【延安整风运动对当代思想政治工作的借鉴】延安整风运动的主要内容
时间：2019-01-20 03:29:30 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘要：延安整风的重要目的就是要树立实事求是、一切从实际出发、理论联系实际的思想。它是无产阶级政党思想政治教育发展史中的伟大创举和成功实践，是党的思想政治教育工作达到成熟的重要标志。抗日战争时期与当代是两个不同的时期，但是两个时期的根本目的是一致的――实现中华民族的伟大复兴。因此无论在哪个时期都要高度重视思想政治工作的重要性。如今，我们要以新的理论视角，从更高更宽的层面上不断地研究、探讨思想政治工作这一新时期“伟大的工程”，吸取延安整风取得的成功经验，更好的面对当今思想政治工作。
关键词：教条主义；马克思主义；实事求是
中图分类号：D422.62 文献标识码：B 文章编号：1009-9166（2009）02（c）-0005-01
一、思想路线的借鉴：延安整风运动的成功经验之一，就是树立了解放思想、实事求是的思想作风。当今，实事求是，理论联系实际的思想路线仍是我党一贯坚持的思想路线，也是我党进行思想政治教育的重要原则。（一）思想政治教育要联系受教育者的思想实际。延安整风由于处在抗日战争的困难时期，这种客观存在的事实要求对受教育者的教育要结合抗日战争的实际，激发他们的爱国情绪。党的思想政治教育只有从这些实际着手进行教育，而非空洞的说教，才能让受教育者从心里认同，内化成他们心中的正确的认识。在新的时期，在我们党领导全国人民进行社会主义现代化建设的过程中，会遇到许多极其复杂的问题。在以经济建设为中心的社会主义现代化建设，我们要继续重视思想教育和重视理论学习，继承和发扬延安整风的优良传统，同时结合现实生活中发生的实际问题，结合党员的思想实际进行思想政治教育，我们才能取得满意的效果。（二）思想政治教育要联系经济工作和其他各项业务工作的实际。经济建设是我国社会主义初级阶段党的工作中心，是我们赖以生存和发展的物质基础。随着党的工作重心的转移，思想政治教育的重心也转移到为经济建设服务的轨道上来。通过思想政治教育工作，可以把握经济建设方向，扫除经济建设中的思想障碍，但它和经济工作绝对不是分开的，而是应该合二为一的。实事求是，理论联系实际须以正确的理论为指导。
二、科学教育观的借鉴：通过对延安整风运动中对马克思主义结合中国实际的正确认识，进而区分真假马克思主义，对于现今进一步搞清“什么是马克思主义”，树立科学的马克思主义理论教育观的借鉴意义也是很明显的。延安整风时期党的理论教育之所以能够取得很大的成功，一个重要的原因就是搞清了“什么是马克思主义”，进而区分了真假马克思主义，在理论教育中坚持用真正的马克思主义教育广大党员干部，坚决摒弃假的马克思主义(即教条主义式的马克思主义)的影响。同样，当前要想做好党的理论教育也要搞清楚“什么是马克思主义”，因为马克思主义是一个不断发展的理论。当前这个问题的核心和关键是如何处理马克思、恩格斯创立的理论与后来者理论创新的关系。以毛泽东为首的真正马克思主义者为中国的发展指明方向，实现了马克思主义基本原理与中国具体实践相结合的第一次历史性飞跃，而“邓小平理论”、“三个代表”重要思想以及现在的“科学发展观”是当代创新的“新马克思主义”。必须强调“什么是马克思主义”的问题，不能仅在马克思主义经典著作中，而需要在实践的发展和理论的创新中去寻找答案，实践没有止境，解放思想也没有止境。所以，没有一成不变的马克思主义理论教育内容，我们要紧跟时代步伐，注重马克思主义和思想政治教育的与时俱进――这是思想政治工作发挥实效的基础。
三、处理人民内部问题的借鉴：延安整风运动采取了“惩前毖后，治病救人”的方针，如今“惩前毖后，治病救人”仍是我们处理人民内部问题和重要方针和方法。必须坚持不懈这个方针和方法，这在我党思想政治教育史上意义重大，为我党解决人民内部矛盾提供了一个典范。毛泽东指出，“凡属于思想性质的问题，凡属于人民内部的争论问题,只能用民主的方法去解决，只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决，而不能用强制的、压服的方法去解决”。
四、与个人实际生活相结合的借鉴：把马克思理论教育与个人实际生活相结合的借鉴，是延安整风时期党的理论教育的一个显著特点。其核心容是用马克思主义这个“矢”，射中国这个“的”。当前，从马克思主义理论教育这个角度上讲，用马克思主义这个“矢”，射中国这个“的”，最重要的是要实现马克思主义与人民大众人生价值观的结合，使之成为当代中国公民的基本思维方式和行为方式。以往我们总是只注意到从宏观意义来理解、把握和宣传马克思主义，它是人们认识和改造世界的指导思想和理论武器，是一种社会历史观，似乎马克思主义只解决人类整体的生存与发展问题，与个人的生存和发展问题无关，这也是马克思主义受到冷漠的重要原因。我们要让真正的马克思主义在个人人生观和价值观的形成、校正、改造或提升过程中发挥重要的作用，要从个人生活的角度来理解，变为它更是一种人生观和价值观，这是回答和解决人生难题、实现人生理想和追求的有效而先进的思维方式和行为方式。
五、唯物辨证法的借鉴：延安整风运动遵循了唯物辩证法的教育原则。在抗日战争时期，环境恶劣，整风运动中就没有什么现代化教育手段，只有通过学习书报、领导人的文章等形式开展活动。可是现在时代不同了，现代科学技术水平日新月异，实现教育手段现代化是做好思想政治工作保证。我们在发挥好书报、广播、电视等舆论主阵地时，还要利用新的传播手段与工具在信息传播中的作用。随着互联网的出现，对传统的思想政治教育工作提出了新的挑战。所以思想政治工作中一定要与时俱进，不断借鉴新的事物，解决新问题，坚持历史与现实结合，理论与实践完美结合。
作者单位：武汉理工大学
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