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    复杂记叙文之以小见大_以小见大的记叙文600字

    时间:2019-03-30 03:25:25 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      【病文片段】  “啪啪”传来几声踩水的脚步声,我下意识地回头,一个蹦蹦跳跳的小男孩穿着一身浅蓝色的卡通雨衣,脚上穿着白球鞋。他一脚一脚地踏着地上的水,开心极了。“别跑得太快了,不要踩水,会把裤子弄湿的。”一个年轻妈妈正快速跑过来。小男孩望着自己的妈妈,“噔”的一声把脚从水坑里拔出来,小声地说:“妈妈,我再也不敢了,我一定乖!”妈妈撑着雨伞,用温暖的手抚摩着孩子的脸,轻声道:“下次不要再这样了!”小男孩重重地点点头。车来了,小男孩懂事地从妈妈手上接过书包,抱在怀里,动作很是利落。我看着他们从我身边走过,越走越远。
      【问题诊断】
      病文片段选自一篇《给生活加点糖》的命题作文。作者开头写道“接连几天的阴雨和考场的失利,让我不由得心烦气躁,仿佛为了给我的坏心情应景一般,雨似乎下得更大了”,接着作者在街上碰到了一对母子,看到了一个非常温馨的画面,这时,本应扣题——“这母子似乎给我满是阴霾的生活加上点什么滋味”,这样写也同时做到了以小见大,做到了耐人寻味,但作者却偏偏一笔带过,不能深入挖掘材料,不能于细微处见大端。
      【技法点拨】
      “以小见大”就是用小的事情来表现大的主题的写作方法。采用这种方法需做到以下几点:
      一、细心观察生活,合理筛选材料。
      观察是智慧最重要的来源,尤其要注意生活中的细枝末节,一草一木,从多角度多方面去观察,并用心去感受去思考去发现,从中找到共鸣,找到使人怦然心动或富有深刻含义的东西。观察筛选时要注意所选择的小材料和大观点要有相似性,能统一起来,
      二、联系实际,挖掘材料的闪光点。
      生活中有些事情看似平淡无奇,但它却是整个社会的基础,对这些生活素材进行多方面的思考,深入的开掘,就能够从具体的人事景物概括出人类普遍的感情和抽象的道理。从平凡中见不平凡,从无奇中见有奇,使文章的主题得到升华。
      三、重视细节描写,于细微处见大。
      这是很重要的一个环节,于细微处看出事物的“大”,往往是通过其细微特征传达出来的,写得越细致,越深入,给读者留下的印象就越深,所体现出的道理就越深刻。
      【小试牛刀】
      天很冷,抬头望望天,阴云密布,我心里开始后悔,没有听父母的话把外套穿上,看看时间,离上课还有十分钟,走路去刚好赶点,还是打的保险些,可是张望很久,还是没有看到一辆出租车。
      正当我犹豫之际,一声“丫头,坐三轮车吧!”把我吸引过去。只见一个三轮车夫哈着热腾腾的白气正望着我。我再一扭头,看见街上的车辆稀少,便坐上了三轮车。“师傅,到一中,骑快点!”还剩六分钟上课,他有力的“哎”了一声,便麻利地蹬起了三轮车,我望着车外的风景,便走了神。
      “丫头,在学校学得怎么样,作业难不难?”我“嗯”一声,没怎么理他。“哎,我那娃儿也不知道怎么样了,也没有给我打电话,我整天都叨念着他。”他继续说着,“我没本事,一天下来也挣不到几个钱,我和他妈就是怕他受委屈。这孩子,问他缺啥也不说……”我听到这儿,心里“咯噔”了一下,不知不觉产生酸酸的感觉。“丫头,好好学习,将来你爸妈一定会是最幸福的人!”我说了声谢谢,感觉心里暖暖的。看着车夫的后背,岁月在他背后留下了印迹,因为长时间的工作,他的背已经变得弯曲,头发中也有了缕缕银丝。而那双握把的手,已出现了变形,干裂粗糙,可是就是这样一个平凡的人让我内心有了波动。
      伴随着他蹬车的声音,我的心也一直感动着。

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