全
  • 当前位置: 雅意学习网 > 初中学习 > 正文

    【网络多媒体课件中信息流量的控制策略】 品牌策略案例

    时间:2019-01-14 03:31:00 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      [摘要]一个网络多媒体课件所提供的信息流量必须与学生的接受能力相适宜才能取得更好的教学效果。因此,在制作课件时,如何对学生的学习能力进行有效评估,如何根据学生的学习能力在哪些地方进行课件信息流量控制设计,以及在学习过程中学生如何根据自身特点自己掌握控制信息流量,这些问题决定着网络多媒体课件的成败。
      [关键词]网络多媒体课件;信息流量;控制原则;控制策略
      [中图分类号]G40―057 [文献标识码]A [论文编号]1009―8097(2009)03―0098―04
      
      注:“本文所涉及到的图表、注解、公式等内容请以pdf格式阅读原文”。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文

    推荐访问:多媒体课件 流量 策略 控制

    • 文档大全
    • 故事大全
    • 优美句子
    • 范文
    • 美文
    • 散文
    • 小说文章