新大纲下船舶值班机工培训的研究
时间：2020-12-18 16:03:08 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
【摘 要】结合2016版海船船员培训大纲的实施背景，分析课程设置的有关因素，提出了船舶值班机工培训课程的具体设置、课时安排以及培训的具体内容。
【关键词】2016版海船船员培训大纲；值班机工；课程设置
中图分类号： U676.2 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2018）13-0164-002
DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.12.075
【Abstract】Considering the background about implementation of 2016 version crew training syllabus， analyze the related factor of curriculum setting， Puts forward the specific arrangement of the duty motorman training course， class hour arrangement and the specific contents.
【Key words】2016 version crew training syllabus；Duty motorman；Curriculum setting
0 引言
为了有效履行STCW公约马尼拉修正案，进一步规范海船船员的培训过程，提高船员的培训质量，根据STCW公约马尼拉修正案的有关要求，参考国际海事组织的相关示范课程，中华人民共和国交通运输部编制了《中华人民共和国海船船员培训大纲（2016版）》（简称培训大纲）并于2017年3月进行了发布，同年4月，交通运输部海事局下发了关于实施《海船船员培训大纲》的通知，要求各相关机构从2017年5月1日起对新招录的学员按2016版培训大纲要求进行培训。
培训大纲涵盖了各个级别的船长、大副、二/三副、轮机长、大管轮、二/三管轮、GMDSS 操作员、电子电气员以及值班水手、值班机工等所有远洋船员和培训项目，对相关的培训的适任要求（包括理论和实践）、推荐学时和评价标准等方面进行了规范，给出了培训的最低要求。为各培训机构制订培训计划提供了重要的依据，统一了我国海船船员培训的标准。
1 2016版《培训大纲》对值班机工的要求
根据2016版《培训大纲》，关于750KW及以上“船舶值班机工”的培训大纲内容如表1所示。通过与STCW公约马尼拉修正案中对值班机工要求的对比，2016版《培训大纲》在覆盖了公约所有要求的基础上，增加了一定了要求，能够更好地适应船舶的工作实际需要。
2 新大纲下课程设置的考虑因素
2.1 满足2016版培训大纲要求
STCW公约作为船员培训、发证和值班方面的国际标准，详细列出要求各缔约国为充分和完全地实施该公约所需保持的最低标准。我国作为缔约国之一，所制订的2016版培训大纲完全覆盖了STCW公约的要求。
船舶值班机工培训大纲的实施，要求所开设课程的设置要覆盖培训大纲中的“适任要求”的内容，表1是750KW及以上船舶值班机工培训大纲的样例。培训大纲作为各机构开展培训所要达到的最低要求，各培训机构在满足这最低要求的基础上可以在课程设置上存有差异，在确保全部培训课程覆盖和满足培训大纲中的“适任要求”的基础上，课程如何具体划分和设置，可以由各机构自主执行。
2.2 参考IMO示范课程特点
在行业发展趋于成熟的过程中，各组织逐步制定了海船船员培训的各项标准，国内航海教育界对IMO示范课程的关注也来越高。示范课程是IMO推荐的完全符合STCW公约标准并被国际上普遍公认的权威课程，它采用统一的结构模式，分为七个部分：课程介绍、课程框架、课程纲要和时间表、详细的教学大纲、教员手册、评估和附件，所有示范课程都几乎涵盖了上述部分，结构比较清晰。《中国船员发展规划（2016-2020年）》提出，要推进IMO示范课程在我国船员教育培训中的应用，进一步提高我国船员的教育培训质量。因此，各培训机构在课程设置上可将IMO示范课程作为参考。
2.3 结合实际职业岗位职责的要求
船舶值班机工作为远洋船舶轮机部日常营运和工作中的支持级船员，在远洋运输过程中发挥着重要作用，国内各公司对其主要职责大体要求如下：在大管轮领导下，负责值班和清洁工作，独立进行一般检修工作。负责维持发电原动机，锅炉和其他辅机的正常运转；航行值班时，受值班轮机员领导，操作有关的机电设备，负责主、副机、锅炉及各辅助机械活动部件、轴承的润滑和检查工作；按时检查并记录主机燃、润油、冷却水、排气压力和温度等工作参数，发现机械故障或异常现象，立即报告值班轮机员并协助处理；查看主机滑油柜、热水井及主副机膨胀水柜，保持油、水位正常；及时补充压缩空气，保持空气瓶正常压力；按需要进行各种油、水的驳运、分离、排出、移注；做好主副机、轴承及机舱各处的清洁保养工作。在开展培训时，需要涵盖这些内容。
3 课程设置及内容
青岛远洋船员职业学院在开展海船值班机工培训时，结合教育培训的实际情况，充分研究分析2016版培训大纲，根据自身教育培训实际情况，科学合理地将大纲内容进行分解，完成了符合岗位实际的科目设置、模块拆分等等。课程设置具体如下：《轮机工程基础》、《主推进动力装置》、《船舶辅机》、《轮机管理》、《设备拆装与操作》、《金工工艺》以及《值班机工英语听力与会话》。
（1）《轮机工程基础》安排23学时。具体学习内容有制图的基本知识；机件的表达方法；常用机械通用件、标准件画法；零件图、尺寸标注及公差配合基本知识；装配图基本知识；平面连杆机构、凸轮机构和棘轮机构；传动、链传动和齿轮传动；蜗杆传动和摩擦、磨损及润滑；轮机主要零部件常用材料；轮机常用热工仪表种类和用途；轮机常用测量仪器。
（2）《主推进动力装置》安排32学时。具体学习内容有船舶动力装置基本知识；船用柴油机工作原理及应用；筒形活塞式柴油机主要零部件；换气机构；燃油喷射系统及设备；船舶动力系统；柴油机的运行管理。
（3）《船舶辅机》安排36学时。具体学习内容有船用泵相关内容；空压机相关内容；锅炉相关内容；船用液压设备的基本知识；其他辅助机械的基本知识。
（4）《轮机管理》安排52学时。具体学习内容有职业道德与涉外知识；船员职责及值班制度；轮机部安全作业注意事项；船舶管系；船舶内部通信系统；机舱报警系统；安全用电；船舶应变部署；机舱应急设备；船舶防污染；船用物料；轮机常用工具的使用和维护。
（5）《设备拆装与操作》安排60学时。具体学习内容有船舶机械拆装基本知识；四冲程柴油机的吊缸检修；分油机的拆装和清洗；过滤器的拆装和清洗；发电柴油机操作与管理；分油机的操作与运行管理；船用泵的拆装；冷却器的拆装、清洗、密封性检查与处理；管系的拆装与检修；泵系的操作与运行管理；船舶辅锅炉的操作与管理；热工及其他仪表的使用。
（6）《金工工艺》安排96学时。具体学习内容有车工工艺训练；钳工工艺训练；电焊工艺训练；气焊工艺训练。
（7）《值班机工英语听力与会话》安排70学时。具体学习内容有船员日常生活和船上日常工作用语；轮机业务用语；机舱维护保养用语；船舶应急和国际检查用语。
4 结语
2016版培训大纲立足STCW公约，充分考虑我国的船员实际情况，细化了国内海船船员教育培训的内容及考核标准，规范了教育培训的程序，是一项重要的舉措。作为船员培训机构，应该充分认识大纲实施的重要意义，合理设置培训课程，创新教育培训方式，建立应用型船员培养模式，提升我国船员培训质量，助力国家“一带一路”建设。
【参考文献】
[1]于家根，高孝日，于洋，卜仁祥，李伟峰.基于海船船员培训大纲的航海类人才培养对策[J].航海教育研究，2017（4）.
[2]邢永恒.基于新培训大纲的海员培训课程设置[J].航海教育研究，2017（32）.
