市级优秀教师代表发言稿
时间：2020-07-08 13:31:06 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
市级优秀教师代表发言稿
尊重的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好，在这里允许我用最纯真、最真挚、最热烈的心预祝老师们节日快乐。讲台上，寒来暑往，多少春夏秋冬，撒下血汗点点；绿荫下，孳孳不倦，多少风霜雨雪，育出新蕊亭亭。今天，我作为教师的 1 员，怀着非常激动的心情，迎来了我们所有老师的节日——教师节。过去的 1 年，在“世博”的热烈和喧哗中,我们记忆了成功是如此的光辉; 在媒体的轰炸中我们也记住了凤姐的狂放、萧洒哥的锋利，在嬉笑中审视自己的价值；在 “玉树”和“舟曲”的危难中 ,我们更唤醒了内心的责任和感恩。我们教师或许不是 1 直都伟大着崇高着，我们的 1 举 1 动，也许是除平凡还是平凡，乃至我们的1 言 1 语，还有着这样那样的缺点，有着这样那样不为他人容忍的个性或性情。这么多年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦虑。
但我们谨记着“人材与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与。亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的虔诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的酷爱，我们为自己能从事这类绵延亘古，传递未来的职业而自豪和自豪！
今天作为市级优秀教师代表，作为 2020 学年优秀教师的其中 1员，我倍感荣幸。时光如梭，转眼间，我已站在讲台上 8 年了。此刻的我感慨万千，正是这样 1 大批爱岗敬业、师德高尚，可谓楷模的教师感染着我；正是同学们那清纯的眼眸给了我气力，也正是领导关心的话语给了我支持，还有同事们的无言的微笑给了我鼓励，和家长的
真诚的信任给了我信心。让我去体验到教育原来也能够是 1 份事业，教育原来也能够如此美丽。
踏上这由智慧、情感、信心和理想融汇成的 3 尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出无言的神圣；我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有摆脱世俗的安然；我感激讲台的磨砺锻炼，在这里，会有 1 种自我升华的愉悦。
我的发言结束了，谢谢大家！
各位领导、各位老师 : ?
大家好！
今天，能够代表获奖教师在这里发言，我非常地激动。首先，请允许我代表在坐的所有教师，对各位领导的到来表示热烈地欢迎和真诚地感谢。同时感谢李校长，王校长及各位校领导 1 直以来对我们教师的深切关怀，感谢他们为我们提供了课堂大赛这 1 展现自我的平台。本次比赛调动了我们不断学习、共同提高本身业务水平的积极性，切实增进了我们的专业化成长。使我深切体会到老师授课是 1 个厚积薄发的进程。我们应当精心准备每堂课，这使我更深入理解了新课程改革，如果学生需要 1 杯水，那末教师应当是活水这句话的真正含义。
学高为师，身正为范。这次比赛促进了教师之间的交换，使我更好地认识了自我，既看到了他人的长处，又对比出自己的不足。善于学习他人之长，无疑是提高自己的良方妙药。个人的认识毕竟是有限的，要想丰富自己的学识、增长自己的才华、提高自己的教学能力，我们必须相互学习，取他人之长补自己之短。
课堂大赛虽已结束，但那也是 1 个良好的开始，在今后的教学中，我们要本着让全部学生全面发展的主旨，以教书育人为己任，以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神,立足教学，用新鲜的源
头活水浇灌求知的心灵;用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐；用和煦的.道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂。我们会以本次比赛为契机，在今后的教育教学中,我们会上好每堂课，会把每堂课都当作是比赛课来上。
总之，教师课堂大赛结束了，但我们的寻求不会停止，学习更不会停止。新课程改革对我们教师提出了更高更新的要求，作为新时期的教师，不但要掌握传统课堂教学的基本功，还要有现代化的教育观、发展的眼光和强烈的未来意识。我们会在今后的教育教学中向更高的目标迈进，做 1 名优秀的人民教师，为我们望都的教育事业贡献自己的全部气力。
谢谢大家！我的讲话终了！
尊重的各位领导：
大家好！
今天，我能作为 1 名优秀党员代表在此发言，深感荣幸。我参加工作已 15 年了，从事班主任工作 14 年，兼任团委书记 7 年，1 直战役在高中教育教学第 1 线，在那 1 方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写自己人生的乐章，用青春的热忱和执着诠释了 1 位人民教师对教育事业的酷爱，对党的事业的虔诚。
1、以师表的言行感化学生 ?
法国作家罗曼·罗兰说过：“要撒播阳光到他人心中，先得自己心中有阳光。”每一个教师的师德就犹如这里的“榜样”和“阳光”。我重视从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出榜样，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。因此我凡要求学生做到的，
自己首先做到，如：学生课间活动，我和学生共同跑操、打球；劳动时，我和学生 1 起擦玻璃，清垃圾，比如，为弄好疾病防控工作，我连续几天带领学生清算污水沟、卫生死角，劳动中我没有过量的指派，只是 1 声不吭的埋头苦干，学生见我这样，都争先恐后的抢着干，并且说：“老师，您太累了，歇 1 会儿吧，让我们干。”为了让学生改掉早自习总是迟到的毛病，我总是凌晨第 1 个站在教室门口迎接学生；为了培养学生严谨的治学态度，我总是以 1 丝不苟的板书和清晰的解题步骤显现在学生眼前。教学生讲文明，我时时注意自已的言行，如：在叫学生回答问题时，总是说“请坐”等文明礼貌用语；很多时候学生在教室早读时，我看见地面脏了要扫时，总是用扫帚轻轻地扫，以避免将灰尘落到学生身上，学生看我这样做，都自觉地学会保持教室的卫生。
我始终坚持以身立教，由于我深知学生的眼睛是最亮的，他们最关注的是老师的 1 举 1 动。而这 1 举 1 动就是无声路标的示范性，这类示范性将在学生的心灵深处构成 1 股排山倒海般的内化力。正因如此，我的教育行动有着较强的感化力，我的班级屡次被评为优秀班集体。
2、以真诚的爱心庇护学生 ?
罗素说过：“爱是 1 缕金色的阳光，凡缺少爱的地方，不管是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”我105年如1日，以 1 颗忠心对待党的教育事业，以 1 颗爱心、热情和耐心对待学生，把学生当做自己的亲弟妹、亲子女，春风化雨，润物无声。我用榜样教育、感恩教育、自主管理教育，从学业上帮助、生活上救助、心理上辅助关爱教育学生，使学生时时感遭到阳光的温暖。学生有了困难，我总是主动帮助，有求必应。学生有了进步，我总是及时鼓励，再推
1 把。届沅江 1 中学生曹学海，是 1 名体育生，考试前夕，扭伤脚踝致使骨折，曹学海同学几近失望，我及时伸出支援之手，鼓其信心，劝其静心，弄好文化温习，在高考中，该同学文化成绩到达 2 本线。学生生病，我更是求医求药，从不推却。1 中 c309 学生刘娟高 3 温习中，因身体不堪重压，屡次晕倒，每次都是我背着她及时上医院救治，但我从不说半点累。
对待落后生，我从不轻视，总是更加尽心关爱，不厌其烦，耐心劝导，坚决不让 1 个学生掉队，在我的悉心关怀下，许多问题学生成功转化，顺利升学。工作中，重视学生心理健康教育，我总是寻觅1 切可能的时机找学生谈心，交换，及时掌控学生思想动态。高 3 是学生最难熬的，心理压力普遍很大，但我班学生总能及时得到鼓励与信心，教室走廊、寝室、运动场都是我工作的阵地。学校给我们每位青年教师充分的发展空间和平台，我想不管你正担负着甚么角色，既然选择了，我们就要珍惜，兢兢业业地把工作做好。阿基米德曾说过：“给我 1 个支点，我可以撬起全部地球”，我想说：“以物业学院为支点，我们可以托起职业学校孩子们的美好明天。”我们的人生价值也将得到最大程度的张扬，在不悔的选择中收获自己丰美的人生！
我的发言终了，谢谢大家！
各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆平和的美好时刻，我们共同迎来了我们所有老师专属节日——教师节。能在这样 1 个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到 10 分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表全部教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢！
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。1 年 1 度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们愈来愈感遭到来自 4 面 8 方的尊重羡慕的眼光，我为是 1 名教师而感到自豪和自豪。教师以培养人材、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无尚光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。
我和所有的教师 1 样，选择了教师职业，也酷爱这个职业，我们努力上好每节课，在经历了酸、甜、苦、辣以后，我们也感到了欣慰。时期的号角已吹响，毕生学习的时期已到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做 1 个开辟进取、不断完善的教师。酷爱教育事业，我将做学生的好老师、做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有 1 百次，而且每次都可让自己选择职业，那末我将 1 百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这 1 职业当作 1 生的事业去寻求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，1 腔热血洒杏坛！
作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人；永不满足，永不停步。作为中青年 1 代教师，我们需要专心教书、酷爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽终生之力，研究如何做 1 个最优秀、最受学生欢迎的教师。” 著名作家马克.土温也说：“当 1 个人把注意力集中到 1 个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，酷爱教
育”开始，获得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那末我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就可以在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！
最后，我想用这样 1 段话结束我今天的发言：选择了勤恳和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和束缚，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰巨，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超出，也就选择了成功与光辉！“耿耿园丁意，惓惓育人心。”老师们，让我们携起手来，把教师节作为 1 个新出发点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧！
我的发言终了，谢谢大家！
尊重的各位领导、各位老师 : ?
大家上午好! ?
今天，我能作为学校教育优秀工作者在这里发言，感到 10 分地激动和荣幸，我深知“优秀教师”这个荣誉称号的取得，和我在工作中所获得的 1 切成绩，都是全部师生共同努力的结果，更是与各位领导的大力支持、热忱帮助分不开。所以，请先允许我向各位领导和各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝愿。教书育人，是教师的神圣职责，教书者，必先学为人师，育人者，必先行动示范。
作为 1 名光荣的人民教师，不但要具有广博的知识，更要有高尚的道德。自从踏上 3 尺讲台，我就深感“人类灵魂工程师”这 1 光荣称号的沉重。酷爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的条件。我既然选择了美术教师这 1 职业，就要尽心尽力，每种职业都是社会的必要组成部份，每个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。我想，作为 1 种职业，教育能够吸引我们的，莫过于在伴随孩子们共同经历从幼稚到逐步成熟的生命历程中，我们
一样也体验到的成长的艰辛与欢乐，真正能体会到教师是光荣的，教书是严肃的，讲台是神圣的。百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
我走上教育岗位至今已有 105 年，也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚，还有过不眠不休的焦虑，是孩子们清纯的眼眸给了我气力，是领导关心的话语给了我气力，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心，让我英勇的去克服 1切困难，去体验教育生命的真理„„经此种种，不知不觉之间自己早已对美术教师这个工作产生了深厚的感情，通过教学使学生掌握了相干的知识，看着自己付出的努力屡屡取得了回报，内心充满了成绩感，这样更加地鼓励我向下 1 个更高目标迈进。虽然这 1 职业很辛苦，但我自豪，我是 1 名人民教师，由于酷爱，我深情地演绎着我的人生。由于执着，我微笑着写下希望，由于我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，但我的事业是未来！孩子，就是祖国的未来和希望。泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那就让我从事叶的事业吧，由于叶总是垂着绿荫的。”我相信，在全校教师所组成的 1 片片绿荫下，我们仙桃 3 中这棵大树 1 定会更加茁壮成长、硕果累累！
谢谢大家! ?
