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    捉“蝴蝶” 我捉到了一只什么蝴蝶

    时间:2020-02-25 07:35:50 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

       “如果童年是一首歌,谁来拨动它的琴弦……”当那优美的旋律响起时,童年快乐的一幕幕便在眼前飞过。    一大早,妈妈拿着一个长长的竿子,神秘地对我说:“我们一起去捉蝴蝶吧?”我觉得很奇怪,疑问随即像豆子一样从脑中一个个蹦了出来:“现在这个季节哪有蝴蝶?要是有的话,一根光秃秃的竿子也没法捉呀?怎么也得在上面套一张网才行呀?”我边想边半信半疑地跟了出去。
       “哇!好多五颜六色的蝴蝶呀!”妈妈一边说一边欣喜地看着上面。我赶忙抬头望向天空,除了湛蓝的晴空以外,什么也没有,我更加迷惑不解了。只见妈妈向一棵大树跑去,接着将手里的竿子高高举起叉入缠在树枝上的塑料袋里,边叉边对我笑嘻嘻地喊道:“快来呀!来捉‘蝴蝶’呀!”我看着树枝上缠绕的塑料袋,红的、白的、绿的、蓝的……被微风一吹,轻轻飘荡,可不就像是蝴蝶一样吗!我恍然大悟,忍不住哈哈大笑起来,立刻加入到捉“蝴蝶”大战中。
       这些“蝴蝶”捉起来还真不容易。它们好像故意逗你玩儿似的。有时它一动不动,等你刚把竿子伸过去,它就会随着风不停地抖动“翅膀”,好不容易抓住它,可是它却又死死地拽住树枝不肯下来。我仰起脑袋,伸长脖子,踮起脚尖,高举着竿子小心翼翼地连捅带拽,直累得我胳膊哆哆嗦嗦,满头满脸大汗淋漓。
       一个小时很快就过去了,我们已经抓了一大堆五彩缤纷的“蝴蝶”了。看着这么多的“蝴蝶”被我捉在手中,我高兴极了,假“蝴蝶”没有了,真蝴蝶就会飞来的。 (指导老师 赵 霞)
      期末模拟测试卷(一)参考答案
      一、平衡 笼罩 智慧 重叠 缝隙 堡垒 懒惰 敏捷 煤炭 栽树
      二、G �uī 见 4 ② ①
      三、平 静 不迫 崩 裂 若狂 相接 龇 咧 吭 鼠 春满
      描写景物类:风平浪静 山崩地裂 水天相接
      描写人物类:从容不迫 欣喜若狂 胆小如鼠 杏林春满 龇牙咧嘴 引吭高歌
      四、略 五、1.偶然 2.果然 3.显然 4.突然 5.仍然 6.必然 六、1.期盼 2.情形 3.果然 4.欺负
      七、1.耸立 2.谨慎 良好 3.注视 4.连续 5.凝聚
      八、1.B 2.F 3.C 4.E
      九、1.聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个个奇迹。 2.妈妈的线团被小猫弄乱了。 小猫把妈妈的线团弄乱了。 3.略 4.太阳带来了光明。 5.去掉“由于”。
      6.这种住宅既安全又舒适。
      十、1.(1)手不释卷 囊萤映雪 悬梁刺股
      (2)光阴似箭 日月如梭 稍纵即逝
      (3)川流不息 车水马龙 摩肩接踵
      2.(1)山重水复疑无路 柳暗花明又一村
      (2)不识庐山真面目 只缘身在此山中
      (3)劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 (4)有志者事竟成
      十一、(一)1.呈现 央求 清楚 依然 立刻 发抖
      2.它没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。
      3.它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。
      4.是为了求猎人留下自己孩子的一条命。
      (二)1.轻微,少 2.一条条美丽的光带闪现在光幕上,自上而下地飘扬,仿佛是黄色的绸带。 3.事实上,当太阳发射出的带电微粒进入南极、北极稀薄的大气层时,与气体分子产生猛烈冲击,便会产生发光,也就是极光。在靠近两极的地方,每年可以发生几十次极光。
      期末模拟测试卷(二)参考答案
      一、愚蠢 牺牲 固执 糟蹋 率领 蝙蝠 肝脏 蜿蜒 疲惫 健康
      二、略 三、Z zhēn 王 五 (3)(2) 四、略
      五、1.爆―暴 危―威 架―驾 汉―汗 2.若 随 靡 置疑 色彩 犹豫 毛 血 攻 云 雾 (1)欣喜若狂 (2)茹毛饮血 (3)毋庸置疑 3.沸腾 奔腾 清澈 清晰 4.(1)2天连水尾水连天 (2)连十里 丹桂满枝黄 (3)孤帆远影碧空尽 5.(1)略 (2)①虽然……但是 ②只要……就 ③因为……所以 ④不但……而且 (3)①砂石敲打着门窗。 ②去掉“立刻”或者“马上” ③略 6.5 3 1 4 2
      六、(一)1.秘 颗 即 长 2.B 3.A 4.(1)科学家巴甫洛夫 以前学的科学知识是珍贵的宝石,我们应该在小时候多学一点。 (2)歌德 小事不干,将来就会在更小的事情上操劳。
      (二)1.二 2.它是在高飞的鹰的背上起飞的 3.生活中帮助过我们的那些人 4.略
      《保罗的礼物》参考答案:1.,:“,,?,,。,,。” 2.①小男孩 给弟弟买一辆这样的车 ②这辆车竟是保罗的哥哥送给他的 ③他的哥哥也送给他一辆车 他所想的与小男孩的愿望完全不一样 ④他和他的弟弟一起坐了保罗的汽车兜风了 他坐了保罗的汽车,并且是和哥哥一起 这个小男孩让他明白了什么是真正的给予 3.略
      《购买上帝的男孩》参考答案:1.拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了 幸福 “上帝” 2.文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动,因为他们的行为说明人们都是有爱心的。
      3.略

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