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    “我心中好老师”感言

    时间:2020-08-10 13:21:03 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

     我心目中的好老师 姓名 贾晓莉 性别 女 女 年龄 35 学历 本科 职称

     中教一级 教龄 13 职务

     教师

     所任学科

     初中语文

     课题名称

     我心目中的好老师

     学生作业

      天底下, 有这么一群人 ......

      他们不是农民,却播种着希望; 他们不是画家,却描绘着辉煌;

      他们不是上帝,却设计着未来。

      这群人,就是老师。一个在世界给予最光明温暖的角色。

     有人说,老师是蜡烛,是园丁,是春雨,是太阳底下最光辉的职业。

     而我心底的好老师又是怎样的呢? 是魔鬼、严厉、慈祥,还是......

     刚进初中前就会猜测:这次的班主任老师会是怎么样的?是男是女、是好是坏、是圆是扁?毕竟不出意外的话,这次的班主任可是会陪伴我们 3 年的青春岁月。虽然当时心里知道:假如是个“魔鬼”老师的话,学业会更好些。但心里还是会偷偷地想着,如果来一个既温柔又美丽的 老师 给 有 多 好 啊 ,这样即使是说出去,脸上也会争光。终于,见到了我们的班主任贾老师,她是一个年轻漂亮,笑起来总是会给人很温暖的女子。“呼”,我在心底偷偷松了一口气,这位老师看起来也就不想是太严厉的,或许......

      日子一天天的过去了,我也逐渐的了解了贾老师,她真的对我们很好,就算有人犯了很大的错误,但她依然认为每个孩子都是好的,只要

     改过自新,她依旧还是会像往常一样对待。即使我以前也使她有过失望,但她还是在接下来的日子里继续鼓励着我,使我找到了新的目标和方向。

     虽然贾老师并不是我们的政治老师,但她教给我的确是人生的哲理。她经常找我们女生谈谈想法,跟她在一起,我们不会感到丝毫的压力,感觉就像和邻家姐姐聊天一样,扯着一包瓜子,谈到天南地北。她也是经常会找到一些来帮助男生提高学习和注意力的小锻炼,这更像是一种男生之间的较量,我们总是会记名次,比速度,也让我们在学习的过程中体验到了乐趣。

      她也给我上了对我影响深刻的一堂课,记得那是在期末考试前几天的班会课上,她开始给我们讲起了她当班主任的种种历程和她的心态,听后,我觉得其实每一个人都有权利去追求自己想要的,每个人都可以骄傲,我突然也不甘平庸了起来,就在那时,就暗暗下了决心:一定要读好书,考到好成绩。那天以后的我,也越发努力复习,终于,成绩也进步了。

     真的,或许我们可以做朋友,一起来互相倾听各自的心声......

      我的感言

     以前我认为要当好老师,自然就是上好课,教好书。但现在我发现只教好书是远远不够的,还要会育人。正如写“人”字一样,“人”虽然只有两笔,但每一笔都很重要。其中一笔写败了,整个字就败了。“人”字的两笔,第一笔是父母写的,第二笔则是由学校和社会共同完成的。所以老师对学生的做人观有着重要的影响。老师,在社会上看,它是一种职业;但对学生而言,它是一种角色,是学生学习做人的引路者。教书与育人永不可分。

     (二)至多耐心,做一名爱生的老师 当一名好老师最基本的条件是什么?蔡改老师说过:“永远拥有一颗爱孩子的心,爱每一个孩子,让孩子在被爱中学会爱。”“我愿做一片绿叶,在教育这棵大树上,和千千万万老师一起,组成一片绿荫,为孩子撑起一片绿色的天空。”心中有爱,那么在生活中,一个微笑,一个手势,一声问寒问暖,都会体现出浓浓的爱意;心中有爱,才会有更多的爱心去教育每一个

     学生。

     一百个学生,一百种性格。有的听话,读书认真,成绩好;有的调皮,上课不专心,成绩差。爱学生就要爱每一个学生,一视同仁。对于所谓的差生,不能冷漠处之,应该给予更多的耐心。就算同一个学生,在成长过程中都会出现摇摆波动。所以耐心对一个老师而言,是至关重要的。有了耐心,那么“后进生”转化成优等生也不那么遥遥无期了。

     (三)善于自控,做一名冷静的老师

     作为一名老师我感到工作是那么的繁忙,情绪有时会因为学生而失去控制,或是暴躁,或是绝望。可我发现我们组长丁老师,他总是很冷静。对于学生的争论,他总是在听完所有的解释后,准确地做出评断,他让我学会了如何理智地看待问题。

      看过一段话,我觉得非常好:当你准备批评你的学生时,你要学会控制你的情绪,千万不要让情绪左右了你的言行。事实上,只有你完全控制了自己的情绪,你才能在面对让你厌恶的学生时,仍能面带微笑;而当你对学生的言行异常愤怒时,却能神色淡定。

     (四)充实自我,做一名追求卓越的老师

      世界永远在我们不知道的情况下,不断变化着,更新着。而作为一名老师,更需要不断给自己充电,提高自己,来适应学校以及社会对老师的需要。

      (可加页)

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