创建学习型党组织是时代的召唤
时间：2021-06-02 04:01:17 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘要:党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。这样的背景,促使学习型政党的建设变得更为“重大而紧迫”。
关键词:学习型;战略任务;召唤
中图分类号:D261 文献标志码:A文章编号:1002—2589(2010)29—0042—02
党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。这是从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,是时代的呼唤。
我们中国共产党从建立之日起,就是一个非常重视学习的社会组织。中国共产党走到今天,一直都在进行学习。在革命战争年代在不断的学习,在改革开放的伟大实践过程中,也是一直坚持学习走到今天的。同时,我们也是通过不断的学习,使自身不断壮大、成长起来,直至发展到今天,我们已经有了7 000多万党员。
那么,今天中央还专门要发一个文件,组织全党学习,这个问题我们要客观地思考。
中国共产党历来是一个善于学习的政党,建设学习型政党的目标也已提出多年,但是,把建设一个学习型政党作为“重大而紧迫的战略任务”来抓紧抓好,还是第一次。这也深刻说明,建设学习型政党对于新形势下党建工作的加强,意义重大。
正如此次全会所指出的,世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。这样的背景,促使学习型政党的建设变得更为“重大而紧迫”。
一、从中国共产党自身来讲,为什么要加强学习
建设一个学习型政党,是我们这个时代对于执政党提出的必然要求,是执政的中国共产党居安思危、加强自身建设的必然选择。建设学习型政党,有助于执政党科学执政、民主执政、依法执政;建设学习型政党,有助于执政党实现对人民的庄严承诺:永远不辜负人民的信任和期望。
1.加强党的建设的迫切需要。建党近九十年来,我们党通过不断学习推动了执政能力的提高和先进性的发展,面对执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验,必须通过新的学习不断提高自己,使我们党经受住各种考验,不断巩固执政地位。我们学习的东西常常是已经在社会上形成经验,成为理论,或者已经进行实践了的东西。但是中国共产党人领导中国人民所从事的事业,他所面临的社会环境是一个全新的环境。今天的世界正在发生着深刻的变化,我们经常说的政治的多极化、经济的全球化,乃至今天网络行为的社会化等等,这些问题正在改变着人们的思维观念、思维方式。但是,这些东西很多是新的,我们如何认识呢?就得从原有的理论,因为理论是对社会规律的认识,必须从这种规律当中寻找答案,去思考问题,去进一步认识新的社会发展的规律。
2.推进事业发展的迫切需要。当前我国已进入新的发展阶段,改革发展稳定的任务艰巨繁重,新情况、新问题、新矛盾不断涌现,只有进一步加强学习,才能增强推动科学发展、促进社会和谐的本领,在新的历史起点上开创事业发展的新局面。我们现在进行着中国特色社会主义现代化建设,在13亿人口这样一个底子薄、人口众多、资源相对贫乏的情况之下,要在21世纪中叶实现现代化,我们面临的社会事业也是全新的。面对这种全新的问题,我们怎么去认识进而去解决呢?这就迫使我们全党的同志认真地学习。因为我们党所处的地位是我国社会主义现代化事业的领导核心,如果没有认真的学习,没有把这个问题从思想上、理论上乃至规律的把握上搞清楚,可以说要领导这个建设,就很困难。所以我们必须学习。
3.顺应了时代发展的迫切需要。我们所处的时代是一个大发展大变革的时代,知识创新、知识更新速度大大加快,各级党组织和广大党员如果不加强学习,就会落后于时代,就无法在这个时代立足。从今天来看,从党员特别是很多干部来讲,学历都是大学以上,但是我们学的这些东西就完全能够满足投身伟大的社会实践的需要吗?我们有一些县一级的书记和县长,他们自己回答说,他们感到今天有76%的同志不能很好的适应自己的工作。从这个数据来看,我们自己本身也需要很好的学习,同时也不否认,在当今社会发展非常迅速,人们的社会行为非常匆忙的情况下,有的人因为工作、其他的情况放松学习,不太重视学习、忽视学习,这种情况还是有的。
但是,今天社会的发展,要求我们党必须认真、深入、始终坚持不断学习。所以党今天再次提出我们要学习,而且要建立学习型党组织,这是有特别意义的。
二、许多国外政党非常重视学习,我们党更要加强学习
就理论源头而言,建设学习型政党的目标并非凭空出现。20世纪90年代,国内一些研究者通过对美国管理学者彼得·圣洁及其名作《第五项修炼》的钻研,开始引进“学习型组织”的概念。这一概念的提出,充满了革命性的创新价值,而非传统管理理论的延伸。
在彼得·圣洁看来,五项“学习型组织”的修炼,包括了系统思考、自我超越、改善心智模式、共同愿景以及团队学习等。从这里也可看出,学习的含义,其实是十分丰富而系统的。而学习型组织的建设,正是建立在一个丰富的系统与基础之上。
由“学习型组织”这一概念延伸,其后学习型社会、学习型政党等概念的提出,几乎是顺理成章的事情。重视学习、善于学习本来就是中国共产党夺取事业胜利的一条重要历史经验。建设学习型政党的战略部署,继承了这一优良传统,体现了中国共产党一脉相承而又与时俱进的马克思主义建党思想。
现在全世界的政党大概有5 000多个,和共产党相类似的有120多个。从初步的了解来看,每个政党,特别是每个有生机的政党,都非常重视自己的学习。特别是在国家处于执政地位的政党,特别看重对组织的学习。
比如,美国的两大政党,他们从组织的角度,也是非常重视学习的,当然他们重视学习的方式与我们有些不同。
比如,美国的共和党和民主党,他们比较注意在青年人当中培养他们的党员,而且尤其是在学生学习的过程当中,灌输他们政党的意识,这样来开展学习。
德国有一个基督教社会联盟,这个联盟也很重视对他的党员进行培养教育,同时还对他的党员有专门的定期学习的相关规定。比如,每隔一段时期,必须学习一段时间。这个学习主要是把干部集中起来学习,另外有的时候,在党员群众,包括在社区当中开一定的课程,组织起来进行学习。
再比如新加坡,也是每年都有专门的对党员的培训,而且有的课程的设置时间还比较长,有的甚至还要进行三年左右的学习。当然他们主要的学习不是完全脱产的学习,他们是利用业余时间来学习,但是他们要开设专门的课程。他们的学习课程,包括环境保护等等方面的政策。
甚至有的政党,比如墨西哥的三个比较大的政党:民主革命党、国家行动党、革命制度党,这三个党都有它们自己的党校,而且都要专门对他们的干部,甚至普通的党员开展专门的培训。
所以,应该说世界各个国家,特别是现在处于执政地位的政党,或者现在比较有生机的政党,他们对学习的问题都很重视,抓得很紧。而且不管对他的党员还是对党的干部,都有特定的要求。
我们中国共产党作为我们13亿人口的领导核心,我们现在正在进行着人类从来没有进行过的实践,我们要领导13亿人实现现代化就必须学习。
正像《关于推进学习型党组织建设的意见》中所指出的那样,我们要“学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果,学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。”
时代要求我们不断学习,树立与时代发展相适应的学习理念,与时俱进的创新学习理念,在新的实践中重新学习、继续学习,切实掌握和运用好党的理论创新成果,不断深化对中国特色社会主义规律的认识,不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式,使中国特色社会主义的建设得到有力的保证。
胡锦涛总书记曾指出,不学习、不坚持学习、不刻苦学习,势必会落伍,势必难以胜任我们所肩负的重大职责。这个讲话至今依然富有现实意义。一个重视学习的党,定会充满希望、富有生命力;一个善于学习的党,将能够与时俱进、永葆先进性。
