初级口语必备学习

　一 次 ， 他 在 核 实 数 据 时 ， 认 为 部 分 数 据 需 要 重 新 测 量 ， 但 项 目 部 的 车 都 被 派 出 去 了 。

　一 次 ， 他 在 核 实 数 据 时 ， 认 为 部 分 数 据 需 要 重 新 测 量 ， 但 项 目 部 的 车 都 被 派 出 去 了 。

　b e lim ite d to n o m o re th a n 2 d a y s o f w o rk , m a te ria l d e p o site d in sp e cia l in su la te d co n ta in e rs, m a te ria l h a n d lin g to g e n tly a n d m a k e u se o f th e rm a l in su la tio n m a te ria l in w in d p ro o f, w a te rp ro o f, m o istu re -p ro o f m e a su re . 6 .2 th e rm a l d e sig n o p tim iza tio n fo r h ig h -te m p e ra tu re sp e cia l th e rm a l in su la tio n fo r p ip in g su p p o rt a n d h a n g e r d e sig n , re d u ce d h e a t d issip a tio n o f th e h a n g e rs, e n su re th a t th e w a ll d o e s n o t o v e rh e a t. S m a ll-d ia m e te r p ip in g , th e rm a l in stru m e n t la y o u t a n d p o sitio n in g o f su p p o rt a n d h a n g e r d e sig n ta k e fu lly in to a cco u n t th e e x p a n sio n sp a ce a n d in su la tio n th ick n e ss. La rg e -d ia m e te r p ip e s a fte r h e a t p re se rv a tio n p la ste rin g co n stru ctio n o f v a lv e s, tu rb in e , ch e ck in g sm o o th su rfa ce , h ig h te m p e ra tu re p o w d e r p a in t fu lly d ry a fte r. P ro te ctiv e co v e rin g s fo r e le ctric e q u ip m e n t in su la tio n b o a rd s d e sig n e d w ith p re ssu re p la te , w h e n o rd e rin g a cco rd in g to th e in sta lla tio n d ia g ra m , m o d e l sp e cifica tio n s p u b lish in g o rd e r, e n su re w h e n in sta llin g co rn e rs n e a t, u n ifo rm a p p e a ra n ce , re d u ce th e a m o u n t o f o n -site m a ch in in g . B e fo re v a lv e s, fla n g e in su la tio n sh e ll co n stru ctio n , b e su re to m a k e a u n ifie d m o d e l, a ll v a lv e s, fla n g e s, in su la tio n co v e r u n ifie d , tid y a n d b e a u tifu l. W h e n fo u r p a rts su ch a s p ip e s, b o ile r in su la tio n , m u st d o first a rticle in sp e ctio n , p ro o f o f d e sig n a n d co n stru ctio n m e th o d s, te ch n o lo g y ca n m e e t th e te ch n o lo g ica l re q u ire m e n ts, b e fo re e x te n siv e co n stru ctio n . B o ile r ste e l b e a m s, d o o r o p e n in g b o x e s d e sig n e d w ith in su la tio n g a sk e ts, fla n g e ca n n o t b e o b liq u e , e v e n fa ste n e d . B a ck in to th e slo p e o f th e tu b in g d u rin g in sta lla tio n p a y a tte n tio n to th e p ip in g , o il sta tio n is a lo w p o in t. R e fu e lin g m u st b e co n tro lle d w h e n ca stin g m a te ria l p a rts, se le ct lo w th e rm a l co n d u ctiv ity m a te ria ls a s fa r a s p o ssib le , e n su re th a t th e se p a rts d o n o t o v e rh e a t. 6 .3 q u a lity d e fe cts o f in su la tio n te ch n o lo g y m a n a g e m e n t o p tim iza tio n o f co n stru ctio n p ro ce ss a n d d e v e lo p a re a so n a b le d u ra tio n , re g io n a l tra n sfe r o f strictly 美式论文、报告写作技巧

　 编者按：美式教育的特点即是课程内容强调学生参与及创新运用，因此，报告便成了常见的考核学生学习成果的方式，比如实验报告、学期报告、专题报告、研究报告及论文（含毕业论文）等。研究生 presentation 及 seminar 的机会更是占很大的比重，有些甚至占学期成绩很大比例。如何完成报告、论文同时得到良好的成绩，是本文提供给有志留学的有心人参考的目的。

　 美国大学生由於自小已养成自动寻找答案习惯，在启发式的教育环境下，写报告、论文对他们来说比较不陌生，虽然专业知识上美国学生不见得比外籍学生强，但是表达能力由於自小培养，加上英语能力的优势，常比外籍学生在报告、论文方面有较隹的利基。反之中国学生比较缺乏报告写作的训练，因此如果在留学过程中无法适应美式教育会比较辛苦，其实论文、报告的写作要领其实不难，只要把握技巧就可水到渠成。

　 通常论文由篇首(Preliminaries)，本文(Texts)以及参考资料(References)三部分构成；而这三大部分各自内容如下：

　 (一) 篇首：

　 封面(Title)

　序言(Preface)

　谢词(Acknowledge)

　提要(Summary)

　目录(Tables and Appendixes)

　 (二) 本文：

　 引言(Introduction)

　主体，含篇(Part)、章(Chapter)、节(Section) 、以及注释 (Footnotes)

　 (三)参考资料：

　 参考书目(References or Bibliography)

　附录资料(Appendix)。

　 进行论文或报告写作之前，先要确定想要表达的主题，主题确定后，将其具体表达，即为题目。题目可以提供研究者：

　一.研究的方向

　二.研究的范围

　三.资料搜集的范围

　四.预期研究成果

　 通常在确定题目之後就开始找资料从事研究，建议在找资料之前最好去问教授有哪些参考资料来源可供参考引用。构思为确定写作大纲或 Proposal 的先前步骤， 大纲是论文、报告的骨干，

　 一 次 ， 他 在 核 实 数 据 时 ， 认 为 部 分 数 据 需 要 重 新 测 量 ， 但 项 目 部 的 车 都 被 派 出 去 了 。

　一 次 ， 他 在 核 实 数 据 时 ， 认 为 部 分 数 据 需 要 重 新 测 量 ， 但 项 目 部 的 车 都 被 派 出 去 了 。

　b e lim ite d to n o m o re th a n 2 d a y s o f w o rk , m a te ria l d e p o site d in sp e cia l in su la te d co n ta in e rs, m a te ria l h a n d lin g to g e n tly a n d m a k e u se o f th e rm a l in su la tio n m a te ria l in w in d p ro o f, w a te rp ro o f, m o istu re -p ro o f m e a su re . 6 .2 th e rm a l d e sig n o p tim iza tio n fo r h ig h -te m p e ra tu re sp e cia l th e rm a l in su la tio n fo r p ip in g su p p o rt a n d h a n g e r d e sig n , re d u ce d h e a t d issip a tio n o f th e h a n g e rs, e n su re th a t th e w a ll d o e s n o t o v e rh e a t. S m a ll-d ia m e te r p ip in g , th e rm a l in stru m e n t la y o u t a n d p o sitio n in g o f su p p o rt a n d h a n g e r d e sig n ta k e fu lly in to a cco u n t th e e x p a n sio n sp a ce a n d in su la tio n th ick n e ss. La rg e -d ia m e te r p ip e s a fte r h e a t p re se rv a tio n p la ste rin g co n stru ctio n o f v a lv e s, tu rb in e , ch e ck in g sm o o th su rfa ce , h ig h te m p e ra tu re p o w d e r p a in t fu lly d ry a fte r. P ro te ctiv e co v e rin g s fo r e le ctric e q u ip m e n t in su la tio n b o a rd s d e sig n e d w ith p re ssu re p la te , w h e n o rd e rin g a cco rd in g to th e in sta lla tio n d ia g ra m , m o d e l sp e cifica tio n s p u b lish in g o rd e r, e n su re w h e n in sta llin g co rn e rs n e a t, u n ifo rm a p p e a ra n ce , re d u ce th e a m o u n t o f o n -site m a ch in in g . B e fo re v a lv e s, fla n g e in su la tio n sh e ll co n stru ctio n , b e su re to m a k e a u n ifie d m o d e l, a ll v a lv e s, fla n g e s, in su la tio n co v e r u n ifie d , tid y a n d b e a u tifu l. W h e n fo u r p a rts su ch a s p ip e s, b o ile r in su la tio n , m u st d o first a rticle in sp e ctio n , p ro o f o f d e sig n a n d co n stru ctio n m e th o d s, te ch n o lo g y ca n m e e t th e te ch n o lo g ica l re q u ire m e n ts, b e fo re e x te n siv e co n stru ctio n . B o ile r ste e l b e a m s, d o o r o p e n in g b o x e s d e sig n e d w ith in su la tio n g a sk e ts, fla n g e ca n n o t b e o b liq u e , e v e n fa ste n e d . B a ck in to th e slo p e o f th e tu b in g d u rin g in sta lla tio n p a y a tte n tio n to th e p ip in g , o il sta tio n is a lo w p o in t. R e fu e lin g m u st b e co n tro lle d w h e n ca stin g m a te ria l p a rts, se le ct lo w th e rm a l co n d u ctiv ity m a te ria ls a s fa r a s p o ssib le , e n su re th a t th e se p a rts d o n o t o v e rh e a t. 6 .3 q u a lity d e fe cts o f in su la tio n te ch n o lo g y m a n a g e m e n t o p tim iza tio n o f co n stru ctio n p ro ce ss a n d d e v e lo p a re a so n a b le d u ra tio n , re g io n a l tra n sfe r o f strictly 2 Proposal 是研究的架构、流程及范围的说明书。如何构思大纲或 Proposal 为论文、报告写作前的必要准备工作。好的论文或研究报告，要基于在完整、详实的资料上，而参考资料除了和教授商借之外，最主要的来源就是图书馆了，一般参考资料来源可分成教科书或手册、政府机构的报告、科技或商业方面的杂志，及会议性质的资料。此外现代的电脑资料库也可帮助收集资料，在国外可利用学校的电脑连线资料库寻找自己需要的资料。当一切准备就绪，即可开始着手写报告，一般报告还分大报告如期末、专题等报告，及小报告如 Seminar 式的报告。

　 就算是小报告，也至少应含

　 (一)TITLE PAGES ：包含主题名称、作者、日期

　(二)Summary：

　即主要的结论

　(三)Introduction：包括理论背景及内容

　(四)Technical Sections：是论文的主体，为最重要的部份应再细分为 几个片断。

　(五)Conclusions：即扼要的结论

　(六)Appendixes：复杂公式的导引及叁考资料和电脑程式的报表可附加在 此项

　 美式报告的撰写通常要打字，两行式，行间若有未拼完的字要以音节来连接。写报告通常需要用到电脑，如有计算数字统计图表的需求，也常会用到程式软体如 PASCAL、LOTUS，统计分析软体如 SAS，也是不可或缺的，电脑绘图在今日已成为工商界及学术界的重要工具，文书处理更是最基本的要求，因此 Word for Window、Powerpoint、Excel 便成了颇受欢迎的工具。此外在英文语法、文法上的润饰与修改，如能请老美帮忙会比较好。

　 论文、报告完成后有时会需要做解说(Presentation)，用英文来讲演对中国人来说算是一大挑战，通常课堂讲演时间为十五分钟到三十分钟，若是论文囗试则至少一小时。投影机及麦克风的使用对讲演的效果有很大帮助，正式讲演前多预习几次，时间宜控制适中，上台时忌讳低头拿着报告照念，需留意听众的反应，切中主题，避免太多数字的导引。

　BEC 初级口语 电子讲义

　 BEC Preliminary 介绍

　Ⅰ BP Introduction

　C BEC 初级介绍

　( ( ⅰ) )Why take BEC exams?

　 * strong growth

　 * rigorous quality control

　 * wide suitability

　 * wide business context

　 * value for study and business career

　 * international recognition for work and study

　itio n in g o f su p p o rt a n d h a n g e r d e sig n ta k e fu lly in to a cco u n t th e e x p a n sio n sp a ce a n d in su la tio n th ick n e ss. La rg e -d ia m e te r p ip e s a fte r h e a t p re se rv a tio n p la ste rin g co n stru ctio n o f v a lv e s, tu rb in e , ch e ck in g sm o o th su rfa ce , h ig h te m p e ra tu re p o w d e r p a in t fu lly d ry a fte r. P ro te ctiv e co v e rin g s fo r e le ctric e q u ip m e n t in su la tio n b o a rd s d e sig n e d w ith p re ssu re p la te , w h e n o rd e rin g a cco rd in g to th e in sta lla tio n d ia g ra m , m o d e l sp e cifica tio n s p u b lish in g o rd e r, e n su re w h e n in sta llin g co rn e rs n e a t, u n ifo rm a p p e a ra n ce , re d u ce th e a m o u n t o f o n -site m a ch in in g . B e fo re v a lv e s, fla n g e in su la tio n sh e ll co n stru ctio n , b e su re to m a k e a u n ifie d m o d e l, a ll v a lv e s, fla n g e s, in su la tio n co v e r u n ifie d , tid y a n d b e a u tifu l. W h e n fo u r p a rts su ch a s p ip e s, b o ile r in su la tio n , m u st d o first a rticle in sp e ctio n , p ro o f o f d e sig n a n d co n stru ctio n m e th o d s, te ch n o lo g y ca n m e e t th e te ch n o lo g ica l re q u ire m e n ts, b e fo re e x te n siv e co n stru ctio n . B o ile r ste e l b e a m s, d o o r o p e n in g b o x e s d e sig n e d w ith in su la tio n g a sk e ts, fla n g e ca n n o t b e o b liq u e , e v e n fa ste n e d . B a ck in to th e slo p e o f th e tu b in g d u rin g in sta lla tio n p a y a tte n tio n to th e p ip in g , o il sta tio n is a lo w p o in t. R e fu e lin g m u st b e co n tro lle d w h e n ca stin g m a te ria l p a rts, se le ct lo w th e rm a l co n d u ctiv ity m a te ria ls a s fa r a s p o ssib le , e n su re th a t th e se p a rts d o n o t o v e rh e a t. 6 .3 q u a lity d e fe cts o f in su la tio n te ch n o lo g y m a n a g e m e n t o p tim iza tio n o f co n stru ctio n p ro ce ss a n d d e v e lo p a re a so n a b le d u ra tio n , re g io n a l tra n sfe r o f strictly 3

　 ( ( ⅱ) ) BP Content BP 包含的内容

　 BP 考试主要是考学生的语言能力，包括听、说、读、写四个方面。试卷所设计的语言文字基本上都与商务有关。另外，还考学生的英语语法、结构等内容。

　 BP 考试分笔试和口试两大部分。笔试包括阅读、写作和听力。

　听说读写

　 听力：电话、面谈、问路、讨论等

　 阅读：来往函电、表格、会议记录(memorandum)、广告(advertisement)、 通知(announcement)、日程安排(business schedule)、电话留言、简历(resume/CV)、商业文章、信息转换、产品目录(product catalog) 写作：写短文、商务信函(查询信、复查询信、抱怨信、图表描述)

　口语：日常会话(daily conversation)、简单陈述(mainly presentation)、讨论问题

　( ( ⅲ) ) Papers 试卷 . Preliminary

　Vantage Advanced Reading 1 hr 30 mins ﹡ ﹡ 1 hr 1 hr Writing 45 mins 1 hr 10 mins Listening 40 mins 40 mins 40 mins Speaking ( 2 candidates) 12 mins ﹡﹡ 14 mins ﹡﹡

　16 mins ﹡﹡

　( ⅳ) ) Grades 评分等级

　* one overall grade

　 * each skill counts for 25%

　 * candidates also receive profile of performance

　 * Preliminary: two pass grades, namely, pass with merit and pass

　 * Vantage and Advance: three pass grades

　 ( ( ⅴ) )

　Introduction to BP Preparation Resource

　 * vocabulary

　* textbook

　《Pass Cambridge BEC Preliminary》 《Further Ahead》（a communication skills course for Business English）

　 * mock exam papers: 9 sets

　Ⅱ Ⅱ 学习方法 Learning Methods

　 一 次 ， 他 在 核 实 数 据 时 ， 认 为 部 分 数 据 需 要 重 新 测 量 ， 但 项 目 部 的 车 都 被 派 出 去 了 。

　一 次 ， 他 在 核 实 数 据 时 ， 认 为 部 分 数 据 需 要 重 新 测 量 ， 但 项 目 部 的 车 都 被 派 出 去 了 。

　b e lim ite d to n o m o re th a n 2 d a y s o f w o rk , m a te ria l d e p o site d in sp e cia l in su la te d co n ta in e rs, m a te ria l h a n d lin g to g e n tly a n d m a k e u se o f th e rm a l in su la tio n m a te ria l in w in d p ro o f, w a te rp ro o f, m o istu re -p ro o f m e a su re . 6 .2 th e rm a l d e sig n o p tim iza tio n fo r h ig h -te m p e ra tu re sp e cia l th e rm a l in su la tio n fo r p ip in g su p p o rt a n d h a n g e r d e sig n , re d u ce d h e a t d issip a tio n o f th e h a n g e rs, e n su re th a t th e w a ll d o e s n o t o v e rh e a t. S m a ll-d ia m e te r p ip in g , th e rm a l in stru m e n t la y o u t a n d p o sitio n in g o f su p p o rt a n d h a n g e r d e sig n ta k e fu lly in to a cco u n t th e e x p a n sio n sp a ce a n d in su la tio n th ick n e ss. La rg e -d ia m e te r p ip e s a fte r h e a t p re se rv a tio n p la ste rin g co n stru ctio n o f v a lv e s, tu rb in e , ch e ck in g sm o o th su rfa ce , h ig h te m p e ra tu re p o w d e r p a in t fu lly d ry a fte r. P ro te ctiv e co v e rin g s fo r e le ctric e q u ip m e n t in su la tio n b o a rd s d e sig n e d w ith p re ssu re p la te , w h e n o rd e rin g a cco rd in g to th e in sta lla tio n d ia g ra m , m o d e l sp e cifica tio n s p u b lish in g o rd e r, e n su re w h e n in sta llin g co rn e rs n e a t, u n ifo rm a p p e a ra n ce , re d u ce th e a m o u n t o f o n -site m a ch in in g . B e fo re v a lv e s, fla n g e in su la tio n sh e ll co n stru ctio n , b e su re to m a k e a u n ifie d m o d e l, a ll v a lv e s, fla n g e s, in su la tio n co v e r u n ifie d , tid y a n d b e a u tifu l. W h e n fo u r p a rts su ch a s p ip e s, b o ile r in su la tio n , m u st d o first a rticle in sp e ctio n , p ro o f o f d e sig n a n d co n stru ctio n m e th o d s, te ch n o lo g y ca n m e e t th e te ch n o lo g ica l re q u ire m e n ts, b e fo re e x te n siv e co n stru ctio n . B o ile r ste e l b e a m s, d o o r o p e n in g b o x e s d e sig n e d w ith in su la tio n g a sk e ts, fla n g e ca n n o t b e o b liq u e , e v e n fa ste n e d . B a ck in to th e slo p e o f th e tu b in g d u rin g in sta lla tio n p a y a tte n tio n to th e p ip in g , o il sta tio n is a lo w p o in t. R e fu e lin g m u st b e co n tro lle d w h e n ca stin g m a te ria l p a rts, se le ct lo w th e rm a l co n d u ctiv ity m a te ria ls a s fa r a s p o ssib le , e n su re th a t th e se p a rts d o n o t o v e rh e a t. 6 .3 q u a lity d e fe cts o f in su la tio n te ch n o lo g y m a n a g e m e n t o p tim iza tio n o f co n stru ctio n p ro ce ss a n d d e v e lo p a re a so n a b le d u ra tio n , re g io n a l tra n sfe r o f strictly 4

　 What is International Business English? 什么是国际商务英语？

　国际商务英语，指的是人们从事国际商务活动中所使用的具有行业特征的英语，这些行业包括：国际贸易、国际金融、国际会计、国际运输、国际商法、保险、银行、经济、营销、物流、企业管理、商业服务等。

　How to learn International Business English? 怎样学习国际商务英语？

　1. 掌握一定的商务英语词汇、短语和句型。

　(1) 词汇方面

　 commercial

　e.g. The TV show was interrupted by too many commercials.

　prospect

　 e.g. He called on some prospects but failed to make a sale.

　 make

　 e.g. These products are of Chinese make.

　 The factory manufactured five makes of tractors.

　(2) 短语方面

　 soft selling hard selling

　 Some sales people adopt a direct ‘hard sell’ approach, while others use a more indirect ‘soft sell’ approach.

　 have a bad year

　 The corporation is having a bad year and it will probably be necessary to dismiss a few office staff.

　 break into/p enetrate the market

　 There is chance that we’ll manage to break into the UK market.

　(3) 句型方面

　 I am writing to you concerning…

　 I can’t agree more.

　 You can always reach me at the number…

　 We would very much appreciate it if you could…

　 I noted with interest your advertisement for…

　 That’s exactly what I think.

　 You are wanted on the phone.

　 As requested, we enclose for your attention…

　2. 熟悉世界贸易组织。

　 3. 熟悉国际商务英语有关行业的基本术语及其内涵意义。

　 4. 学习国际商务常识，略知相关专业知识。

　（一个中心，四个基本点）

　itio n in g o f su p p o rt a n d h a n g e r d e sig n ta k e fu lly in to a cco u n t th e e x p a n sio n sp a ce a n d in su la tio n th ick n e ss. La rg e -d ia m e te r p ip e s a fte r h e a t p re se rv a tio n p la ste rin g co n stru ctio n o f v a lv e s, tu rb in e , ch e ck in g sm o o th su rfa ce , h ig h te m p e ra tu re p o w d e r p a in t fu lly d ry a fte r. P ro te ctiv e co v e rin g s fo r e le ctric e q u ip m e n t in su la tio n b o a rd s d e sig n e d w ith p re ssu re p la te , w h e n o rd e rin g a cco rd in g to th e in sta lla tio n d ia g ra m , m o d e l sp e cifica tio n s p u b lish in g o rd e r, e n su re w h e n in sta llin g co rn e rs n e a t, u n ifo rm a p p e a ra n ce , re d u ce th e a m o u n t o f o n -site m a ch in in g . B e fo re v a lv e s, fla n g e in su la tio n sh e ll co n stru ctio n , b e su re to m a k e a u n ifie d m o d e l, a ll v a lv e s, fla n g e s, in su la tio n co v e r u n ifie d , tid y a n d b e a u tifu l. W h e n fo u r p a rts su ch a s p ip e s, b o ile r in su la tio n , m u st d o first a rticle in sp e ctio n , p ro o f o f d e sig n a n d co n stru ctio n m e th o d s, te ch n o lo g y ca n m e e t th e te ch n o lo g ica l re q u ire m e n ts, b e fo re e x te n siv e co n stru ctio n . B o ile r ste e l b e a m s, d o o r o p e n in g b o x e s d e sig n e d w ith in su la tio n g a sk e ts, fla n g e ca n n o t b e o b liq u e , e v e n fa ste n e d . B a ck in to th e slo p e o f th e tu b in g d u rin g in sta lla tio n p a y a tte n tio n to th e p ip in g , o il sta tio n is a lo w p o in t. R e fu e lin g m u st b e co n tro lle d w h e n ca stin g m a te ria l p a rts, se le ct lo w th e rm a l co n d u ctiv ity m a te ria ls a s fa r a s p o ssib le , e n su re th a t th e se p a rts d o n o t o v e rh e a t. 6 .3 q u a lity d e fe cts o f in su la tio n te ch n o lo g y m a n a g e m e n t o p tim iza tio n o f co n stru ctio n p ro ce ss a n d d e v e lo p a re a so n a b le d u ra tio n , re g io n a l tra n sfe r o f strictly 5 一个中心：国际贸易知识。

　四个基本点：国际经济、国际金 融、营销策略、国际商法。

　 国际经济：4C 规律（Competition, Contradiction, Coordination, Cooperation）等。

　 国际金融：外汇、国际收支、货币的一般知识。

　 营销策略：市场调研、营销组合、目标市场、战略营销等。

　 国际商法：合同、WTO 协定文本（基本常识）、知识产权等。

　 5. 密切了解国际商务最新动态。

　 第 一讲 讲

　Ⅰ Ⅰ Introducing yourself & Introducing some else

　E.g. 1 Good morning, ladies and gentlemen. I’m so happy to be here today. I’d like to introduce myself.

　My name is Jennifer. I come from Kaohsiung. I’ve been living in Taipei for three years.

　I am a student. I like outdoor life. I’m interested in sports, especially mountain-climbing.

　I like making friends with people from all over the world. I hope we’ll become good friends. Thank you, everybody!

　E.g.2 Good morning, ladies and gentlemen. This is Michael Wang. You’ve all heard about him.

　He’s a good friend of mine. You’ll have a chance to chat with him.

　 一 次 ， 他 在 核 实 数 据 时 ， 认 为 部 分 数 据 需 要 重 新 测 量 ， 但 项 目 部 的 车 都 被 派 出 去 了 。

　一 次 ， 他 在 核 实 数 据 时 ， 认 为 部 分 数 据 需 要 重 新 测 量 ， 但 项 目 部 的 车 都 被 派 出 去 了 。

　b e lim ite d to n o m o re th a n 2 d a y s o f w o rk , m a te ria l d e p o site d in sp e cia l in su la te d co n ta in e rs, m a te ria l h a n d lin g to g e n tly a n d m a k e u se o f th e rm a l in su la tio n m a te ria l in w in d p ro o f, w a te rp ro o f, m o istu re -p ro o f m e a su re . 6 .2 th e rm a l d e sig n o p tim iza tio n fo r h ig h -te m p e ra tu re sp e cia l th e rm a l in su la tio n fo r p ip in g su p p o rt a n d h a n g e r d e sig n , re d u ce d h e a t d issip a tio n o f th e h a n g e rs, e n su re th a t th e w a ll d o e s n o t o v e rh e a t. S m a ll-d ia m e te r p ip in g , th e rm a l in stru m e n t la y o u t a n d p o sitio n in g o f su p p o rt a n d h a n g e r d e sig n ta k e fu lly in to a cco u n t th e e x p a n sio n sp a ce a n d in su la tio n th ick n e ss. La rg e -d ia m e te r p ip e s a fte r h e a t p re se rv a tio n p la ste rin g co n stru ctio n o f v a lv e s, tu rb in e , ch e ck in g sm o o th su rfa ce , h ig h te m p e ra tu re p o w d e r p a in t fu lly d ry a fte r. P ro te ctiv e co v e rin g s fo r e le ctric e q u ip m e n t in su la tio n b o a rd s d e sig n e d w ith p re ssu re p la te , w h e n o rd e rin g a cco rd in g to th e in sta lla tio n d ia g ra m , m o d e l sp e cifica tio n s p u b lish in g o rd e r, e n su re w h e n in sta llin g co rn e rs n e a t, u n ifo rm a p p e a ra n ce , re d u ce th e a m o u n t o f o n -site m a ch in in g . B e fo re v a lv e s, fla n g e in su la tio n sh e ll co n stru ctio n , b e su re to m a k e a u n ifie d m o d e l, a ll v a lv e s, fla n g e s, in su la tio n co v e r u n ifie d , tid y a n d b e a u tifu l. W h e n fo u r p a rts su ch a s p ip e s, b o ile r in su la tio n , m u st d o first a rticle in sp e ctio n , p ro o f o f d e sig n a n d co n stru ctio n m e th o d s, te ch n o lo g y ca n m e e t th e te ch n o lo g ica l re q u ire m e n ts, b e fo re e x te n siv e co n stru ctio n . B o ile r ste e l b e a m s, d o o r o p e n in g b o x e s d e sig n e d w ith in su la tio n g a sk e ts, fla n g e ca n n o t b e o b liq u e , e v e n fa ste n e d . B a ck in to th e slo p e o f th e tu b in g d u rin g in sta lla tio n p a y a tte n tio n to th e p ip in g , o il sta tio n is a lo w p o in t. R e fu e lin g m u st b e co n tro lle d w h e n ca stin g m a te ria l p a rts, se le ct lo w th e rm a l co n d u ctiv ity m a te ria ls a s fa r a s p o ssib le , e n su re th a t th e se p a rts d o n o t o v e rh e a t. 6 .3 q u a lity d e fe cts o f in su la tio n te ch n o lo g y m a n a g e m e n t o p tim iza tio n o f co n stru ctio n p ro ce ss a n d d e v e lo p a re a so n a b le d u ra tio n , re g io n a l tra n sfe r o f strictly 6 Let’s make him feel at home.

　Here he is. Michael Wang. Big wheel Let’s give him a big hand.

　Ⅱ Ⅱ Presentation

　 Introducing yourself Greeting Introduction Response Hello

　 Good morning/afternoon

　 How do you do? Let me introduce myself. My name’s___________________

　My name’s________________

　 I’m______________________ Pleased to meet you. I’m______________

　Nice to meet you. Mine’s____________

　Nice to meet you. I’m___________

　Introducing someone else Request for introduction Introduction Response Could you introduce me to______________________?

　I haven’t met_____________

　I don’t know anyone here. You’ll have to introduce me.

　 Of course. Let me introduce you to__________________

　I’m sorry. This is__________

　Of course. I’ll introduce you to_______________________, this is____________________

　Let me introduce you two. ___________, this is________ Nice to meet you.

　 Very nice to meet you.

　Nice to meet you.

　Nice to meet you.

　Ⅲ Ⅲ Business Dialogue Dialogue 1 Introducing an Acquaintance

　Mr. Lee:

　 We’ll get Miss Lewis’ opinion on this, I think. Mr. Jones:

　 Miss Lewis…I’ve heard that name. Oh yes! I heard she is one of the secrets of this company’s success. Everyone was raving about what a great job she’s done in motivating the … (interrupted by Mr. Lee) Mr. Lee: Uh, Mike … speak of the devil … the famous Miss Lewis is standing right behind you. Mary, let me introduce our new Accounting Manager’ Mike Jones. Mike, this is Mary Lewis.

　 Mr. Jones: So you’re the famous Miss Lewis! So nice to meet you at last! I’ve heard so much

　itio n in g o f su p p o rt a n d h a n g e r d e sig n ta k e fu lly in to a cco u n t th e e x p a n sio n sp a ce a n d in su la tio n th ick n e ss. La rg e -d ia m e te r p ip e s a fte r h e a t p re se rv a tio n p la ste rin g co n stru ctio n o f v a lv e s, tu rb in e , ch e ck in g sm o o th su rfa ce , h ig h te m p e ra tu re p o w d e r p a in t fu lly d ry a fte r. P ro te ctiv e co v e rin g s fo r e le ctric e q u ip m e n t in su la tio n b o a rd s d e sig n e d w ith p re ssu re p la te , w h e n o rd e rin g a cco rd in g to th e in sta lla tio n d ia g ra m , m o d e l sp e cifica tio n s p u b lish in g o rd e r, e n su re w h e n in sta llin g co rn e rs n e a t, u n ifo rm a p p e a ra n ce , re d u ce th e a m o u n t o f o n -site m a ch in in g . B e fo re v a lv e s, fla n g e in su la tio n sh e ll co n stru ctio n , b e su re to m a k e a u n ifie d m o d e l, a ll v a lv e s, fla n g e s, in su la tio n co v e r u n ifie d , tid y a n d b e a u tifu l. W h e n fo u r p a rts su ch a s p ip e s, b o ile r in su la tio n , m u st d o first a rticle in sp e ctio n , p ro o f o f d e sig n a n d co n stru ctio n m e th o d s, te ch n o lo g y ca n m e e t th e te ch n o lo g ica l re q u ire m e n ts, b e fo re e x te n siv e co n stru ctio n . B o ile r ste e l b e a m s, d o o r o p e n in g b o x e s d e sig n e d w ith in su la tio n g a sk e ts, fla n g e ca n n o t b e o b liq u e , e v e n fa ste n e d . B a ck in to th e slo p e o f th e tu b in g d u rin g in sta lla tio n p a y a tte n tio n to th e p ip in g , o il sta tio n is a lo w p o in t. R e fu e lin g m u st b e co n tro lle d w h e n ca stin g m a te ria l p a rts, se le ct lo w th e rm a l co n d u ctiv ity m a te ria ls a s fa r a s p o ssib le , e n su re th a t th e se p a rts d o n o t o v e rh e a t. 6 .3 q u a lity d e fe cts o f in su la tio n te ch n o lo g y m a n a g e m e n t o p tim iza tio n o f co n stru ctio n p ro ce ss a n d d e v e lo p a re a so n a b le d u ra tio n , re g io n a l tra n sfe r o f strictly 7 about you. Miss Lewis:

　 All good, I hope. It’s nice to meet you, too. Mr. Jones: Yes, I assure you, it was all good. What do you do in Human Resources? Miss Lewis: I’m the General Manager of Human Resources. I took over from Jim when he stepped down a few years ago. And how long have you been in the Accounting Department? Mr. Jones: Just started, I’m afraid. But I hope to see more of you in the future. It was so nice to finally meet you. Miss Lewis:

　 Same here. I’m looking forward to working with you.

　Dialogue 2 The Lunch Meeting

　Mr. Lee:

　 You must be Miss King. I’m Leo Lee. Wow, you look just as you described on the phone. Miss King: Yes, I am Miss King. But please call me Betty. It’s great to meet you, Mr. Lee. Thanks for suggesting a lunch meeting. I’ve got a hectic schedule, so this is a great way to kill two birds with one stone. Mr. Lee: Me, too, and it’s my pleasure. You must be wondering who my friend here is. I’ve taken the liberty of inviting my assistant, Mr. Young. He’ll be taking a few notes. Miss King:

　Great! Nice to meet you. It’s always good to have someone to keep track of things when you’re brainstorming. Mr. Young: Nice to meet you, too. Mr. Lee: Well, let’s go through the buffet line and then we can get down to business.

　Ⅳ Ⅳ Introduction to BP Speaking

　 format

　conversation

　presentation

　discussion

　criteria

　pronunciation

　vocabulary & grammar

　discourse management

　interactive communication

　examiner

　interlocutor

　assessor

　Cambridge examiner

　 一 次 ， 他 在 核 实 数 据 时 ， 认 为 部 分 数 据 需 要 重 新 测 量 ， 但 项 目 部 的 车 都 被 派 出 去 了 。

　一 次 ， 他 在 核 实 数 据 时 ， 认 为 部 分 数 据 需 要 重 新 测 量 ， 但 项 目 部 的 车 都 被 派 出 去 了 。

　b e lim ite d to n o m o re th a n 2 d a y s o f w o rk , m a te ria l d e p o site d in sp e cia l in su la te d co n ta in e rs, m a te ria l h a n d lin g to g e n tly a n d m a k e u se o f th e rm a l in su la tio n m a te ria l in w in d p ro o f, w a te rp ro o f, m o istu re -p ro o f m e a su re . 6 .2 th e rm a l d e sig n o p tim iza tio n fo r h ig h -te m p e ra tu re sp e cia l th e rm a l in su la tio n fo r p ip in g su p p o rt a n d h a n g e r d e sig n , re d u ce d h e a t d issip a tio n o f th e h a n g e rs, e n su re th a t th e w a ll d o e s n o t o v e rh e a t. S m a ll-d ia m e te r p ip in g , th e rm a l in stru m e n t la y o u t a n d p o sitio n in g o f su p p o rt a n d h a n g e r d e sig n ta k e fu lly in to a cco u n t th e e x p a n sio n sp a ce a n d in su la tio n th ick n e ss. La rg e -d ia m e te r p ip e s a fte r h e a t p re se rv a tio n p la ste rin g co n stru ctio n o f v a lv e s, tu rb in e , ch e ck in g sm o o th su rfa ce , h ig h te m p e ra tu re p o w d e r p a in t fu lly d ry a fte r. P ro te ctiv e co v e rin g s fo r e le ctric e q u ip m e n t in su la tio n b o a rd s d e sig n e d w ith p re ssu re p la te , w h e n o rd e rin g a cco rd in g to th e in sta lla tio n d ia g ra m , m o d e l sp e cifica tio n s p u b lish in g o rd e r, e n su re w h e n in sta llin g co rn e rs n e a t, u n ifo rm a p p e a ra n ce , re d u ce th e a m o u n t o f o n -site m a ch in in g . B e fo re v a lv e s, fla n g e in su la tio n sh e ll co n stru ctio n , b e su re to m a k e a u n ifie d m o d e l, a ll v a lv e s, fla n g e s, in su la tio n co v e r u n ifie d , tid y a n d b e a u tifu l. W h e n fo u r p a rts su ch a s p ip e s, b o ile r in su la tio n , m u st d o first a rticle in sp e ctio n , p ro o f o f d e sig n a n d co n stru ctio n m e th o d s, te ch n o lo g y ca n m e e t th e te ch n o lo g ica l re q u ire m e n ts, b e fo re e x te n siv e co n stru ctio n . B o ile r ste e l b e a m s, d o o r o p e n in g b o x e s d e sig n e d w ith in su la tio n g a sk e ts, fla n g e ca n n o t b e o b liq u e , e v e n fa ste n e d . B a ck in to th e slo p e o f th e tu b in g d u rin g in sta lla tio n p a y a tte n tio n to th e p ip in g , o il sta tio n is a lo w p o in t. R e fu e lin g m u st b e co n tro lle d w h e n ca stin g m a te ria l p a rts, se le ct lo w th e rm a l co n d u ctiv ity m a te ria ls a s fa r a s p o ssib le , e n su re th a t th e se p a rts d o n o t o v e rh e a t. 6 .3 q u a lity d e fe cts o f in su la tio n te ch n o lo g y m a n a g e m e n t o p tim iza tio n o f co n stru ctio n p ro ce ss a n d d e v e lo p a re a so n a b le d u ra tio n , re g io n a l tra n sfe r o f strictly 8 第二讲

　Ⅰ Ⅰ Greetings

　1. What’s up? What’s happening? What’s going on?

　How’s it going? How’s everything? How’s everything going with you? 2. How are you doing? How are you getting along? How are things with you?

　How are you? How have you been? How’s life been treating you?

　与考官见面用语 1. Glad to meet you here. 2. How nice to see you. 3. Fancy seeing you. 4. How are you? 5. I’m glad to have had the opportunity to meet you here. 6. How do you do? 7. I’m glad to meet you. 8. I’m pleased to meet you. 9. I’m pleased to make your acquaintance. 10. It’s a pleasure to meet you.

　考试结束语表达 1． That’s very kind of you. Thank you. 2． Thank you very much for giving me information. 3． Well, thanks for talking to you and I wish you all the best in your future. 4． Thank you, Sir/Madam. 5． Nice to talking to you. 6． Before you go, is there anything else you’d like to tell me? 7． I appreciate your talking with me. Goodbye. 8． I enjoyed talking to you. 9． It has been very helpful talking to you.

　itio n in g o f su p p o rt a n d h a n g e r d e sig n ta k e fu lly in to a cco u n t th e e x p a n sio n sp a ce a n d in su la tio n th ick n e ss. La rg e -d ia m e te r p ip e s a fte r h e a t p re se rv a tio n p la ste rin g co n stru ctio n o f v a lv e s, tu rb in e , ch e ck in g sm o o th su rfa ce , h ig h te m p e ra tu re p o w d e r p a in t fu lly d ry a fte r. P ro te ctiv e co v e rin g s fo r e le ctric e q u ip m e n t in su la tio n b o a rd s d e sig n e d w ith p re ssu re p la te , w h e n o rd e rin g a cco rd in g to th e in sta lla tio n d i...

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