主题教育材料怎么搞？听听大佬经验之谈

时间：2021-05-01 13:51:25　来源：雅意学习网本文已影响人

　主题教育材料怎么搞？听听大佬的经验之谈！对搞好主题教育各项材料的几点思考“不忘初心、牢记使命”主题教育正如如火如荼地在全国各地各单位展开，广大党员干部和人民群众都深刻感受到了这次主题教育的意韵深远、势在必行、非比寻常、硕果累累。但主题教育各项活动轰轰烈烈此起彼伏的背后、领导干部台上意气风发、慷慨陈词的背后，是笔杆子、材料狗默默付出、加班加点、全力以赴、力保成功的灯火阑珊、婆娑背影。初心映驱动、使命召唤。作为笔杆子、材料狗，这个时候不站出来，什么时候站出来？这个时候不服务好、多付出，什么时候服务付出呢？撰写材料是我们的天职，写好材料是我们的专业技术。这个时候推脱马虎懈怠退缩，从理想信念、党性修养、宗旨意识、能力作风等方面来看，显然是不合格的，以后也是难堪大任的。但话又说回来，材料多如牛毛，任务紧急重要，光是死干蛮干苦干也还是不够的，也是不可行的，甚至是愚蠢顽固的。在这个特殊时期，我们要充分发挥主观能动性，激发主动

　性、积极性、创造性，坚决打好这场硬仗，坚决保证完成各项材料任务，坚决服务好发展、服务好决策、服务好落实，服务好领导、服务好基层、服务好群众，以扎实的理论水平、过硬的文字功底、忠诚的人格魅力，把我们文字工作者的初心使命镌刻到主题教育各个环节、各项活动、各次会议服务中去。一是要巧借力、善整合。搞材料不一定非得闭门造车、完全原创，除非是相当重要、十分严肃的场合、任务，否则到处借鉴下不失为明智之举。个人认为，主题教育的材料就可以多百度、多搜狗、多借鉴、多整合，而且搜索、借鉴、整合、完善的过程也是学习提高、加入切身体会、联系工作实际、不断深化、臻于化境的过程。不要以为原创就是高明，就是厉害，就是牛逼，就是我的风格！很多时候，不妨想想“兼听则明、偏信则暗”这句话，我们在模仿老笔杆的文章的时候，就以潜移默化的形式改造了思想、增强了逻辑、学习了技艺、提升了自己，老笔杆谋篇布局之高、遣词造句之妙、行云流水之畅，都是我们的楷模、圭臬、老师。瞧一瞧、学一学、想一想，都是赏心悦目之乐事。当然，网上的东西未必都质量高，这就需要我们有明亮犀利的眼光去粗取精、去伪存真，来一番由此及彼、由表及里的

　改造。不过，还是要相信“三人行，必有我师焉”，多一份参考总没错。除了网上，还可以借鉴报刊文件简报上的领导发言讲话，这里面很可能就是三两句话，但就是这三两句话正是我们苦思冥想而不得的好标题、好主旨句、好题眼、好结构。时下，很多党报党刊都刊载了各级领导关于主题教育的论述、讲话、发言，很多都很有借鉴性、针对性、适用性，想得头痛心如刀割时，不妨翻翻报刊启发心智。二是要勤沟通、多请示。主题教育材料任务这么重这么急，如果把握不住上级要求、领导意图、自身实际，没有融合思维，搞不好结合文章，达不到契合程度，极有可能返工重来，这不仅耗时耗力，而且贻误工作，甚至会因此挨批挨骂，得不偿失、悔之晚矣。为少走弯路、提高质量，这就要求我们多请示勤汇报，多沟通勤交流。不仅要请示直接领导、上级领导，更重要的是向指导组的同志多请示沟通，得到帮助指点，毕竟指导组的同志是专家，也是把关者，他们的意见建议是我们撰写材料的纲要和准绳。把握住文章的要求之后，就要多向服务的领导请示汇报，掌握领导的指示意图，然后下笔才如有神助，才文思泉源不离题万里，才能做到“一次就好”“不再重来”

　三是要秉中庸、化蝶舞。主题教育的材料有一定敏感性，不能随随便便凑，甚至瞎编乱写一气，而要认认真真对待，仔仔细细斟酌。有些问题写重了就犯忌，给领导找麻烦；写轻了又可能过不了关，给自己找罪受。这就要审时度势，左右逢源，上看下看，把握住问题的轻重火候，慎讲“政治敏锐性不够”“四个意识不强”之类的问题，要剖析地像领导、像实情，别整那些有的没的，甚至整出政治问题出来。一句话，就是要秉持中庸之道，不把问题点得那么重，批得自己、领导一无是处；也不能认识不到自己的毛病，夜郎自大，自视修养甚高。还是实事求是点、圆润圆通点、向大众看齐点。

推荐访问:大佬经验之谈怎么搞

主题教育材料怎么搞？听听大佬经验之谈

最新文章

热门文章