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    【推荐】活动方案例文

    时间:2020-07-08 13:26:38 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

     【推荐】活动方案范文 7 篇

     ? ?活动方案 篇 1 ?

     活动目标:

     1.向往小学生活,初步了解小学的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园不同。

     2.能大胆地访问小学生,提出自己想知道的问题。

     活动准备:

     1.事先与附近锦绣小学联系好参观事宜。

     2.关于幼儿想知道的小学问题调查与总结 ?

     活动过程:

     一、激发幼儿参观小学的愿望。

     1.谈话:再过几个月,我们就要从幼儿园毕业了,我们要到哪里上学呢?小学是怎样的?(幼儿自由讲述自己对小学的认识)你们想参观小学吗? ?

     2.教师向幼儿介绍活动的内容,提出参观要求。

     ①在路途中不打闹、不追逐。

     ②注意公共卫生,不随地吐痰不乱投垃圾。

     ③参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,保持安静。

     ④注意幼儿的文明礼貌行 ?

     3.组织幼儿前往小学参观。

     二、参观小学,初步了解小学的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园不同。

     1.看校牌,知道小学的校名。

     2.参观校园,了解各场所的用途。

     请幼儿观察:小学生的教室里有些什么?课桌椅是怎样放的?小学生带什么物品。(看小学生的书包里都装了些什么)男生、女生的厕所是怎样的? ?

     3. 观看升旗仪式 ?

     4.看学生上课之前教师请幼儿观察:

     ①上课领声响了代表什么?小学生怎么样准备的?学习用品怎样放置? ?

     ②观察小学生的坐姿。

     ③老师提问后,学生怎样举手发言的?是如何注意听讲的? ?

     ④小学的下课时间里做些什么? ?

     三、观察小学与幼儿园的不同点 ?

     校舍:几层楼,大小,楼梯高度、宽度,每一层教室不同年级 ?

     教室:物品(桌子、椅子、黑板摆放、上面的内容)桌椅的测量与比较 ?

     走廊:(宽度、上下楼梯礼仪)

     厕所(布局、标志,每一层里面有一个厕所)

     桌椅的测量与比较(幼儿合作完成)

     四、与小学的互动 ?

     1.采访老师(幼儿)

     2.看小学生的一节课

     3.观察小学生的下课 10 分钟 ?

     4.与小学生交流谈话 ?

     xx 幼儿园大班组 ?

     二〇xx 年三月 ?活动方案 篇 2 ?

     一.活动目的:

     全民健身日是社区邻里增加沟通与交流,促进邻里和谐的极好时机,通过此次活动让“全民健身日”变成人们健身的推动日,吸引更多群众参与体育健身,推动全民健身活动的深入普及,在全社区形成崇尚健身、参与健身,追求健康文明生活方式的良好环境和氛围,为构建和谐社区发挥积极作用。

     二.活动主题:

     每天锻炼一小时,健康生活一辈子 ?

     三.活动时间: ?

     20xx 年 8 月 8 日 ?

     四.活动地点: ?

     xx 游泳池 ?

     五.活动对象及参与人数: ?

     xx 游泳池职工及家属,xx 社区工作全体人员及社区居民。共计 50 人左右。

     六.活动方式内容: ?

     8 月 8 日下午 2:30 由 xx 召集职工及居民,到 xx 游泳池集合,开展社区游泳比赛。

     七.人员分工安排:

     活动主持人:xx ?

     场地布置:xx 社区干部,xx 协助 ?

     召集居民:xx,xx 社区工作人员 ?

     奖品购买发放:xx 社区工作人员 ?

     秩序维护:社区巡防队员 3 名 ?

     现场摄像:xx 信息报送:xx ?

     八.活动经费预算 ?

     800 元(其中 100 元制作标语,一等奖奖励 3 名,奖品共 150 元,二等奖奖励 5 名,奖品共 150 元,三等奖奖励 10名,奖品共 200 元,参与礼品 40 份,奖品共 200 元) ?

     九.活动预期效果 ?

     通过举办“每天锻炼一小时,健康生活一辈子” 邻里联谊健身主题活动,引导人们科学锻炼身体,提高健身素养,增进邻居之间的情感沟通交流,促进社区和谐。

     ?活动方案 篇 3 ?

     随着国际间交流的日益频繁,西方文化也越来越受到人们的关注。西方节日的影响力也越来越大。在学习之余,很多同学都渴望能参加一些有意义的活动。

     放松心灵,享受快乐。为此,我们本着“用实际行动为同学们服务,让每一个东大学子有勇气大声地说英语”的原则。

     在一年一度的万圣节到来之际,我们准备开展“万圣节狂欢”的活动。希望借万圣节这样一个西方传统节日,让同

     学们在业余时间内得到放松,同时提高同学们的口语与交际水平,加深对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息。另外,发掘我校优秀英语人才,为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。

     一、活动目的 ?

     1、 介绍西方文化,带动校园文化多元化发展; ?

     2、 丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流; ?

     3、通过与万圣节活动,增进与同学之间的`友谊; ?

     二、可行性及意义 ?

     4、 主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向; ?

     5、 具有创以及趣味性,能吸引学生参与; ?

     6、 互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中; ?

     7、 以调动学生热情,促进合作交友为目标。

     三、活动地点 第一饭堂二楼 ?

     四、活动展开 ?

     (一)前期宣传 ?

     制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。

     (二)场地布置 ?

     先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。

     (三)活动流程

     1、活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时 ?

     2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去,到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。

     3、开场:

     播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中央,但是什么也 没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。

     舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

     活动 1:南瓜灯制作大赛 ?

     策划方会准备相关的比赛材料(南瓜、彩色笔、雕刻刀具、蜡烛等); ?

     参赛同学以 3 位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛; 由老师担任评委评选出最后的奖项,获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品,而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚。

     活动 2:化妆舞会

     南瓜灯制作比赛结束后,相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放。舞会室的布置应该以恐怖气氛为主,墙上挂上各种恐怖面具,加上灯光与音乐的衬托,营造神秘色彩。

     要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。

     活动 3:英语歌舞剧表演 ?

     狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的来历与历史故事。

     活动 4:万圣节祈福活动:

     基于万圣节传统的继承及发展,舞台中央点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福 ?

     (四)后续工作 ?

     活动结束之后,相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位还原。

     (五)

     活动预算 ?

     小糖果袋(装作为鼓励奖的糖果)15 个约 10 元人 ?

     蜡烛 15-20 元 ?

     南瓜灯及南瓜装饰物 50-60 元 巫婆帽(2-3 个约 15元 )

     奖品(糖果约 50 元)

     南瓜 5 个 约 30 元 彩色糖果四五十元 总体预算在 400元左右 ?活动方案 篇 4 ?

     一、设计理念:

     1、采颉孩子生活中非常感兴趣的点棗“表情”为活动内容,提供丰富的材料,让孩子在与老师、同伴交流,和材料充分互动的过程中,产生自己的想法,发表自己的意见,加深对表情的理解,提高语言能力。

     2、语言能力是一种综合能力,他的发展与孩子情感、思维、社会参与水平、交流技能、知识经验等方面的发展是不可分割的联系在一起的,因此要注意差异、尊重孩子的个性。

     3、语言能力包括思维和口语两部分,以往我们较注重口语能力的培养,从而出现纯模仿的误区,其实思维过程是支撑孩子口语的基石,本次活动注意了幼儿内在思维和外在口语的有机结合。

     二、活动目标:

     1、通过多种方法,引导幼儿感知、理解表情,激发幼儿讲述的积极性,能清楚的表达自己对表情的认识。

     2、幼儿乐意在集体面前说话,并能耐心的倾听别人谈话。

     3、培养幼儿关心他人、快乐生活的情感和态度。

     三、活动准备:

     人手一面镜子,表情卡每人一套,图片每人一幅(情节、风景、色彩图等),多媒体课件 ?

     四、活动过程 ?

     (一)、引导幼儿谈论脸部的各种表情 ?

     1、活动开始,引导全体幼儿观察老师的表情(笑)

     今天,有这么多老师来做客,小朋友高兴吗?那你们看冯老师高兴吗?你怎么知道老师很高兴?(老师在笑)那你又是怎么知道老师在笑的? ?

     辅助提问:老师的嘴巴、眉毛、眼睛怎么样了? ?

     师:哦,眉毛弯了,眼睛眯起来了,嘴巴往上弯了,小朋友就知道老师在笑了。那现在,我们一起拿出小镜子,看看自己是怎么笑的? ?

     2、笑是一种表情,除了笑还有什么表情? ?

     幼儿照镜子看看、找找、说说、做做。

     (1)、你找到了什么表情?来,到上面来表演给小朋友看。(幼儿模仿)

     (2)、根据回答出示表情图,说说表情,进一步感知明显特征。

     (二)、听故事找表情 ?

     表情可真有趣呀,看看大家的脸可以找到表情。其实,在听故事的时候,表情也会发生变化。下面,老师要请小朋友有来听听、看看一个故事,你们想想在这个故事里能找到什么表情?在什么地方找到了这个表情? ?

     1、观看多媒体故事 ?

     2、提问:你觉得故事里有什么表情,在什么地方? ?

     幼儿说说,引导孩子说完整。

     (三)、观察、理解图片内容,为图片选择恰当的表情。

     小朋友真聪明,把藏在故事里的表情都找了出来。今天还有一些表情躲在信封里了,快把他们拿出来,(取出信封,

     看看表情图片),我们给这些表情找张图片朋友好吗? ?

     请幼儿自由选择图片。

     老师给小朋友准备了许多图片(一次性在大屏幕上出现五张操作图),就放在后面,等一下,你可以自己去选一张图片,看一看,你觉得这张图片可以和哪个表情交朋友,就把这个表情贴在图片上,然后跟旁边的小朋友说说为什么要用这个表情。

     ?活动方案 篇 5 ?

     一、活动前言父爱无言,却博大深沉父爱无语,却真挚长久父爱如同白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中父爱如同咖啡,回味而无穷,让人为之振奋 ?

     二、活动主题: 父爱如山,爱传千秋 ?

     三、 活动时间: 6 月 15 日 ?

     四、 活动地点: 四川职业技术学院 ?

     五、 活动对象: 应用数学与经济系全体师生 ?

     六、 主办单位:四川职业技术学院院团委承办单位:四川职业技术学院应用数学与经济系策划单位:应用数学与经济系宣传部 ?

     七、活动背景:有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉而只会抱怨,然而,它让你在过往的日子里越体会越有味道,一生一世都将它无法忘记,它就是那宽广无边的父爱。父爱如山,母爱似海。父亲善于将爱藏在心底,如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那么父爱则是世界上最伟而深沉的情感。父爱没有平日的点滴关怀,却

     在我们最脆弱或遭受挫败之际伸出厚实之手,投掷深沉的目光,让人舒适而温暖,无法忘怀…… ?

     八、活动目的及意义:为了弘扬孝敬父母,珍视亲情的传统美德,理解并体验父亲的艰辛和重担。走进父亲的内心世界,去体会父爱的深沉。表达对父亲的感激之情和无限祝福。

     九、活动流程观众入场就座完毕,会场一切准备工作就绪↓开场舞↓主持人宣布晚会开幕↓领导致词↓主持人介绍给予活动赞助公司↓节目(①有关父爱的 PPT,②朗诵,③小提琴,④歌曲,⑤留言↓商家准备活动↓互动环节(现场宣读许愿树)↓主持人宣布晚会闭幕十、分工工作:

     节目筹备组(负责系列活动的整体策划和协作分工)活动准备组(负责各项活动的具体准备工作)后勤组(负责礼品的采购,老师的联系)监督组(负责监督各小组的工作进展,监督大家按时完成任务)十一、资金预算:

     演员化妆 200.00 元 ?

     购买矿泉水 100.00 元 ?

     舞台布置 300.00 元 ?

     请柬及节目单 60.00 元 ?

     横幅及宣传单 100.00 元奖品 100.00 元合计 860.00元 ?

     十一、应急控制:

     若晚会停电意外发生,晚会最多推迟半小时即 20:00举行。如果 20:00 仍没有正常供电,则又主持人宣布晚会

     该日举行。

     节目演出应有序进行,台上节目演出出现意外时,由下一个节目上台表演,以保证晚会顺利进行。

     十二、活动准备工作:

     活动申请,场地申请,赞助节目安排及彩排邀请嘉宾现场保卫工作后期工作:

     对本次活动所借物品进行归还,合理善后针对本次活动召开总结大会,提出建议和意见,有利于改进工作十三、活动可行性分析:

     本次活动由应用数学与经济系主办,拥有强大的师资力量能够动员各部门积极配合工作,具有强大的号召力及感染力,组织领导协调能力强。

     十四、商家赞助:

     在活动宣传过程中,在横幅、宣传单、宣传资料都印有商家的商标、企业名称活动结束后,我们会将此次活动图片,片段做成回馈资料以巩固商家形象作为宣传资料其他补偿计划与商家协定本次活动的合作方案,给双方通力合作达成一致注:资金使用必须本着公开透明的原则,有凭有据,注明时间、用途要有负责人签字。我系郑重承诺我们将给与赞助商最大宣传及利益。

     ?活动方案 篇 6 ?

     活动意图:

     秋天是个美好的季节,处处都蕴涵着教育契机,亲爱的家长,我们邀请您来参加我们的亲子登山活动,在快乐亲子

     游中,孩子能开阔眼界,增长见识,锻炼意志,不怕困难,挑战自我,独立登山。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。您也可以多一个与孩子交流的机会,体验孩子成长的快乐。增进家园间的联系与沟通,形成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

     活动时间:

     11 月 25 日(星期日)上午活动地点:

     灌阳县米珠山活动内容:

     假日亲子登山活动准备:

     1.活动前发邀请书通知家长做好准备,带好所需的物品等。

     2.准备好幼儿家长签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。

     3.事先了解路线和周边环境。

     4.引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、挑战自我。

     5.开班会,明确分工。

     活动流程:

     8:00~8:20 全体人员在幼儿园大圆盘集中、签到。

     8:25~9:00 自驾车到达米珠山村委篮球场。

     9:00~9:20 由班主任老师讲解活动方案和注意事项。

     9:20~9:30 登山前热身运动:全体做幼儿早操。

     9:30~10:00 开展亲子游戏 10:10~11:00 组织亲子登山比赛(到达山顶拍集体照,并发给幼儿活动纪念品)11:

     10~12:00 原路返回到米珠山村委篮球场。老师重点鼓励、表扬游戏活动中不怕累不怕苦,坚持到底的幼儿,并鼓励其他幼儿学习这种精神,感谢家长参与此次活动。提醒家长幼儿注意返回途中安全。

     12:00 以后结束亲子秋游活动,家长可以自由活动,本活动不含午餐费,家长可自由安排。

     友情提示:

     1.着装便于爬山,自备水与食品。每位幼儿由家长陪同,幼儿家长为幼儿准备合适的登山服装和用具。

     2.事先与孩子交流相关登山经验。对幼儿进行亲子登山活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹 3.引导孩子提出自己的设想并准备登山用品的能力。携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

     4.登山时一定要注意幼儿安全。幼儿在父母的带领下登山。一定要注意幼儿的安全,防止走失、上山注意山路。

     5.登山时尽量鼓励幼儿自己爬,坚持到底。鼓励幼儿不怕困难,自己登山,家长给予一定的鼓励。教师给予有困难的幼儿帮助。在山顶给幼儿发纪念品给予鼓励。

     6.要听老师安排。在指定的山脚登山。可自由与小伙伴结队,进行登山。全部家长到达目的地后,跟着本班老师,不要自已走开了,要统一下山。

     7.注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

     8.如果下雨,改期进行。

     中一班亲子秋游活动准备和注意事项 ?

     1、对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

     2、家长为幼儿准备运动服和运动鞋(幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋)。由于天气忽然转冷,请个位家长注意孩子们的衣着。

     3、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

     4、去时请自带照相机及一些水果和小零食,家长将自己的贵重物品保管好,以免丢失。

     5、家长达到目的地后,请跟着本班老师,有什么事及时与老师沟通,不要擅自离开;6、家长教育幼儿爱护公园花草,不攀爬树木,不摘花草。

     7、准备的美食和矿泉水,杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。

     8、因为是自驾游,开车的家长一定要注意全程的车速及安全问题。

     9、帮助幼儿选择有营养、健康的食物,(如:水果沙拉.饼干等)并帮助幼儿简单了解食物的营养,对人体有什么益处。

     10、请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。小毛巾一块,擦汗,简单的餐具(勺子、牙签)11、男家长禁止在活动中吸烟。

     ?活动方案 篇 7

     一、活动前媒体宣传 ?

     通过五一活动,吸引大量目标消费者,形成参与和购买热潮,传播产品和服务理念,形成口碑传播。活动前后配合新闻炒作和广告,将产品信息发布出去,以达到迅速占领市场的目的。

     二、活动内容根据主题确定 ?

     活动成功的前提就是内容要有吸引力。包括打折、免费赠送、专家义诊、购药大抽奖等,都是吸引目标人群必不可少的手段 ?

     三、活动前的准备工作 ?

     1、信息发布 ?

     ①、活动信息可选择在《xx 广播电视报》报刊上发布,因为电视报的受众面是各家各户,而且其发行量有 4 万份,效果相对其他报纸媒介要好。

     ②、娄底人民广播电台,从 5 月 1 日—5 月 7 日开始发布促销活动广告。时间从早 8:00—晚 9:00 每天 10 次滚动播放。

     ③、在心健大药房中心店门口挂横幅一条,内容为活动主题口号,时间为 5 月 1 日—5 月 7 日。

     ④、刊发可提高参与热情和人数的信息,例:活动在 9:30 开始,请不要太早排队。

     ⑤、注意要在广告边角上加上“活动解释权归××公司所有”内容,以避免惹一些不必要的麻烦。

     2、电视:

     电视广告为飞字广告,内容以介绍活动为主,辅以简单的产品介绍或干脆不提产品的功能等内容。

     3、现场布置 ?

     活动现场布置得好,可以使活动进行的有条不紊,增加活动气势和氛围,吸引更多人参与。

     (1)写有活动主题的横幅。

     (2)突出产品形象和活动主题内容的大幅展板和背板。

     (3)挂旗、桌牌、大幅海报、宣传单。

     (4)咨询台、赠品(消费券)发放台、销售台等等。

     人员安排 ?

     (1)安排足够数量的服务人员,并佩带工作卡或绶带,便于识别和引导服务。

     (2)现场要有秩序维持人员(安排集团公司保安协助)。

     (3)现场咨询人员、销售人员既要分工明确又要相互配合。

     (4)应急人员(一般有领导担任,如遇政府职能部门干涉等情况应及时公关处理)。

     4、公关联络 ?

     提前到工商、城管等部门办理必要的审批手续。

     四、现场执行要点 ?

     1、工作人员第一个到达现场,各就各位。

     2、宣传人员派发宣传单,介绍活动和产品,引导顾客至销售台。

     3、掌握好活动节奏,维持好现场秩序防止出现哄抢和

     其他意外,以免造成负面效应。

     4、销售人员准备销售事项,介绍销售产品。

     5、赠品在规定时间发放不宜太早太晚,发放时登记个人资料、签字。

     6、主持人宣布活动结束,现场暂时保留至可能时间。

     7、现场销售台继续销售。

     8、现场清理,保留可循环物品以备后用。

     五、活动结束要开总结会 ?

     评估活动效果及得失是十分重要的一环。只有不断的总结,才能避免以后的活动中少走弯路。

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