孩子的成长需要一片蔚蓝的天空_蔚蓝的天空
时间：2020-02-27 07:32:54 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
幼儿素质教育让我们这些站在幼教岗位上的人们找到了前进的方向，也看到了幼教的希望与光明。幼儿的主体性教育是幼教事业的一种新气象，是幼教事业质的飞跃和提高的充分体现。 现在的幼儿教育和以往是大大的不同了，以往的幼儿教育已经不能满足于现在的幼儿。随着社会的发展，经济的前进，科技的创新和人们生活水平的不断提高，作为一名教师，应该不难发现，胆怯的孩子不再受大家的怜悯，无助的孩子让人们懒得宠爱，就连处处都顺着大人意思办的孩子们也得不到那么多的赞扬了。因为现在的孩子再也不会默守陈规，按部就班的去做任何事了，他们需要的是放松，是玩乐，是自由，是沟通，是无拘无束的表达全部感受。
但与此同时，这使得很多教师都有些不解和犯难，因为用惯了以往的教育教学方式，而且不可否认在当年那确实是最好最有效的，可是现在怎么不被孩子所接受了呢？原因是，在当年教师们的教育教学是最新的，是适应当时的幼教发展的，而现在的幼儿教育与以往大不相同，在这些年里，幼儿教育由一个量的过程一下子转变到了一个质的飞跃，已不再是当年。在我们本身没有跟上时代的进步而进步的基础上，以往教育教学的经验和方式方法的淘汰是必然的。
那么为了不被淘汰，我们现在应该怎么办呢？我们在思想上应该对自己有这样几个要求：从大的方面来说，就是随时掌握社会动向，跟上时代的潮流，丰富自己的知识，锻炼自己的头脑。从小点的方面讲，那就是要积极的搞好幼儿主体性的教育。这两点是相互联系，并且需要同时进行的。培养幼儿的主体性，就要先从“给他一个机会”开始，幼儿教师要从很明显的主动地位，变成隐藏着的主动地位，为的就是让幼儿从被动地位变的主动起来，但其实幼儿在你隐藏着的主动地位的引导下，还是处于被动状态的。如果说以前的幼儿教师的作用就是把现成的饭菜喂到幼儿的嘴里的话，那么现在的幼儿教师应该做的就是拿来种子，引导和教育幼儿身心健康的去播种，灌溉和收获，让幼儿自己把这些种子变成可口的饭菜。
我们幼儿教师的担子加重了，我们的职责更广了，幼儿素质教育的实施便是关键了。希望每一位教师把责任牢记在心底，共同为孩子们创造一个更广阔的成长空间！
孩子现在最需要的是各种各样的尝试机会，让我们给孩子一次机会吧。让他们多做一些尝试，多去经历一些小磨难，多放松自己的言行，那么他们就会变的对什么都好奇，变的聪明起来，变的快乐健康，而且自强自信。
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