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    电教工作总结

    时间:2020-12-29 13:29:56 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      2014 上学期 电教工作总结

     本学期,学校电教工作以县教体局提出的精细化管理年意见为指导,以县均衡发展检查验收为契机,以培养教师使用、管理新的电教设备和班班通的使用管理为重点,根据学校的具体实际,积极推进电教工作的改革和完善,全面提高电教工作的水平。现将一学期来的各项工作汇报如下:

     一、 健全各项制度,规范管理

     随着标准化建设的推进,班班通多媒体的大量使用,管理就必须跟上来,没有精细化的管理,很难做到规范化。要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

      1、各功能室皆配备了管理员,负责功能室、设备的使用和管理。电教管理人员都进行了详细的记录。各项电教资料的借用记载完整。功能室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。

     2、班班通设立了管理员和专门管理制度,每周管理员上交一次使用记录,做到了上课有记录,使用有监督,有人管的好局面。(特色部分

     3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

     4、理、化、生实验室有工作计划和实验进度计划,期末有工作小结,确保2014 度理、化、生实验统一考核,能及时增补一些新的仪器、设备、药品,并严格检查验收,逐一入册登记。并协助总务处完成了固定资产的盘点核实工作。定期进行安全检查,实验室电源、水源、消防设备都安全措施到位。对以前购买的灭火器专门检查,看是否超过使用期,对裸露导线、电器开关已损坏的全部更新。对化学危险品的使用加强了管理,1 名实验员管钥匙,领用有记录。防盗门窗本学期全部到位,危险品仓库建立规范。过期报废药品专人负责检查,按上级要求统一上报处理,并认真记录好实验室安全记录。实验仪器定期更新,购物相符,仪器设备保管妥善,存放合理整洁,室内外清洁到位。

     5、严格规范实验准备制度和仪器、药品管理制度。

     演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,一次保证实验顺利地进行。对新的实验仪器的性能、使用、操作

      方法做了充分了解,能熟练地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

     购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

     6、开展实验教学,做好教学辅助工作。

     学生实验和演示实验开出率达 100%,实验通知单、演示实验记录单、学生实验记录单如期填写好,实验室日志每日认真填写,实验报告齐全。

     7、图书室工作部分。

     (1)

     图书室实行每天课外活动开放,学生每天课外活动集中借阅,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,本学期每人借阅 4 次左右。提供大量的书籍给学生阅览,丰富学生的课余生活,培养学生的阅读习惯。

     (2) 做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

     二、增强服务意识,做好服务工作。

     电教组的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教组开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。

     1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教组都能及时尽力维修好。

     2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。

     3、新增设备的使用及时培训。并根据实际情况,让部分学的好的老师帮带其他老师,如翟庆旺、尹卫东、冯杰、谷华、钟波、张树伦、翟恒元等老师已经成为我校的信息技术和学科整合课的中坚力量。

     三、 抓好三个落实

     (1)、计划落实。即:学校电教工作计划,实验教学计划,专用教室使用计划

      (2)、管理落实。各种电教资料齐全,分类建档,并制订一系列规章制度,如:电教室规划;电教设备使用、管理、保养制度;电教软硬件借用赔偿制度等,关键是把这些制度落到实处

     (3)、检查落实。每月电教领导小组.参加教研活动,检查资源软件使用记录本, 电教资料及电教设备的使用情况,定时召开电教工作会。

     四 、

     存在问题及其改进措施

     (一)存在问题 1、管理制度不够规范,责任不十分明确。

     2、管理员的服务意识有待进一步提高。

     (二)具体改进措施 1、进一步规范管理制度,明确第一责任人。管理员由于保管不到位,造成物品丢失或损坏,应报请分管校长作出赔偿处理意见。

     2、规范仪器和图书借阅、使用和流通等管理,热心为教师和学生服务。我校图书馆全天开放,各年级学生按规定课余时间,有组织地进入图书馆书库全开架借阅,根据书架上的大小架标,选择所需的图书。正常情况下,每位学生每周可轮到一次借阅,如果需要,还可适当多借。有时,老师或学生来查询有关资料,我们及时答复,通过网络检索或翻阅杂志目录等途径,帮助查找相关的书刊资料,尽可能满足大家的需求。

     三、下学期重点工作 1 1 、电教设备管理方面: :

     (1)进一步完善设备使用管理责任制,明确使用管理第一责任人,各种设备物尽其用,提高完好率,发挥最大效益。

     (2)加强班班通管理员的管理水平和相关的培训工作,使班级多媒体保证每节课都能正常使用。

     (3)加强设备的维护保养,使各种设备正常运转 2 2 、 功能室管理方面

     (1)

     各功能室制度落实到位,加强管理员的责任意识,提高管理水平。

     (2)

     功能室的检查形成制度化常态化。

     (3)加强新增功能室的使用和管理,管理员尽快熟悉设备的使用和维护,并尽快发挥设备的作用。

      3 3 、校园网及办公平台

     (1)下学期用上校园网,实现外网正常访问。

     (2)办公和教学平台的使用纳入考核,每周教师要把教案学案上传至教学平台,实现资源共享。

     (3)就校园网和平台使用,进行相关的培训和竞赛。

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