• 学前教育
  • 小学学习
  • 初中学习
  • 高中学习
  • 语文学习
  • 数学学习
  • 英语学习
  • 作文范文
  • 文科资料
  • 理科资料
  • 文档大全
  • 当前位置: 雅意学习网 > 语文学习 > 正文

    [风雨与硕果同行沧桑和凯歌同奏]风雨沧桑的意思是什么

    时间:2019-01-16 03:36:47 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      巍巍秦巴山,钟灵毓秀。盈盈濂水河,人杰地灵。大山无声,河水无语。但都在见证着一所学校的育才辉煌,她就是南郑县阳春镇中心小学。   抚今追昔,人文蔚兴。学校多年来,本着“坚持依法治校,立足质量立校,遵循教学规律,一切为了学生”的办学理念,坚持以邓小平理论为指针,全面贯彻党和国家的教育方针,积极实施素质教育,不断深化教育改革,以教育改革为动力,以信息化教育为依托,“艰苦创业,敬业爱岗,无私奉献,争创一流”的精神,紧紧围绕“育人环境优美,教师队伍优秀,学生素质优良,学校管理科学,教育质量一流的示范性现代小学”为奋斗目标。以人为本,从严治校,已经形成了“爱校、明礼、诚信、和谐”的校风,“勤研创新。执教严谨”的教风,“勤奋乐学,彰显个性”的学风。把“为人讲德,为事讲志,为学讲博。为教讲精”的校训内化成了全体师生自身的素质,凝成了一支团结协作、开拓进取的领导班子,造就了一支乐于奉献,业务精良的教师队伍,培养了一批批素质好、能力强的骨干教师。在推进素质教育的过程中,学校以师资队伍建设为依托,以德育工作为核心,以教育科研为先导,以课堂教学为主阵地,以现代教育技术手段为辅助。以兴趣小组和实践活动为延伸。努力实施全面发展。
      近年来,以校长易长江为首的领导班子,精诚团结,勇于开拓,带领全体教师艰苦创业,取得了可喜的成绩。学校先后被评为“文明单位”、“示范家长学校”、“综合工作先进单位”、“实施素质教育提高教育质量先进单位”。学校先后有一名教师获得省级教学能手称号,七名教师获市、县级教学能手称号。教师发表作品、获奖成果、论文100余篇(件),学生获奖40余次。申报的省级成技校已顺利通过验收,赢得了社会各界的广泛好评。2007年学校新修的十三-间三层教学楼拔地而起。最近,校委会对学校育人环境的绿化、硬化、美化做了进一步全面地规划,并在教代会上通过。目前,学校正紧锣密鼓地进行实施。
      回顾学校走过的每一个日子,风雨与硕果同行,沧桑和凯歌同奏。是那份对教育事业的不悔追求,使他们的足音铿锵有声,使他们的每一个日子卓然不凡。如今,学校全体教师正以饱满的政治热情,高度的工作责任心,合力思进、务实向上、加快发展,为阳春教育强乡镇建设谱写新的篇章。
      
      (文/杨利春)强化管理求效率深化改革促发展――韩城市昝村镇中学多举措加快教育教学工作新发展
      位于中国花椒之乡――韩城市东北隅、黄河西畔的昝村镇中学,是一所远离城区的农村学校。近年来,学校加大对办学条件的改善力度,先后投资十万余元对学生食堂进行了改造,购置了图书、音美及体育器材,并对校园进行了绿化和美化,营造了良好的育人环境。尤其是在新课程改革伊始。学校以“调整思路,深化改革,加强建设。强化管理,突出重点,真抓实干,长抓不懈”为宗旨,狠抓“两个常规”的落实。全面推进素质教育,以教科研改革为动力,以大幅度提高教育质量为目标,抓学习,整作风,练内功,求发展。
      强化德育教育对形成未成年人思想道德体系建设尤为重要,学校狠抓学生的规范教育和养成教育,形成了以各班主任为辅导员,党、政、工、团齐抓共管的政教组对学生集中性开展思想品德教育,坚持定期通报德育贯彻的检查情况,有针对地疏导扭转;同时,学校制定了班主任工作考评方案、班级量化考核办法等,“有章可循,有规可依”的氛围日渐形成;此外,学校还开展了法制报告会、十七大精神宣讲、禁毒戒毒报告会等以“政治教育”为核心的活动,举行了感恩父母演讲赛、弘扬民族精神,争做文明学生等三次演讲比赛和两法知识竞赛、队形队列广播操比赛、书画竞赛等丰富多彩的文娱活动。
      落实教学常规是实施素质教育的前提,教学常规管理是学校工作的核心内容,而优化教学管理,使教学管理系统化、科学化、经常化则是求素质、要质量、出效益的重要保证。学校在开足各类课程的前提下,务求形成科学的管理体系,先后制定了“学校领导职责”、“教研组长职责”、“备课组长职责”,主管教学的副校长、教导主任、教研组长、备课组长各负其责,分工协作;学校着重加强对教学各个环节的管理,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,坚持因材施教,面向全体学生既教书又育人;学校还成立了以校长雷茂森为组长的课程改革实验领导小组,学校领导、教研组长深入课堂听课,营造了管理者与课改同行。与教师一起成长的局面;教研教改是实施素质教育的必由之路,在此方面,学校树立“育人为本”的思想,以“人人参与,突出重点,重视总结,规范管理”为教改总要求,确立了“以课改为主线,以课改求质量,以课改促发展”的工作思路。扎实有序地开展教研教改活动。
      质量是学校的生命线,要全面推进素质教育,提高教学质量。就必须有一支适应教育发展需要、精于教书、乐于育人的高素质教师队伍。藉于此,学校在教师队伍建设中,重视继续教育、校本培训等,狠抓薄弱学科,重点培养青年教师;同时,学校重视对教师进行远程技术教育培训,积极组织教师加强政治理论学习,提高工作的到位率、规范率、有效率和优秀率,形成了作风过硬、工作扎实、治学严谨的工作作风;在提高教学业务能力方面,学校注重对教师业务进修,通过观摩教学、论文交流等方面提高综合素质;另外,学校开展了四课活动(新来教师上好亮相课,中年教师上好示范课,骨干教师上好创新课,优秀教师上好观摩课)和“以老带新结对子”活动,促进广大教师相互学习,取长补短。“强化德育教育、创新教学管理、优化师资建设”是昝村中学得以前进的动力,也是不断发展的鞭策,这些举措都为铺就一条教育教学工作又好又快发展之路而服务,而这条发展之路,也是众多莘莘学子的发展之路、成材之路。
      
      (文:杨军刚)

    推荐访问:凯歌 硕果 沧桑 同行

    • 文档大全
    • 故事大全
    • 优美句子
    • 范文
    • 美文
    • 散文
    • 小说文章