突发公共卫生事件学校突发公共卫生事件的处理方法探讨

时间：2020-03-14 07:38:18　来源：雅意学习网本文已影响人

　　【中图分类号】R179【文献标识码】B【文章编号】1005-2720(2010)11 - 118 - 01 　　【关键词】学校;突发公共卫生事件;预防　　
　　学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生,造成或者可能造成师生健康严重损害的重大传染病疫情、食物中毒以及其他严重影响师生健康的事件。为了减少此类事件的发生,提高应对能力,现就学校突发公共卫生事件的预防处理方法,报道如下。
　　1 学校传染病的预防
　　要实行一把手负责制,分管领导具体抓落实,配备学校卫生人员,有专(兼)人员负责学校卫生工作。建立学生健康体检制度,及时发现传染源。建立健全学校传染病疫情报告制度,做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。
　　2 学校食物中毒的预防
　　搞好食堂环境卫生,餐饮具使用前必须洗净、消毒严格把好食品的采购关。食品贮存应当分类、隔墙、离地存放,定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。
　　3 应急处理措施
　　3.1及时报告
　　3.1.1报告时限及程序(1)初次报告:各级各类学校和幼儿园发生突发公共卫生事件后,应在第一时间向主管教育行政部门、当地卫生行政部门进行初次报告。各级教育行政部门接到初次报告后,应在2小时内报告上一级教育行政部门及同级政府和卫生行政部门。特别重大(I级)或者重大(Ⅱ级)突发公共卫生事件,学校或基层教育行政部门可以直接报告教育部。(2)进程报告:①一般与较大突发公共卫生事件的进程报告:一般突发公共卫生事件与较大突发公共卫生事件处置过程中,学校应及时将事件发展变化情况报告主管教育行政部门,地方教育行政部门要逐级报告上级教育行政部门直至教育部。②重大与特别重大突发公共卫生事件的进程报告:重大与特别重大突发公共卫生事件处置过程中,学校每天应将事件发展变化情况报告上级教育主管部门,地方教育行政部门要逐级每日报告上级教育行政部门直至教育部。(3)结案报告:事件结束后,应将事件处理结果逐级报告上级教育行政部门直至教育部处置工作组。
　　3.1.2 报告内容(1)初次报告内容:①必报内容:事件发生时间、发生地点、造成伤害的人数;②选报内容:事件初步性质、发生的可能原因等。(2)进程报告内容:事件控制情况、患病(中毒)人员治疗与病情变化情况、事故原因查找情况、已经或准备采取的整改措施。(3)结案报告内容:事件处理结果、整改情况、责任追究情况等。
　　3.2及时采取应急措施(1)迅速联系当地医疗卫生机构,对中毒或患病人员进行救治;(2)迅速追回已出售的可疑中毒食品,或迅速通知停止食用可疑中毒食品;(3)立即停止出售和封存剩余可疑的中毒食品;或切断可疑水源;(4)与中毒或患病人员(特别是中小学生或病情严重者)家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪;(5)积极配合卫生防疫部门封锁和保护事发现场,对中毒食品取样留验,对相关致病因素进行排查或消毒处理;(6)对学校不能解决的问题及时报告主管教育行政部门和当地政府以及卫生行政部门,并请求支持和帮助。
　　3.3 善后与恢复(1)尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,方能复课;因传染病暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学;因水源污染造成传染病流行的学校,其水源必须经卫生部门检测合格后,方可重新启用。(2)会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究行政责任。(3)根据突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任,学校和教育行政部门应认真做好受害人员的善后工作。

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