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    调动学生学习外科护理学兴趣的尝试

    时间:2021-01-19 00:05:47 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      【摘 要】现如今,伴随着时代的不断发展,人们的思想观念也发生了一定程度上的变化,在就业方向的选择方面也逐渐呈现出多元化的形势。护理学科作为当前极为重要的医疗学科之一,在人才的培养方面也有着较高的标准及要求。只有充分调动护士学生学习外科护理的兴趣,才能够最大限度的满足当前提升医院医疗卫生水平的整体要求,才能够真正意义上达到资源的合理利用,另外一方面,也在一定程度上缓解了吗外科护理的整体压力。本篇文章就是从护士学生的积极性的调动的时候角度出发对如何是好调动学生外科护理的兴趣进行探索和研究。
      【关键词】学生学习;外科护理兴趣;尝试
      【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2018)04-0167-02
      引言:
      面对不断发展变化的现代社会,随着人们生活水平的不断提高,人们对于医疗卫生与自身健康的重视程度愈发提高。为了能够最大限度上满足医疗卫生的高标准高要求,对于医院而言,医疗卫生人才的培养就显得极为重要。外科护理作为医院医疗体系中不可或缺的关键环节,对人才的要求也逐渐提升【2】。由于现代社会环境的不断变化,人们的思想观念不一样也在一定程度上发生了变化的,部分护士由于对外科护理学认识不到位等原因导致学习兴趣相对较低,为了能够充分调动学生学习外科护理学的积极性,最大限度上发挥外科护理的作用,为外科岗位输送优秀人才,进行调动学生学习外科护理学兴趣的尝试就显得极为必要【3】。
      1 如何调动学生学习外科护理学兴趣
      1.1引导护士树立正确的学习意识
      对于现代医疗卫生事业的发展而言,医院作为十分重要的参与者之一,不仅关系到患者是否能夠得到合理的治疗,也对医疗卫生人才的培养方面有着十分重要的作用。外科护理专业作为一项重要的医疗学科专业,是与患者直接接触的重要学科之一,在医疗卫生体系占据着不可替代的重要作用。但随着时代的不断发展,人们的择业观也在一定程度上发生了变化,部分学生对外科护理专业的认识产生了一定程度上的偏差,导致在后期医院实习与学习方面积极性相对较低。因此,这就要求我们必须引导学生树立正确的学习意识,通过现身的方式让学生了解到外科护理专业的真正意义【1】。只有这样,才能够最大限度上使得学生对外科护理学有着正确的认识,才能够充分调动学生对于外科护理学学习的积极性,满足现实医疗卫生事业的发展需求,真正为提高医疗卫生整体水平贡献出自己一份力量。
      1.2借助相关经历改善对于外科护理的认识
      近年来,随着各类医患关系问题的频频出现,人们对于医疗护理专业也逐渐产生了一定程度上的认知偏差。对于医院而言,必须通过一定程度上的鼓励与支持引导护理学生树立正确的护理认识,真正意义上满足现实医疗卫生事业发展的需要。因此,从医院的角度出发,只有通过对学生的合理性引导,才能够改善学生对于外科护理学的认识。这就要求护士长必须利用合理的方式在教授专业知识的同时也要通过相关经历的阐述改善学生的学习心态。这样的一种方式,不仅在一定程度上拉进了与学生之间的距离,也从一定意义上打破了传统的教学模式,真正从学生的角度出发,满足了当前外科护理专业的真实性需要,只有这样,才能够从人才培养的立足点出发,从而真正意义上达到鼓励学习的真正目的【4】。
      1.3利用多样化的教学方式进行教学
      当今社会是一个不断发展变化的现代社会,进入新时期以来,伴随着经济的高速发展,我国的科技水平也不断提升。互联网信息技术作为当前十分重要一种技术,也越来越融入进现代社会的各个方面。对于医院外科护理专业的人才培养而言,也应该不断顺应现代社会的发展潮流,将互联网技术融入进现代医院外科护理专业的教学当中。通过利用线上教学与线下实践相结合的方式,真正意义上从学生的角度出发,使得学生能够最大限度上认识到外科护理学习的真正乐趣。只有这样,才能够真正意义上顺应互联网时代的基本要求,满足现代医疗卫生护理人才的培养要求,为现代医疗卫生事业的发展打下坚实的人才基础。这样一来,才能够培养学生对于外科护理的兴趣,提高教学的真正水平。
      2 提升外科护理学学生学习兴趣的意义
      2.1创新了现代外科护理教学的基本方式
      对于现代医疗卫生事业的发展而言,随着医疗卫生条件的不断改善,对于医疗护理的要求也不断提升。医院不仅是医疗的重要场所,也是医疗护理人才培养的重要据点。因此,为了能够最大限度的满足人才培养的现实需求,提升外科护理学护士的学习兴趣就显得极为重要。而提升外科护理学学生的学习兴趣,不仅在一定程度上创新了当前现代外科护理教学的基本方式,也在一定意义上符合了现代社会医疗卫生水平提升的必然要求。只有这样,才能够为现代医疗卫生事业的发展输送源源不断地人才,才能够在一定程度上改善现实医患关系的矛盾现状,为社会的稳步发展服务。
      2.2改善了当前外科护理学习的基本现状
      当前,面对愈发严峻的就业形势,护理专业也成为了学生学习选择的重要学科。但在现实医院的工作过程当中,由于缺乏对外科护理学的认识,使得在教学过程当中不能够达到预期的学习效果。因此,提升护士学生对外科学习的学习兴趣就成为了十分关键的一个部分。只有提升护士对外科护理学习的兴趣,才能够在增长专业知识的同时也能够为提升医疗服务水平贡献出一份力量,才能够真正意义上满足现代医疗卫生事业发展的总体需要,提升医院的整体医疗水平【5】。
      3 总结:
      随着当前医疗卫生事业的进步,医院的治疗护理也越来越成为体现当前医疗卫生水平的重要检测标准。而对于医院而言,如何培养护士学生的外科护理兴趣,真正提升学生的外科护理能力就成为了当前十分重要的目标。只有这样,才能够真正做到从医疗卫生体系的角度出发,满足了外科护理专业的基本要求。
      参考文献
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      [4]刘宁宁.快速康复外科护理理念在甲状腺癌患者围术期护理中的应用效果分析[J].首都食品与医药,2018,25(19):138.
      [5]朱向娜.加速康复外科护理对全膝关节置换术病人疼痛、膝关节功能恢复及生活功能康复的影响[J/OL].全科护理,2018(25):3109-3111[2018-10-21].

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