探讨硕士研究生法律信仰的培育
时间：2021-04-16 16:03:13 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
关于“法律信仰”理论界已基本达成共识，认为法律信仰即人们对法律秩序所内含的伦理价值的信仰，即社会公众对法律忠诚的高度信任。硕士研究生法律信仰，即研究生在现代生活和学习环境下所形成的法律理想信念，它蕴含着研究生对法律的期望，对秩序、正义、自由等法律价值的追求。硕士研究生的法律信仰较之于其他群体不仅体现在懂法、守法，还体现在强烈的法律情感上。因此，硕士研究生的法律信仰更具有示范性和可塑性。
一、硕士研究生法律信仰培育的现实意义
（一）实现依法治国的内在驱动力
伴随着党的“十五大”确立了“依法治国，建立社会主义法治国家”的基本方略，一系列法律法规出台、司法改革法治等“硬件”无疑是重要的，但是，我们所追求的对法律的情感和信仰等“软件”，从一定意义上讲更重要。法律信仰是依法治国的基础和前提。当今的硕士研究生，是当代青年中优秀群体的代表，是依法治国进程中的主体，是我国建设社会主義现代化的主力。因此，加强硕士研究生法律信仰的培育，可以有效地为公众普遍对法律信仰作出榜样，是实现依法治国的内在驱动力。
（二）发展社会主义市场经济的促进和保障
社会主义市场经济要建立在社会主义法制基础上，市场经济必然是法制经济。因此一批具有良好法律素质、信仰法律的现代化人才是发展社会主义市场经济所必需的。硕士研究生踏入工作岗位后会成为建立社会主义市场经济的中坚力量，因此加强硕士研究生法律信仰的培育，让广大研究生树立诚实信用观念、主体平等观念、法律责任观念等是发展社会主义市场经济的促进和保障。
（三）自身成长成才的重要途径
法律本身具有指引、调控和教育等功能，掌握法律知识、具备法制观念、树立法律信仰，是积极的守法、护法和崇法的前提。如果不掌握法律知识、缺乏法律信仰，会导致不能依法办事甚至走向违法犯罪。硕士研究生是当代青年的优秀群体，要想适应当今社会飞速发展下对人才提出更高的要求，就需要努力学习法律知识，提升法律素质，树立法律信仰。因此，加强硕士研究生法律信仰的培育，是自身成长成才的重要途径。
二、硕士研究生法律信仰培育的可行性分析
（一）硕士研究生综合素质高
法律规则对公众来说很乏味，普通人根本不能了解，更别说去信仰。相对而言硕士研究生本身的综合素质高，所以对法律的理解、接受、信任比普通公众更容易一些，他们可以更容易看懂、了解法律、从而去信仰它。在法律信仰的培育的过程中，硕士研究生可以给普通公众树立一个良好的榜样。
（二）学生比较简单，可塑性强
其实大学校园也是一个社会，但这个社会和真实的社会比较，更简单和纯粹。学生社会经验不丰富，理论思维是尚未成熟，同时还没有真正建立一个成熟的世界观，人生观和价值观。然而，硕士研究生对知识的渴望更强烈，接受新知识、新观念更加容易，法律信仰的可塑性更强。高校和社会如果作出长期正确的引导，可以很容易地促进硕士研究生法律信仰的形成。
三、硕士研究生法律信仰培养的途径
（一）营造良好社会环境，保障硕士研究生法律信仰的培育
优化法治环境，树立法制观念。法律是否能够给人们带来利益，决定了法律能否被人们所信仰。因此，我们的法律要真实反映公众的期望，这样的法律才可能得到人民的支持和拥护；同时我们需要优化网络环境。当今社会是网络时代，而硕士研究生又是青年中的优秀群体，受网络的影响更大。网络具有高效快捷的特点，可以使学生随时关注我国的法制进程，在网络通过正面引导的方式可以加强我国的普法教育。
（二）加强学校法治教育，推动硕士研究生法律信仰的培育
高校其实也是一个小社会，是真实社会的一个缩影。要想培育法律信仰，高校应加强法治教育，营造良好校园法治氛围。法律基础课程质量的高低则直接影响着学生的法律素质。因此，学校要在思想上提高硕士研究生们对这一课程重要性的认识，提升研究生的法律素质，为法律信仰的培育提供知识保障。有了理论知识的同时还需要建立法律实践平台，学校要充分利用校内外资源设立比较稳定的实践基地，为同学开展法制文化活动提供方便。
（三）通过自身素质的提高，实现硕士研究生法律信仰的培育
努力掌握法律，树立法律观念。硕士研究生的学习主要以自学为主，现代法律意识更要经过大学生自觉的学习，才可能对法产生情感从而产生信仰。同时，要积极参加法律实践，提高运用法律能力。检验真理在于实践，实践环节是树立研究生法律素质的关键，是培育法律信仰的重要一环。硕士研究生应该积极参加学校和社会的各项法律实践活动，通过实践活动更好地培育法律信仰。
