自总结日语学习入门
时间：2021-02-11 13:23:36 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
入门
五十音图
清音
左边：平假名 右边：片假名
其中：ん称为拨音。
浊音 、半浊音
左边：平假名 右边：片假名 浊音：带、、
半浊音：带圈的
拗音
左边：平假名 右边：片假名
长音
延长长音之前假名的发音至一个音节即长音和一般的假名一样，占一个音节。
1、 あ段假名后加あ，如：おかあさん（妈妈）、おばあさん（奶奶）
2、い段假名后加い，如：おにいさん （哥哥）、おじいさん （爷爷）
3、う段假名后加う，如：すうがく （数学）、くうき
（空气）
4、え段假名后加い，如：おねえさん （姐姐）、せんせい
（老师）
5、お段假名后加う，如：おおきい
（大的）、おとうさん （爸爸）
6、特殊场合下：
え段假名后加え，如：おねえさん お段假名后加お，如：おおきい 7、片假名的长音用“ー”标示。
例：
コーヒー（ 咖啡 ）、カレー（咖喱）
促音
促音，是在日语中用来表示停顿的符号，写法为っ、片假名ッ。促音“っ”是“つ”的缩小版本，但 2 个佳明的关系只是外型相似，在发音上是完全没有关系的。促音“っ”本身没有发音，但当生字中含有促音时，促音却会占一拍，例如“さき（先）”是有 2 个音节共 2 拍，输入了促音后变成“さっき（刚才）”，音节不变同样是 2 节，但就会变成 3 拍。
促音っ只出现在か行、さ行、た行、ぱ(半浊音)行前面。
1.在促音っ后面连接か行（か、き、く、け、こ）的时候，以 k 的发音方法顿挫一拍（只做口型不出声）。
いっかい「ikkai」一层 がっき「gakki」乐器 はっけん「hakken」发现
いっこ「ikko」一个 2.在促音っ后面连接ぱ行（ぱ、ぴ、ぷ、ぺ、ぽ）的时候，以 p 的发音方法顿挫一拍。
いっぱい「ippai」满满的
いっぴき「ippiki」一匹 きっぷ「kippu」票
しっぽ「shippo」尾巴 3.在促音っ后面连接さ行（さ、し、す、せ、そ）或た行（た、ち、つ、て、と）的时候，以 s 或 t 的发音方法顿挫一拍。
いっさい「issai」一岁
ざっし「zasshi」杂志 けっせき「kesseki」缺席 さっそく「sassoku」立刻
きって「kitte」邮票
おっと「otto」丈夫
日语键盘输入
促音输入
在电脑打字时，若要单独输入促音“っ”，可输入 xtu，ltu，ltsu。
和其它假名一同输入：重复下一个假名的子音。例如打“sa”输入“さ”，与及打“ki”输入“き”，会出现“さき”，如要打“さっき”，则只需在打完“sa”后，连续打“k”2 次，变成“kki”，电脑就会自动在“き”前插入一个促音。
拗音输入
想输入“きゃ”时要把き（ki）中的 i 去除，然后输入第二个字（や（ya）），即“kya”。
单独输入“ゃ”：lya 或 xya 单独输入“ゅ”：lyu 或 xyu 单独输入“ょ”：lyo 或 xyo 拨音输入
连打两个 n
音调
（1 1 ）何为声调？ 日语的声调是 高低型的，由高而低或由低而高。一个假名代表一拍，包括表示清音、浊音、半浊音、促音、拨音以及长音的假名，但是不包括组成拗音中的小“や”、“ゆ”和“よ”，即一个
拗音整体上作为一个音拍来看待，如“きゅ”是一个音拍，而不是两拍。而“きゅう”和“くう”等长音则是两拍。
在学习日语单词时，出现在单词后面的数字即表示该词的声调。如：“教科書「きょうかしょ」③”表示在第三个音拍（注意：拗音和促音都为一个音拍）上重读，第四个音拍上降调。
日语的音调可以用来区分同音词。如：箸「はし」①：筷子。橋「はし」②：桥。
（2 2 ）声调的类型 日语以东京音为标准音，其声调可以分为如下几种类型: 0 型，①型，②型，③型，④型，⑤型等。
0 0 型。也叫平板型。表示只有第一拍低，其他各拍都高，无下降处。后续的助词也高。
かぜ 例：「風が（低高高）」
かぞく ① 型。也叫头高型。表示只有第一拍高，以下各拍都低。例：「家族が（高低低低）」 ② 型。尾高型•中高型。表示只有第二拍高，第一拍和第三拍以下各拍都低。后续的助词也低。
只有二个假名的词是尾高型。有三个假名以上的词是中高型。
やま
やま
例：「山（低高）」「山が（低高低）」 ③ 型。尾高型•中高型。表示第二拍，第三拍高，第一拍和第四拍以下各拍都低。后续的助词也低。只有三个假名的词是尾高型。有四个假名以上的词是中高型。
おとこ
おとこ
例：「男（低高高）」「男が（低高高低）」 ④ 型。尾高型•中高型。表示第二拍至第四拍高，第一拍和第五拍以下各拍都低。后续的助词也低。只有四个假名的词是尾高型。有五个假名以上的词是中高型。
おとうと
おとうと 例：「弟（低高高高）」「弟が（低高高高低）」 以此类推。
日语的高音节不能分在两处。即一个单词（包括后续的助词在内）中只能有“高低低”、“低高低”、及“低高高”等声调配置形式，而不可能出现类似“高低高”、“低高低高”或“高低高低”等声调配置。无论多长的单词，其声调配置都必须符合这个规律。
另外，当两个单词组成一个合成词时，第二个单词的第一个假名常常用重读。例如：
東京（とうきょう ０）＋大学（だいがく ０）＝東京大学（とうきょうだいがく ⑤）
1. 音节的长度
（1）一般认为长音就是延长一个节拍，其实不然，漂亮的发音是延长 0.75 个节拍。
例如：方法(ほうほう)中的“う”、生命(せいめい)中的“い”。
（2）促音是作短暂停顿后发出下一个音，其节拍长度更短，大约是 0.5 个节拍。
例如：発想(はっそう)、出発(しゅっぱつ)。
2. 音型的变化
外来语 90%以上都是①型，如ケーキ、シャワー、テニス。只有少数例外。但是当两个词组成一个联合词时，重音变化往往转到第二个词的第一个音节，也只有少数例外。
例如：
テニス①、シューズ → テニスシューズ④ 窓(まど①)、口(くち) → まどぐち③ バスケット①、ボール → バスケットボール⑥ 管理①、方法 → 管理方法⑤ 3. 汉字的音读
日文汉字的音读，大多沿袭唐西安一带(相对居多)及宋临安一带(相对略少)的读法，至今，从中文拼音的声母仍然可以推出日文汉字的音读属于哪一行，命中率十之八九。因为日语的发音没有汉语丰富，有些发音变化到相邻的行，与现在的北京话不太吻合，但是与唐宋时都城的语音是吻合的。
例如：
电話(dianhua → denwa)、土地(tudi → toti)。
在现代汉语中，拼音为前鼻音的字，音读时都发为拨音，而后鼻音的字，音读时都发为长音，命中率约等于 100%。
例如：
身体(shen → しん)“身”为前鼻音 生命(sheng → せい)“生”为后鼻音 伝統(chuan tong → でんとう) 文盲(wen mang → ぶんもう) 注意：“伝”与“文”为前鼻音、“統”与“盲”为后鼻音
4. 音变
有些字连在一起读，读不顺口，这就是音变的来由， 音变共有促音变、半浊音变、浊音变三种，音变均发生在词汇的中间连接处，以读顺口为主要目的，所以音变规律虽然明显，但不是绝对的。
（1）促音变，た行假名在か行、さ行、た行或者は行之前，要变成促音。
例如：
一回(いちかい → いっかい)、発行(はつこう → はっこう) 列車(れつしゃ → れっしゃ)、一切(いちさい → いっさい) 一体(いちたい → いったい)、一旦(いちたん → いったん) 一方(いちほう → いっぽう)、一杯(いちはい → いっぱい) （2）半浊音变，か行、た行假名在は行之前变成促音，同时后面的は行假名要变成半浊音。
例如：
一方(いちほう → いっぽう)、一杯(いちはい → いっぱい) 一分(いちふん → いっぷん)、六本木(ろくほんき → ろっぽんき)
3）浊音变，か行、さ行假名接在拨音ん之后，要变成浊音。不过如果ん前面已经是浊音、或者是な行、ま行的假名，则基本上不再浊化。
例如：賃金(ちんきん → ちんぎん)、番組(ばんくみ → ばんぐみ) 近所(きんしょ → きんじょ)、演説(えんせつ → えんぜつ) 不再浊化的例、銀行(ぎんこう)、年金(ねんきん) は行假名接在拨音ん之后，要变成半浊音(一般后面不再有音节)或者浊音(后面多半跟有拨音
ん)。
例如：散歩(さんほ → さんぽ)、 三本(さんほん → さんぼん)、 注意：か行假名接在な行假名之后，一般要变成浊音。
例如：
物語(ものかたり → ものがたり) （4）か行假名连在一起时，一般不是后者要变成浊音，就是前者要变成促音。
浊音变的例如：
掛け声(かけこえ → かけごえ) 浮雲(うきくも → うきぐも) 促音变的例如：
引越す(ひきこす → ひっこす) 5.“ 御” ” 的读法
“御”加在训读词汇之前，一般读成お，几乎没有例外。
例如：御手紙(おてがみ)、御土産(おみやげ) “御”加在音读词汇之前，一般读成ご，但是如果第一个音节是浊音时，读成お。
一般的例如：御幸福(ごこうふく)、御健康(ごけんこう)、御清栄(ごせいえい) 读成お的例如：御元気(おげんき)、御電話(おでんわ) 两个例外：御社(おんしゃ)、御食事(おしょくじ)
动词
动词特征：所有动词原形的词尾都是五十音图中「う段」假名，具体来说，即「う、つ、る、ぬ、ぶ、む、く、ぐ、す」，共九个假名。
分类
自动词和他动词
（一）根据是否带宾语可分为自动词和他动词 1. 自动词的一般句式：主语＋が＋自动词 例：ドアが開く。
2. 他动词的一般句式：主语＋が＋宾语＋を＋他动词 例：先生がドアを開ける。
【相关】自他动词的分类技巧：
1）若已知两个动词是一对自他动词，一个动词以“ 「あ段」假名＋る”结尾，另一个动词以“ 「え段」假名＋る”结尾。那么一般来说，前者是自动词，后者是他动词。
伝わる／伝える
→ 伝わる（自动词）
伝える（他动词）
上がる／上げる
→ 上がる（自动词）
上げる（他动词）
集まる／集める
→ 集まる（自动词）
集める（他动词）
隔たる／隔てる
→ 隔たる（自动词）
隔てる（他动词）
2）若已知两个动词是一对自他动词，一个动词以「る」结尾，另一个动词以「す」结尾。那么一般来说，前者是自动词，后者是他动词。
乱れる／乱す
→ 乱れる（自动词）
乱す（他动词）
消える／消す
→ 消える（自动词）
消す（他动词）
【补充】大多数以「す」结尾的动词都是他动词，所以相应的另一个动词即使不是「る」结尾，也可以判断为自动词。
飛ぶ ／飛ばす
→ 飛ぶ （自动词）
飛ばす（他动词）
驚く ／驚かす
→ 驚く （自动词）
驚かす（他动词）
（3）若已知两个动词是一对自他动词，一个动词以「る」结尾，另一个动词以不是「す」的假名结尾（比如，以「う／つ／ぶ／く」等假名结尾）。那么一般来说，前者是他动词，后者是自动词。
育つ ／育てる
→ 育つ （自动词）
育てる（他动词）
並ぶ ／並べる
→ 並ぶ （自动词）
並べる（他动词）
【补充】上述分类技巧存在一些反例，须引起注意。
預かる／預ける
→ 預かる（他动词）
預ける（他动词）
焼く ／焼ける
→ 焼く （他动词）
焼ける（自动词）
五段动词、一段动词、サ变动词以及カ变动词 （二）根据词形变化规律可分为五段动词、一段动词、サ变动词以及カ变动词。
【相关】分 类 技巧: : （1）不是「る」结尾的动词都是五段动词；
編む／選ぶ／歌う／抱く （2）是「る」结尾的动词，分以下情形：
①如果是「～する」，即サ变动词； ②如果是「来る（くる）」，即カ变动词；
③如果倒数第二个假名落在「い」段或者「え」段的，即一段动词； ④其他的仍然是五段动词；
来る
（カ变动词）
する／参加する／散歩する／説明する
（サ变动词）
覚える／抱える／生きる／離れる
（一段动词）
破る／掘る／去る／撮る
（五段动词）
（3）存在一些特殊动词，貌似一段动词，实为五段动词。需要个别记忆。
帰る／入る／喋る／走る 【补充】有的教材将动词按照词形变化规律分为 1 类动词、2 类动词以及 3 类动词，其实质与五段动词、一段动词、サ变动词以及カ变动词并没有不同。两种称呼的关系是：
1 类动词
→
五段动词
2 类动词
→
一段动词
3 类动词
→
サ变／カ变
变形
日语动词可以根据活用形式分为基本形、连用形（ます形）、连用形（て形）、未然形（ない形）、假定形（ば形）、た形、还有命令形、可能态、被动形、被动使役形、使役形、意志形等。
1.基本形：也叫“字典形”或者“原形”，表示现在、将来的动作、状态或者习惯性动作的时候经常会用到。
2.连用形(ます形)：是用来做谓语放在末尾，为动词的敬体形。
3.连用形（て形）
①变形规律 1 类/五段以“つ、る、う”等假名结尾，促音变化；以“ぬ、む、ぶ”假名结尾，拨音变化；以“く、ぐ”假名结尾，イ音变化；以“す”假名结尾。
②2 类/一段：去掉“る＋て 寝る→寝て” ③3 类/カ变：来る→来て（音“きて”）；3 类/サ变：勉強“する”→勉強“して”。
4.未然形（ない形）：表示否定的意思； 但是有一个特殊的地方“ある”变为“ない”；
5.被动使役形：表示一个人被迫或者不由自主地做某事。
6.使役形：表达了让某人做一些事，某人受到另一个人的命令或者使役。
7.被动形：表示一个主题受到另一个事物的动作。
五段动词变形规则
① ます 「う」段 →「い」段 + ます（例：買う→買います / 書く→書きます / 切る→切ります）
② て
以「う」、「つ」、「る」结尾的词 → 去掉词尾 + って（例：買う→買って / 勝つ→勝って / 切る→切って）
以「く」结尾的词 → 去掉词尾 + いて（例：書く→書いて *注意：行く的て形比较特殊为：行って）
以「ぬ」、「ぶ」、「む」结尾的词 → 去掉词尾 + んで（例：死ぬ→死んで/ 喜ぶ→喜んで / 飲む→飲んで）
以「す」结尾的词 →「し」+ て（例：話す→話して）
③ た 变形方法与「て」形规则一致，把て换成た，で换成だ即可。
④ ない( ( 否定) ) 词尾的假名换成同行「あ」段 + ない（例：買う→買わない / 書く→書かない / 切る→切らない）
⑤ ば（假定）
词尾的假名换成同行「え」段 + ば（例：買う→買えば / 書く→書けば / 切る→切れば）
⑥ う/ / よう（意志）
词尾的假名换成同行「お」段长音（例：買う→買おう/ 書く→書こう / 切る→切ろう）
⑦ ろ／しろ（命令）
词尾的假名换成同行「え」段（例：買う→買え / 書く→書け / 切る→切れ）
⑧ れる／られる（可能、被动）
词尾的假名换成同行「え」段 + る（例：買う→買える / 書く→書ける / 切る→切れる）
⑨ せる／させる（使役）
词尾的假名换成同行「あ」段 + せる（例：買う→買わせる / 書く→書かせる / 切る→切
らせる）
