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    突出侨校共青团特色,凝聚海内外青年学子

    时间:2021-06-06 00:02:32 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      暨南大学创建于1906年,作为我国历史上第一所由国家创办的华侨学府,是中国第一所招收外国留学生的大学,是目前全国境外生最多的大学。学校坚持“面向海外,面向港澳台”的办学方针,现已成为我国内地最大的港澳台侨高层次人才培养基地,被誉为“华侨最高学府”。目前,学校共有各类学生34133人,其中,在校全日制学生23933人,在校的华侨、港澳台和外国学生达12594人,分别来自世界五大洲84个国家和港澳台三个地区,境外各类学生总数高居全国首位。这些都决定了暨南大学共青团工作的特色和在全国的独特地位。
      
      一、侨校特色共青团组织建设的探索与实践
      
      暨南大学团委始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,充分发挥团组织作为党的助手和后备军的作用,紧紧围绕学校党政工作大局,遵循“时代特征,青年特点,暨大特色”的工作原则,立足侨校,充分发挥组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益的作用,努力做好新形势下的团建和青年工作,在青年思想政治教育、学术科技创新创业、校园文化建设、社会实践、青年志愿者行动、团的自身建设等方面都取得了优异成绩,多次被评为“广东省五四红旗团委”、全国大学生暑期“三下乡”社会实践活动先进单位,2007年又被共青团中央确定为“全国五四红旗团委”创建单位。
      暨南大学的独特性决定了团建工作必须有其独特性,校团委坚持“以‘团’突先进,以‘侨’显特色”,构筑“以先进思想感召人、以多元文化感染人、以科技创新熔炼人、以社会实践磨练人”多层次、多方位的育人体系。为了更广泛地吸引和凝聚广大海内外青年,校团委确立了“以青联为载体凝聚青年,以文化为纽带吸引青年,以网络为支撑引导青年”的工作思路,从分层次的培养目标体系中找准工作切入点,努力探索具有侨校特色的共青团工作模式,切实服务于社会、学校改革发展和青年成长成才,服务于国家侨务事业、祖国统一大业。
      1.在全国重点高校率先成立青年联合会,凝聚海内外青年
      作为华侨最高学府,暨南大学始终肩负着国家和民族赋予的“宏教泽而系侨情”的崇高使命,为了更有效地开展学校青年工作,延伸团工作手臂,加强与港澳台及海外各界青年的联系和团结,经过一年的调研和准备,经团省委和学校党委批准,学校于2008年6月26日在全国重点高校率先成立青年联合会。校青联分8个界别,182名委员分布涵盖了学校各个学科领域和各种类型的学生,77名学生委员中,港澳、台湾、华侨华人学生和外国留学生达42人,占55%,充分体现了青联组织作为团结凝聚各族各界青年的爱国统一战线的性质和特点,暨南大学青年联合会将在巩固和团结海内外青年爱国统一战线、促进祖国统一方面发挥重要的作用。
      2.开展中华优秀文化和国际多元文化活动,吸引海内外青年学子
      暨南大学团委在校园文化建设上,坚持传统文化与国际文化共同发展的方针,积极融入爱国爱校意识教育,播撒中国传统文化精髓,弘扬经典。通过开展如百年暨南讲堂、中华“国学”精品展、中华书画精品展等活动来吸引青年,引导青年,弘扬传承中华文化,增强海内外学子对中华民族的向心力和凝聚力。同时依托中华文化之旅、寻根之旅、红色之旅和“三下乡”社会实践等活动鼓励海内外青年走向祖国各地,了解风土人情,切身体会中华文化的博大精深,形成尊重与包容的胸襟,增强人文底蕴,培养高尚的道德情操和人文情怀。
      暨南园汇聚了 100 多个国家和地区的学生,各种文化交融并存,各种思潮相互碰撞,各种民族风情异彩纷呈。作为一所世纪侨校,吸收世界性多元文化是校园文化的一支相当重要的脉络,“国际文化聚暨南”系列活动就是一个“凝集侨心,爱国爱校”的校园品牌活动,在广东省高校十大校园文化品牌项目评选中位居榜首。它是共青团组织吸引和凝聚海内外学子的有效手段,在多元文化背景下,融入爱国爱校意识教育,在大力弘扬中华文化的同时,倡导中华民族的“和合”文化与来自世界不同国家、不同民族的多元文化的文化品格,培养学生团结合作、兼容并蓄的文化理念,努力营造侨校“多元共存、团结奋进”的校园文化氛围。
      3.利用网络信息化平台,引导海内外青年学子
      加强舆论宣传阵地建设,大力推进思想政治教育进网络。校团委以网络、舍区、报纸作为立体的舆论宣传阵地和引领广大学生思想导向的重要载体,努力通过“暨南红网”、“暨南学生网”和“青年论坛”推进思想政治教育工作,开展多种形式的网上主题教育活动、网络主题团日和“网络文明建设月”等系列活动,加强网上舆论引导与学生的网络道德教育,探索运用现代技术手段和传播方式开展生动活泼的思想政治教育工作的新方法、新途径,效果显著。
      校团委“青年论坛”已取代学校门户网站BBS,成为学校师生最受欢迎和浏览量最大的论坛。现在海内外学子习惯通过论坛反映他们遇到的困难和问题,校团委专门组建了一支思想政治素质过硬的多层次的网络引导评论员队伍,做好青少年网络引导和舆情信息工作,建立互联网舆情信息管理系统,实现对互联网舆论宣传重大突发事件的应急响应、协调配合和及时处理。“青年论坛”已成为学校、教职工和内外招学生沟通的有效桥梁,对学校的稳定和发展起到了积极作用,也成为侨校团组织引导青年、服务青年、维护青年合法权益不可或缺的重要渠道。
      打造信息化平台,发展电子团务,完善“共青团团务管理系统”。校团委建立健全了标准化的团务管理系统,将团员档案信息录入系统,以发展电子团务为核心,深入推进各级团组织的信息化建设,实现全校共青团一体化工作格局,实现“组织在线、活动在线”的创新工作方式。
      
      二、侨校团建工作存在问题
      
      1.青联组织的影响力不够。作为在全国重点高校中率先成立的青联组织,无论在制度建设,还是在自身影响方面,尚需进一步的摸索和改进。
      2.网络团建的开展深度不足。积极开展网络团建,是创新团建工作的新模式,随着网络的广泛推广,学生接触网络的加深,网络团建的深度和创新有待进一步加强。
      3.研究生团组织建设不力。主要表现在研究生团员的团员意识淡泊,缺乏参与团活动的热情;研究生的基层团组织不健全,组织架构不完善;团干配备不齐,活动质量不高等,这些都需要在以后的工作中加以重视。
      4.外招生团籍和申请入团问题有待解决。有些外招生中学在内地就读,已在中学加入共青团,大学对其团籍不予承认,而外招生本人有意保留团籍,要求担任团干,并且有部分外招生询问入团事宜。
      
      三、侨校团建工作的对策
      
      1.发挥青联组织优势,完善青联制度建设。
      随着学校发展速度的加快,来学校就读的港澳台侨青年逐年增多,校青联将以中华文化为纽带,发挥广泛联系港澳台侨青年的工作和组织优势,深入开展与港澳台地区青年全方位、多领域、深层次的交流与合作,建立长效机制,深化交流内容。作为一个新成立的青年组织,要根据形势的需要不断推进制度建设,建立符合界别组特点的工作机制,努力使学校青联的工作更趋制度化和规范化,不断构建具有侨校特色、以共青团为核心的青年组织体系,努力实现青联组织巩固和团结海内外青年爱国统一战线、促进祖国统一的基本任务。
      2.创新团组织建设方式,推进网络团建深度。
      加强学生舍区团组织建设,在活动项目、网络上建立团组织,成立网络团支部,召开网络会议,开通团支部博客,深化团组织的覆盖,广泛运用互联网等现代科技手段拓展团组织和团员联系的渠道。重视学生“群”工作,特别是QQ群和短信群,实现现实群和虚拟群的有机结合,大胆创新组织覆盖面的有效实现形式,通过学生“群”做好青年思想政治教育工作。
      3.完善研究生团组织建设,提升研究生团组织影响力。
      完善和推动学校研究生团组织工作,加强研究生各级团组织的组织建设和制度建设,建立一支“思想硬、素质高、能力强、乐于奉献”的研究生团干队伍,增强研究生团组织的教育功能和服务功能,通过打造符合研究生特点的学术品牌活动,吸引研究生的广泛参与,提升研究生团组织的号召力和凝聚力。
      4.把握国家政策,用共青团员的的先进性感染外招生。
      随着港澳的顺利回归,港澳学生加入共青团的愿望与日俱增,如何正确对待外招生申请入团问题,应用共青团员的先进性感染外招生,用先进的青年组织凝聚外招生,用丰富的活动吸引外招生,探索相关工作成为侨校团组织亟待思考和解决的问题。

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