班会：学校端午节主题教育活动方案

时间：2020-07-14 07:33:24　来源：雅意学习网本文已影响人

　班会新课程标准教材

　班

　会

　教

　案

　( 2019 —

　0 2020 学年度第二学期

　) )

　学

　校：

　年

　级：

　任

　课

　教

　师：

　主题班会教案 / 班会课专题 / 端午节主题班会教案编订：X XX 文讯教育机构

　班会教案

　文讯教育教学设计

　第 2 页共 4 页学校端午节主题教育活动方案

　适应自然变化与其和谐相处 ——黄路学校端午节主题教育活动方案

　为了有效落实、推进“两纲”教育，进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统让广大中小学学生更好地了解、认同和喜爱传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。我校决定在全校范围内开展“适应自然变化与其和谐相处”端午节主题教育活动。

　一、活动主题

　端午节由来、古代端午节核心主题是人与自然的和谐、主要习俗、纪念屈原、《离骚》，弘扬爱国精神。

　二、活动时间

　 2010 年 6 月 3 日——11 日

　三、活动内容

　 1、普及传统节日知识。学校利用专题黑板报、升旗仪式和班校会，大力普及端午节的节教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

　班会教案

　文讯教育教学设计

　第 3 页共 4 页日知识，引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。要按照“三贴近”原则，把端午节主题文化活动与创建全国精神文明城市结合起来，与“迎奥运、将文明、树新风”活动结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，通过形式多样的教育活动，进一步激发学生的爱国热情。

　 2、举办端午节传统主题班会。为纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，各班级在端午节前开展主题班会，通过端午节由来、习俗和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。本次主题班会结合家校联动，面向家长开放，营造传统节日教育的整体氛围。

　 3、开展三个“一”活动：一次学包粽子活动体验过传统节日的乐趣；一次升旗仪式专题教育活动；一张端午节主题教育版报。

　 4、延伸和拓展主题教育活动，要求在学生中讨论如何面对纷至沓来的洋节日，如圣诞节、情人节。

　四、活动要求

　 1、加强领导，精心组织。把该主题活动作为落实、推进“两纲”教育，弘扬民族精神的重要举措，各班不断探索学生喜闻乐见的传统节日教育方式。制定切实可行的活动方案，认真抓好落实。

　班会教案

　文讯教育教学设计

　第 4 页共 4 页

　 2、创新形式，务求实效。要不断创新活动的形式和载体，不断增强节日文化活动的群众性、吸引力、感染力，努力增强青少年学生过传统节日的意识。