【回归课本真土壤,旁征博引文必胜】土壤地理学课本

时间：2020-02-23 07:29:05　来源：雅意学习网本文已影响人

　　综观2011年高考语文试卷，不难发现，在整体稳中有变的前提下，出现了回归课本本源的趋向。但是要想在高考中做好这些既源于课本又超脱课本的题目，我们不仅需要夯实课本基本功，还需细心探究这类试题的命题范围和答题技巧，以“防患于未然”，并能决胜于考场。
　　变式一：颁奖词
　　（湖北卷）22.某中学文学社举办“感动心灵――我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求： ①请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词；②符合人物特征；③语言表达生动、连贯、得体； ④至少运用一种修辞手法。（4分）
　　【命题探究】本题不仅紧扣课本大纲，而且从多方面、多角度综合考查考生的语言运用能力，是高考命题的趋势。这和2010年湖北卷中为“《红楼梦》诗词鉴赏”读书交流会写一则开场白有异曲同工之妙。
　　【解题指导】拟写颁奖词时除了要按题目要求表达外，还应注意以下三点：第一，要了解被颁奖人的具体事迹和突出特点；第二，内容表达要明晰、准确；第三，语言感情色彩要强烈且深刻。
　　【备考预测】叶圣陶先生曾说“语文教材无非是个例子”。因此精读课本，过好课本关是我们做好这类题型的前提；而语言表达生动、连贯、得体等素养更需要我们从课本中典范的文学作品中去学习。可见，唯有夯实课本这一坚实基础，“以不变应万变”，方能答好这类来源于课本的语言表达题。
　　变式二：仿写
　　（四川卷）19.高中语文教材中的许多文化景点或文学意象常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。（5分）
　　康桥边城雨巷蜀道
　　例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
　　【命题探究】本题一方面考查了学生的语言仿写能力，另一方面又考查了学生对教材的把握能力，可以说是达到了“一石二鸟”之功效。
　　【解题指导】仿写句子要从内容和形式两个方面进行考虑。但本题还暗含了一个排比句，题目中有明确提出要运用拟人和反问的修辞手法，内容上要体现景点或意象的特征，这就是考查学生对教材内容的熟知程度。
　　【备考预测】针对课本中优美文段进行仿写训练，无论是近现代诗歌的经典意象还是优美散文中的名胜古迹，特别是具有各个省市本土特色的语言文化，都可以成为备考训练语言表达的载体。不难发现，参考答案中很多优美的四字短语或是诗歌中的词语，或是老师们讲解中的评价性的语句，可见，语文素养的提高是离不开平时的勤学苦读的，毕竟“冰冻三尺，非一日之寒”。
　　变式三：图文转换
　　（江西卷）20. 参照下面鲁迅先生的画像，结合你对鲁迅的了解，刻画你心目中鲁迅的形象。要求： ①使用第二人称，侧重肖像描写；②运用比喻、排比两种修辞手法；结构相对完整，语言简明、连贯、得体； ④不少于200字。（15分）
　　【命题探究】本题考查综合表达能力，涉及语言的简明、连贯、得体和修辞手法等。此外，还暗含对学生的有关鲁迅的文学常识和写作手法等的考查。
　　【解题指导】这是一种就图论图的图文转换题，要力争落实每一条写作要求。基本上可采用“全面观察――有效筛选――正确概括――整合表达”的思路来答题。除了依据题目要求进行有针对性的联想和想象外，在表达观点时还可借助平时课本中有关鲁迅的画像描写和事迹介绍的语汇。例如，在运用比喻、排比描写肖像时，可以写鲁迅的头发根根竖直，反映出他倔强的性格和傲骨精神；写鲁迅的眼睛可与其对社会问题的洞察力相结合；描写鲁迅的嘴唇时则可反映他犀利而不失幽默的语言等等，从而使答案更加完善，语言更加精准，文采更加优美。
　　【备考预测】新课程教材中明确要求高中生必读古今中外的名家名作，这不仅为命题提供了依据，而且警醒我们每位考生精读与课程教材有关的名家名作是十分必要的。针对名家名作而进行的读后感写作训练，是一种值得推广的高效读写训练方法，更是应对当前回归课本土壤试题的行之有效的法宝。
　　当然，源于课本的考察形式还有很多，但是考察形式如何变换都将会和课本内容息息相关。为此，只要我们能有效地洞悉高考大趋势，立足课本这块儿土壤，大胆拓宽读写思路，就有可能在考场上旁征博引、文质兼美地答好这类和课本链接的语言运用题。
　　
　　参考答案
　　变式一：
　　答案示例一：蔺相如――身为门客，胆识超强。完璧归赵，智勇无双；渑池赴会，舌战群狼；位超廉颇，忍辱避让；国家为先，如海器量。伟哉蔺相如，千秋美名扬！
　　答案示例二：刘和珍――你是真的猛士，“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血” 。始终微笑的刘和珍君，你激励我们每个热血青年，为了祖国更加强盛，“奋然而前行”！
　　变式二：
　　答案示例一：康桥，你的明净艳丽，你的温婉灵动，你的宁静神秘，不正好唤醒了我生命的觉悟吗？
　　答案示例二：雨巷，你的悠长寂寞，你的哀怨彷徨，你的凄清惆怅，不正好氤氲出我心中的伤感吗？
　　答案示例三：蜀道，你的天梯石栈，你的畏途�岩，你的峥嵘崔嵬，不正好激发起我凌云的壮志吗？
　　变式三：略

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