培养良好习惯实施方案
时间：2020-12-14 13:41:46 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
关于“ 培养学生良好行为习惯” 的实施方案
一、指导思想
为了帮助学生养成良好行为习惯，提高学生素质，使其终身受益。同时也为了提升学校管理水平和档次，实现学校的培养学生目标，树立良好的社会声誉和形象。特制定本方案。
二、制定原则
本着重点突破，有所侧重，易于操作的原则制定。
三、主要目标及规范要求
1 、仪表：
①衣着整齐、干净。在校期间穿校服，佩戴胸卡。不在校服、胸卡上乱涂乱画，不穿奇装异服； ②禁止学生染发、烫发，男生不留长发，女生不化妆，不留披肩发。不佩戴首饰，不穿高跟鞋，不带 MP3（MP4），不带通讯工具进校园。
2 、举止行为：
①养成良好的行为习惯。
A、在校园内道路、楼内行走漫步轻声、 右侧行走，不打闹，不拥挤，不推搡，不大声喧哗。
B、 不在食堂、超市以外的校园公共场所吃零食，不购买校外小商贩的商品和不洁净食品。
C、 不乱扔垃圾，不随地吐痰，手中有垃圾知道扔到垃圾桶里。见到垃圾主动捡起来丢进垃圾桶。
D、爱护学校的公共设施，爱护桌椅及教室内的电教设备，节约水电。
②养成良好的学习素养。坐姿端正，认真听讲，记好笔记，遵守课堂纪律，独立完成作业，考试不作弊。
③遵守社会公德。在教室、宿舍、阅览室等公共场所不大声喧哗，讲究卫生，遵守公共秩序。
④不吸烟，不喝酒，不打架。
3 、谈吐
① 见到老师、长辈主动问好，同学之间谈吐文明，使用礼貌用语。不口吐污言秽语，不开过分玩笑，不给同学起绰号。
②在公共场所，谈吐文雅，音量适度，不打扰他人。
4 、待人接物
①对待老师要谦恭有礼，虚心求教，不顶撞，孝敬父母，团结同学，尊重服务人员，珍惜他们的劳动成果； ②在校内遇见客人行礼问好，主动让路，退往一旁，让客人先行。
四、实施程序
1、宣传发动 印发规范，组织学习，班主任利用班会课时间带领学生逐条学习。利用板报、签名承诺活动等方法，在学生中开展广泛的宣传教育活动，发动学生讨论、辩论。
使学生充分认识到养成良好行为习惯事关个人终身，有其重大的现实意义。让学生知道学校的检查、处罚的力度是大的，决心是大的。
2、组织活动和检查 ①由年级牵头组织活动，一个月一个主题，活动形式有专题调查；校园随机采访；签名活动；单项先进班集体，先进个人评比等（如：行路规范先进个人，不乱丢乱抛先进班集体）。
②组织检查 A、食堂、超市、宿舍内部和外围 10 米内由食堂、超市、宿舍派人检查。
B、校行政值日在校园内随机检查。
C、劳动日学生深入教室内部检查，在校园内巡查。
D、德育处组织人员抽查。
E、年级组织人员定期、不定期检查。
五、奖惩制度：
1、学生如有违反，第一次勒令写检查，张贴在校园醒目位置，扣除班级量化管理 3 分。第 2 次违反，给予学生个人警告处分，扣除班级量化管理 5 分，综合素质评定为不合格。第三次违反，劝退。
2、凡在本班级清洁区内或劳动日学生检查到违规学生的，奖励班费 50 元。
3、周一升旗仪式上对违规学生进行通报，对单项活动评比先进个人和先进集体进行表扬，颁发流动红旗。
六、配套措施
1、公共场所增加垃圾桶数量。
2、节假日、考试期间、周日校园卫生由后勤负责检查与保洁。
3、校门口 5 米和校门外由保卫处负责保洁和督查学生言行。
学生违反规定的，保卫人员有权拒绝其进入校门。
4、体育课时段由体育组负责督查。
5、所有在校学生统一穿校服，佩带学生证。
丹景山镇永定博爱学校
