幼儿园扫黑除恶：横行校园“小霸王”（社会活动教案及反思）
时间：2020-07-08 13:28:19 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
扫黑除恶专项斗争 活动 ：
不做 “小霸王” 【 大班社会 】
活动目标：
1.知道不能欺负同伴，不做“小霸王” ，在受到欺负时知道如何应对。
2.懂得关心和善待他人，与人友好相处。
活动准备: :校园欺凌记实录像片。
活动过程：
1.故事导入，引出主题 （1）师：小杰是班里的“小霸王”，你有没有遇到过“小霸王”呢，说说他们的“恶行”。
（2）师:当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时，我们应该怎么办呢？ 2.对欺凌说“不” （1）当受到欺凌时，最好不要表现出害怕或哭泣，你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为然后走开。
（2）最好和他人一起行动，及时向老师、家长及警察求助。
（3）受到欺负时，也要向老师报告，不要视而不见。
应对校园暴力口诀:校园暴力可以防，方法掌握要适当。求助师长来帮助， 自我保护有保障。
3.交流:我们坚决不做欺凌身边同学的“小霸王”，那么我们应该怎么样与同学相处呢？ （1）通过欺凌他人来寻开心，或者通过欺负弱小显示自己的强大，不仅给他人带来很大的伤 害，也无法让你得到真正的友谊和尊重。
（2）实施欺负或者协作欺负，都是一种软弱的表现，希望大家都能坚强起来，用爱去关心他 人。
（3）我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐。
交流:当你与同学发生矛盾时应该怎么做呢？当你遇到校园欺凌时知道应该怎么做了吗？ 4.交流讨论 要应对暴力，我们必须增强以下意识: （1）要有依法的意识，违法行为是不受法律保护的。
（2）要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下，切记不能蛮干。
（3）要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。
5.活动小结：当自己的安全受到威胁时不轻言放弃，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在 确保自己安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。
活动反思：
活动以故事导入，借助故事的情景图片让幼儿观察画面内容，了解校园欺凌的相关事件，知道在遇到欺负的时候要采用适当的方法求助，并保护自己的安全。从中懂得同伴之间不能以强欺弱，要善待他人，特别是他人受到危险的时候要在确保自己安全的情况下进行援助。
