小读书活动实施方案

时间：2020-07-14 13:21:07　来源：雅意学习网本文已影响人

　小读书活动实施方案

　生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我们要把每个学生都领进书籍的世界，培养其对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯；我们要让书籍开阔每一位学生的视野，陶冶他们的情操；我们要使学生的心灵不再空虚，生活变的充实，有意义。

　一、活动主题

　让读书成为习惯，让书香溢满校园。

　二、活动目标

　1.激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年时时与好书相伴。

　2.通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。

　3.让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长。

　4.让学生在积累知识的同时，提高写作能力。

　三、活动内容及安排

　㈠必读

　必背古诗词 75 首

　新经典日日诵

　㈡选读

　规定每天低年级不少于 20 分钟，中高年级不少于 30 分钟的课外阅读。

　每段负责人负责规定年段必读书目和选读书目，并以积分卡形式累计字数、存档。

　㈢“夏之韵”读书节

　每年的六月为我校的“夏之韵”读书节，在此期间开展一系列的读书竞赛活动。今年的“夏之韵”读书节将举行读书漂流活动、校小文学家评比、班级阅读之星、优秀图书管理员评比等活动，内容丰富，形式多样。

　四、评价方案

　1.古诗词考核制度

　学生会背一首古诗后，教师进行积分，背诵数量达到一定后分别给予阳罗二小“小诗人”“小诗圣”“小诗仙”称号（具体数量由年段负责人定）。

　2.新经典日日诵考核制度

　由各年段教师（年段负责人负责）制定考核方案，上传教导处，同时对学生进行考核后将结果记录存档。

　3.每学年还将进行“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”评比。

　“书香班级”要求：班级图书角的书能在学生中进行流动，使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书，并能根据学校规定的学

　段必读内容进行诵读积累，同时在课外阅读过程中有好词佳句的整理、撰写读书笔记。

　“书香家庭”要求：读书的孩子真棒，读书的父母真美，读书的家庭真好。家庭内藏书达到一定数量，平时家长能和孩子一起读书，并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。

　“读书之星”要求：成绩优秀，平时能坚持读书，并认真写读书摘记、心得体会，在读书系列活动中表现出色。

　六、领导小组

　组长：z

　副组长：z

　组员：z

　各段负责人：一年段——z；二年段——z；三年段——z；四年段——z；五年段——z；六年段——z。