回家
时间：2021-02-27 12:03:21 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
回家，是我们心中一支永不落幕的歌谣。就像候鸟迁徙一样，回家是一件不需要理由的事情。春运就是一项“回家工程”，这项工程涉及数千万个家庭上亿人，大江南北，长城内外，车站无不是人头攒动，路上无不是浩浩荡荡。当我们把视野拉远，那些留守家庭、被拐儿童家庭，无不热切而焦急地等待亲人的归来。流失在海外的文物，也在静静地等待回到祖国的那一天。动物界的“回家”，更是波澜壮阔，成千上万只的候鸟，浩浩荡荡的角牛，共同构成回家这支歌谣的跃动音符。
乡愁是一张难买的车票
回家过年，是中国人流传几千年都不变的情结。因此一到年关，那些漂泊在外的人们，都归心似箭，买回家车票的事，自然而然被提上了日程。
为应对人们的需求，尽管现在早就开通了网上预订，由于买票的人特别多，无论在网上订，还是去车站买，想要买到一张回家的车票，是一件很不容易的事。于是，一张小小的车票，牵动着无数中国人的心。
记得诗人余光中说过：乡愁是一张邮票，我在这头，母亲在那头。而现在游子们的乡愁，就是一张回家的车票，游子在起点，家是终点。虽然车票只有方寸大小，却承载着游子回家的渴望，和对亲人不尽的思念。
在中国流行这样一句话：有钱没钱，回家过年。这一句话看似简单明了，实质它包含了许多美好的东西在里面。年是中华民族一个千年的约定，是人们凝聚亲情的纽带，是游子的思念和亲人的牵挂，水乳交融，共吃一桌欢声笑语、其乐融融的团圆饭，共圆一个幸福的团聚梦，尽享亲情的温暖。年，还是人生旅途一个个温馨的驿站，供人们栖息放松休闲，能让走过365个日子身心疲惫的人们，补充能量，振作精神，带着崭新的希望再次起航。面对这样一个美好节日的到来，饱受异乡寂寞孤独之苦的游子，能不乡情泛滥、蠢蠢欲动？这时，对于游子来说，能拥有一张回家的车票，是一件最美妙的事。
买车票，回家过年，这是游子年初离家时，对母亲对妻子对儿女的承诺。到了这时，已经没有什么比回家更重要的事。只要能搭上回家的车，哪怕是站着回家心里也开心。
每年到了春运，车站最忙碌，喧闹的站台，人们进进出出，每一个人的脚步都匆匆忙忙，那些回家的人的脸上，都洋溢着按捺不住的喜悦。售票大厅人流汹涌，排队买票的队伍长长的，买到车票的人，满脸开心；没有买到车票的人，一脸焦急。一张小小的车票，让买票的人几家欢乐几家愁。
回家过年，这是亲情的呼唤，这是叶对根的情意。年，是我们每一个中国人心灵的精神家园，是我们难以割舍的情感归属。眼看要过年了，哪怕买车票比登天还难，也要去买。时钟到了这个刻度，一张小小的回家车票，在游子眼里，已经不仅是坐车的凭证，是家，是团聚，是妈妈的笑脸，还有故乡的春天。
别让爱无奈留守
“留守儿童”是指农村流动人口（其中80%左右是农民工）在户籍地以外谋生时，把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊社会群体。具体而言，是指与父母双方或一方分离并“留守”在农村的少年儿童。根据国家统计局估计，目前全国15岁以下的留守儿童人数约有1000万人。
2005年8月，共青团湖南省委发起了一次对湖南省农村“留守儿童”问题的调查。该调查由团省委书记吴奇修牵头组成课题组，采用分层抽样的方式，选取了湘北、湘中、湘南、湘西的8个外出务工人员较多县（市）的16个乡镇，对“留守儿童”进行了问卷访问，并对部分监护人和学校老师进行了深度访谈。
本次调查共回收有效问卷1996份，内容涉及农村“留守儿童”的心理健康、行为发展、家庭环境、学校环境、社区环境、同辈群体等问题。近日，这份调查报告刚刚完成。
除了家庭经济压力得到缓解之外，父母出外打工给“留守儿童”带来的另一个影响，恐怕连这些家长自己都没有料到——看到没上过什么学的父辈照样能在外打工挣钱，留在农村的孩子们开始觉得“这书读不读也没啥区别”。
对他们来说，“知识改变命运”就是一句空话。
不久前，湖南省郴州市永兴县某中学一名女生擅自逃学，跑到长沙打工，还通过电话叫班上的三个女同学也一起去。面对老师的责问，她回答得很干脆：“反正读完书也是打工，还不如早点儿出去。”
调查发现，部分“留守儿童”已经陷入一种新的“读书无用论”，他们学习目的不明确，学习积极性不高，纪律涣散。只有33.6%的“留守儿童”目前最大的愿望是“提高学习成绩”，还有51.7%的人初中毕业后就打算“外出打工”和“做生意”。
至于学习成绩，本次调查中，认为自己“信心不足”和“没有信心”的“留守儿童”约占1/3，另有35.1%的人感觉自己在学习方面信心十足。然而学校老师和监护人却一致认为，“留守儿童”普遍成绩较差。
数据显示，有63.9%的“留守儿童”认为学习中最大的困难是“无人辅导”。研究人员发现，多数“留守儿童”较少受到老师的关注和器重，而监护人一般又没有辅导孩子学习的能力。面对学习上的困难，不少“留守儿童”采取消极的态度，甚至是自暴自弃，陷入恶性循环。
这一专项调查显示，57%的留守中学生存在轻微或轻微以上的心理健康问题，其中轻度心理健康问题的检出率为47.7%，中度为9.0%，重度为0.3%。研究人员通过分析还发现，这些留守中学生的心理健康状况往往与父母的打工年限有关，时间越长，孩子的心理问题越严重。
调查员在华容县某村见到了一名正在读小学二年级的“留守儿童”。让人感到意外的是，这个孩子见到调查员撒腿就跑。调查员一直跟到他家里，他竟一下子钻到床底下，说什么都不出来。双方僵持了近半小时，最后调查也没能进行。
这样的故事在调查中并不少见。宜章县某村一名留守的初三女生，把自己反锁在家，不去上学，并声称要去寻短见——原因是她不喜欢学校老师到家里“找爷爷奶奶了解情况”。还有涟源市某村的一名初中生，十几年来父母一直在外打工，最近才回来。长期以来，他从来不喊“爸爸”、“妈妈”，只有向父母要钱的时候才会和他们说句话。
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