[孩子盲目追求名牌,家长需慎重] 盲目追求名牌的弊端

时间：2019-05-06 03:23:44　来源：雅意学习网本文已影响人

　　现如今“名牌风”不仅盛行于成人世界，也早已吹进了孩子的世界。市面上不仅耐克、阿迪达斯等高端运动品牌有儿童专柜，就连Gucci、BOSS等品牌也开始进军儿童市场。不少家长与老师也纷纷反映说，越来越多的中小学生，甚至是幼儿园的小朋友，也都开始有了“名牌”的概念。
　　今年12岁的莹莹放学回到家对妈妈说：“妈妈，我想要一顶帽子！”妈妈心想，天气越来越冷了，不如用毛线给孩子织一顶帽子。为了给莹莹一个惊喜，妈妈在网上查了几种最新的款式，熬夜用细毛线给莹莹织了一顶款式非常酷炫的帽子。但她没想到，第二天一早把帽子拿给莹莹看时，莹莹竟然把帽子扔到一边，说：“这是什么破帽子，我要前面有一个大钩的！”妈妈听了有些心凉，莹莹以前从不讲究衣服的牌子，去年过冬的衣物很大一部分都是她亲手织的，怎么现在突然追求起名牌了？
　　在生活中，一些家长虽然经济上感到勉强，但为了不影响孩子的学习而依旧会满足孩子那追求名牌的心愿。对此专家认为，孩子还不能经济独立，如果满足其过高的物质追求，以后就很难引导了。“有了第一次，就会有第二次，这样不利于培养孩子的规则意识。”
　　家长看法
　　孩子过分追名牌不利心理发展
　　在某公司上班的瞿先生对自己上初一的儿子小勇追求名牌有些看不惯。由于妻子比较溺爱孩子，从小给他买的东西基本都是比较高档的。再加上小勇的表哥最喜欢的品牌是阿迪达斯，在表哥的带动下，小勇常常一身都是阿迪达斯的运动装，价格加起来在千元以上。“小孩子么，毕竟年龄还小，虽然家里有条件买名牌，但我还是希望他不要养成这种奢华的习惯和总要追名牌的心理，艰苦朴素一点比较好，有句话叫‘创业容易，守业难’。”
　　身为公务员的冯女士也认为，没必要给孩子穿名牌，总是给孩子穿名牌，会助长其在学校里互相攀比、虚荣的心理。“而且孩子身体长得快，今年的衣服明年就穿不着了，何必买名牌？”
　　家长适当引导就好
　　另一位家长陈先生则认为：“名牌的概念在每个人眼里有不同的标准，你认为是名牌的也许别人不认为。我觉得如果有这个条件，给孩子买名牌也不是什么大不了的事情；而如果孩子追求的名牌家长满足起来比较吃力，则需要多做引导，而不是一味地打压。”陈先生举例说，假设某件相似款式的衣服，名牌的卖300元，普通品牌的卖60元，家长应该给孩子一些选择权，告诉他如果买那件300元的，以后多长时间内就不能买衣服了，如果买那件60元的，则可以再买几件其他的。这样给选择的引导，有利于让孩子形成正确的消费观。
　　专家看法
　　孩子之所以追名牌是环境使然
　　有学前教育专家认为，孩子在2岁后才开始对“美”产生反应，6岁前的孩子一般是没有名牌意识的。通常来说，一个孩子在6岁前穿着漂亮，会说“漂亮”，而不会说“这是XX牌子的衣服”。所以对于6岁前的孩子来说，名牌、价格在孩子眼里一点都不重要，孩子往往更看重一个物品的外观、功能。而所谓的品牌意识常常是家长灌输给孩子的，如家长在给孩子买东西时，总是强调是多少钱买来，是什么牌子的。孩子从小在认知上经常被灌输名牌意识，当然会跟着模仿而追逐名牌。
　　还有一些教育专家认为，即使家长不追求名牌，但如果孩子在学校或其他地方身处一个常讲究名牌的环境中，由于孩子的自我意识发展还不全面，很容易形成虚荣心、攀比心，想通过追求名牌让别人来关注自己，提升价值感和自我优越感。
　　物质追求更要注重心理需求
　　何谓“名牌”？每个人心中都有不同的界定范围。名牌并不具体指哪些品牌，其实是一种追求比自己实际生活水平更高的物质生活的心理。人追求更好的物质生活本身并没有错，但家长要注意的是在给孩子用某一种品牌时，不要过分地去强化那个品牌，否则容易让孩子只喜欢名牌，从而养成攀比、虚荣的心理。家长应该更多关注的是孩子内在成长，给孩子更多的关爱，关心孩子的生活、学习，和孩子共同解压、解脱困境，而不是单纯关心孩子的物质生活。
　　中国完形教育广西分支机构老师何明谦也认为，孩子的心理需求比物质上的需求更重要。一些家长对孩子过于溺爱，为了不伤害孩子而尽量满足孩子的物质需求，但他们没有认识到，找到孩子物质追求背后没被满足的心理需求，并满足它，对孩子的成长更重要。“有时孩子非某个品牌的物品不买，是为了从家长那里证明他自己的重要性，让家长更多地注意他。家长应该做到的是，找到自己和孩子互动的过程中，孩子的什么需求没有被满足，例如家长应该检视自己：是否对孩子的关注不够？同时，家长还要注意提供更多的选择给孩子，让孩子尝试其他新鲜的事物，转移注意力。”
　　不要予取予求，培养规则意识
　　孩子追求名牌该如何引导？教育专家表示，首先，家长应该接纳孩子对品牌的喜好，明白孩子有想买他喜欢的品牌的需求。如果家长实在无力满足，可以这样对孩子说：“妈妈知道你很喜欢这个牌子的衣服，这个牌子的衣服质量和款式确实都很好，但是这个品牌价格很贵，如果我们总是买，妈妈会感到压力有点大。”家长可以与孩子约定，如一个季度只买一件，价格在多少范围内等。让孩子慢慢理解并按约定持续去做。
　　在生活中，一些家长虽然经济上感到勉强，但仍然会为了不影响孩子学习而满足其追求名牌的心愿。对此专家认为，孩子还不能经济独立，如果满足其过高的物质追求，以后就很难引导了。“有了第一次，就会有第二次，这样不利于培养孩子的规则意识。”
　　如何杜绝孩子产生虚荣心？
　　教育专家说，如果经济条件一般的家庭，家长不希望孩子因为追求名牌而养成虚荣攀比的心理，家长可以告诉孩子自己的工作情况、家庭的收支情况等，让其知道，家里现在还没条件给他买，但他可以自己攒钱买，让孩子通过自身努力达到目标，这同时也可以锻炼孩子的延迟满足能力。
　　如果孩子追求名牌，家长应该告诉孩子这种事物之所以形成名牌和优越于其他牌子的原因，让孩子更多地认识事物的功效、用途等，而不总是满足孩子的物质需要。
　　有些家长出于质量、安全考虑喜欢给孩子买高档品牌，可以这样告诉孩子：“妈妈给你买这个牌子，是因为质量好，用得更久，但不是买来让你与别人攀比的。”同时，也要让孩子明白，外表的穿着并不能作为一个人是否优秀的标准，内在的修养和知识才能让一个人更卓越。“孩子是能听懂道理的，不要从负面打压，从正面解释更能收到效果。”
　　（编辑墨非）

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