北方工业大学教师体育协会现状调查分析_某稀土公司职业危害现状调查分析
时间：2019-01-02 03:23:29 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘要: 本文作者通过问卷调查等形式对北方工业大学教师体育协会的现状进行全面调查研究,发现了现阶段教师体育协会发展的优势和不足,并提出了教师体育协会如何更好地发挥作用的建议。
关键词: 高校教师体育协会研究建议
1.引言
随着社会的不断进步,人们的生活节奏不断加快,人们生活的压力也不同程度地增加,高校教师这一特殊职业群体也面临巨大的生活和工作压力,其闲暇时间减少、体育锻炼的时间少、锻炼缺乏统一的组织和参加体育锻炼的积极性,导致身体素质的下降,有很多高校教师身体都处于亚健康状态。高校教师体育协会是组织高校教师参加体育锻炼和娱乐的重要的体育组织,笔者针对北方工业大学的教师体育协会的现状进行分析和研究,找出其面临的问题与不足,使高校教师体育协会在教师体育锻炼上发挥更大的作用。
2.研究对象与方法
2.1研究对象
对北方工业大学现在注册的教师体育协会的数量、规模、组织形式,以及教师参加体育协会的现状进行研究。
2.2研究方法
2.2.1文献资料法
通过中国期刊网查阅与高校教师体育协会相关的文献资料。
2.2.2问卷调查法
向众多体育方面的专家进行咨询,制定出题目为《北方工业大学教师体育协会现状调查表》,进行信度和效度测验后形成正式问卷,针对北方工业大学的教师进行问卷发放,共发放问卷150份,回收数138份,回收率92%;有效数138份,有效率100%。
2.2.3数理统计法
对回收的调查问卷和调查的数据用Excel进行处理得出有效结论。
3.结果与分析
3.1北方工业大学教师体育协会现状
3.1.1教师体育协会的数量和规模
目前北方工业大学教师体育协会在学校工会正式注册数量和规模见表一。
北方工业大学教师体育协会主要有网球、乒乓球等七个体育协会,体育协会的总注册人数为199人,参加体育协会的教工人数不足学校教工总数的一半。体育协会以球类为主,其中以小球为主,小球类协会总人数占到总人数的一半以上,其中羽毛球协会人数最多为56人,占总人数的28%,可以看出北方工大羽毛球的氛围很好,相比之下其他体育协会人数差别较大,说明北方工业大学教师体育协会存在发展的不平衡性。
3.1.2教师体育协会的组织形式和协会会费的来源
北方工业大学教师体育协会由工会统一管理,各体育协会在学校工会统一注册,管理方面主要是由会员选举会长统一负责管理,每个体育协会都定期有目的地组织会员参与活动或进行比赛,很多协会有自己的协会章程,管理上基本规范合理。
教师体育协会会费的来源主要有三个方面:第一,学校对于教师体育协会每年提供一部分资金作为活动经费,另外免费给予体育协会场地和器械上的支持。第二,参加体育协会的教师每年缴纳一定的会费。第三,某些协会举办的大型活动可以通过赞助的形式解决一部分经费问题。总的来说,北方工业大学体师体育协会活动经费和活动场所比较充裕,能较好地满足各体育协会的日常活动。
3.1.3教师体育协会活动组织时间
通过走访各协会以及问卷调查的形式,对北方工业大学教师体育协会每周组织活动的次数和活动时间进行统计(见表二)。
由表二可以看出,北方工业大学教师体育协会每周组织活动的频率比较合理,大部分协会每周组织两次活动,只有两个协会每周组织活动能达到三次甚至以上。在体育锻炼的时间分配方面,人们常把每周参加三次或者四次作为经常参加体育锻炼的标准。总体看来北方工业大学教师体育锻炼次数偏少。
3.2北方工业大学教师参加体育协会的状况
3.2.1教师参加体育协会的数量
表三统计结果显示:北方工业大学大部分教师加入一个体育协会,占总人数的76%;加入两个或两个以上协会的比例不到20%;另外,还有5%的教师没有加入任何体育协会。
3.2.2教师参加体育协会活动的基本情况
由表四可以看出,北方工业大学有58%的教师能准时参加体育协会组织的各项活动,偶尔不参加的占19%,说明大部分教师能经常参加体育锻炼,教师参加体育锻炼的积极性比较高。只有一小部分教师可能因为个别原因不经常参加协会活动。
3.2.3教师对现有体育协会的满意程度
由表五可以看出:北方工业大学绝大部分的教师对现有的教师体育协会是比较满意的,说明北方工大体育协会的组织是比较成功的,得到了参加教师的认可。
4.结论与建议
4.1结论
4.1.1北方工业大学教师参加体育协会总数量偏少,协会人员数量差别较大。
4.1.2北方工业大学教师体育协会协会管理规范,学校对于教师体育协会的支持力度大,组织结构较合理并且各协会发展比较好。
4.1.3北方工业大学教师参加体育协会的积极性较高,但很多教师体育锻炼次数较少,而且参与体育锻炼项目比较单一,甚至有部分教师加入协会很少参加锻炼。
4.2建议
4.2.1建议北方工业大学工会继续加大对教工体育协会在经费和场地上的支持力度,同时多鼓励中青年教师参加体育协会。与社会进行更多接触,引入更多更能吸引教师参加锻炼的项目,多组织比赛交流,使教工在体育锻炼的同时还可以一起交流,这对丰富教工工作之余的生活有很大帮助。
4.2.2建议北方工业大学的教师应当积极参与到体育健身活动中,丰富自己的业余娱乐生活,拓展自己的兴趣爱好,参与并建立更多的体育协会,掀起学校体育健身的高潮。
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本文为北方工业大学校科研基金资助课题
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