”岗位大练兵、教学大比武“活动方案
时间：2020-10-29 13:26:54 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
××××学校关于在全校 举行“岗位大练兵，教学大比武” 活动的实施方案
根据教育和体育局关于《全市中小学开展“岗位大练兵，教学大比武”活动》的通知要求，旨在着力打造一支业务过硬的教师队伍，大力提高学校教师队伍整体素质，努力在广大教师当中形成“以赛促教”的浓厚氛围，我校在全校范围内开展岗位大练兵，教学大比武活动。结合学校实际，制定如下方案：
一、指导思想 以教育和体育局关于《全市中小学开展“岗位大练兵，教学大比武”活动》的通知要求，通过“岗位大练兵，教学大比武”活动引导教师进一步更新教学理念，增强课堂教学改革的积极性和创造性，不断优化教学行为，提高课堂效益，提升学科教学质量；进一步推进校本教研，促进教师相互学习和交流，整体提高教师教育教学能力和业务水平。
二、组织领导 组
长：
副组长：
成
员：
三、活动时间 2020 年 10 月至 2022 年 6 月 四、活动原则
1、以校为本、全员参与 教师岗位大练兵活动是教育教学改革与发展的客观需求，是进一步推进继续教育和校本教研，有效促进教师专业化成长，全面提升教师整体素质的重要内容。我校要求教师人人参加，人人练兵，通过岗位练兵，深化校本研修的内涵，拓展校本研修的外延。
2、注重过程、强化实效 教师岗位大练兵活动必须在过程上下功夫，注重过程的针对性和连续性。立足教师岗位确定练兵的内容，真正提高教师教学的有效性。使练兵的成效体现在课堂教学中，落实到每位学生的身上。
五、内容与途径 内容上采取分年级实施，分专业达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学，离不开教研组，我校要充分利用有效的研修方式开展练兵活动。
（一）具体活动内容 1.说课、演讲等口头表达能力。
2.板书、板画、粉笔、钢笔书写等技能。
3.教学设计、教学反思、教学故事。
4.课件制作。
6.课堂教学。
7.小课题研究。
8.专业素质考试。
（二）主要活动途径 1、同伴互助 开展有效的听课、说课、评课活动，对课堂教学进行深
度研究。结合市教育和体育局关于“岗位大练兵、教学大比武”的通知要求，以及 2020 年全市教育工作会议上领导的讲话精神，我校展开全体教师以教学课堂为载体，教材分析为重点，加强同伴交流，促进教师的专业成长的大练兵活动。
2、师徒结对 充分发挥名教师、骨干教师的辐射作用，加强对新教师、青年教师的引领，强弱整合，优势互补，共同提高。
3、实践反思 教师要制定“教师个人专业能力发展规划”，确定发展目标，通过专业学习、课堂教学实践，撰写教育论文，开展反思性教学，将岗位练兵活动贯穿与课前、课中、课后，实现教学技能的真正提高与自我超越。
六、工作要求 1、教师岗位大练兵活动是加强教师队伍建设、提高教育教学质量的重要举措，全体教师要统一思想、提高认识，切实增强工作的主动性，自觉将个人练兵与技能竞赛相结合，立足本职岗位，强化教学技能，内增素质，外树形象。
2、教务处及活动指导小组应统筹协调，加强对大练兵活动的检查、监督和指导，并及时反馈。各教研组、年级组要切实配合学校行政领导，认真制定活动的具体方案，做好宜传动员和组织工作，做到全员参与、共同提高。
3、岗位技能练兵中全体教师应本着“全面提高，重点突破”的思想，在各项技能训练中，争取均有提高，对自己薄弱的技能要狠下苦功，力求有所突破。
4、教师岗位练兵重在务实，旨在提高，练兵及竞赛内容要重点放在教师岗位基本功及课堂教学训练上，切忌华而
不实，突出教学实际。
七、活动安排 （一）宣传发动（2020 年 10 月 15 日-2020 年 10 月 18日）
学校召开全体教师大会，组织全体教师认真学习领会教育和体育局关于《全市中小学开展“岗位大练兵，教学大比武”活动》文件精神，使广大教师真正认识到开展“岗位大练兵，教学大比武”活动是提高教育教学质量的重要措施，认识到熟练掌握教学技能、提升教育教学能力，是每位教师做好教育教学工作的重要保证，号召全体教师积极参加岗位大练兵活动。
（二）制定方案（2020 年 10 月 19 日-2020 年 10 月 21日）
学校充分做好教师“岗位大练兵，教学大比武”的组织管理工作，成立“大练兵、大比武”活动领导小组，做好领导工作。结合教学实际，认真制定教师岗位大练兵活动的具体实施方案，做到练兵工作既有长计划，又有短安排，确保练兵活动有的放矢，卓有成效；引导教师结合自身实际制定个人练兵计划，做到目标明确，内容具体，措施有效，切实可行。
( ( 三) ) 扎实开展（2020 年 10 月 21 日-2022 年 9 月 6 日）
1、分专业组开展“立足本专业、全员大练兵”说课比赛活动，择优推荐参加市教育和体育局开展的说课大赛活动。
2、根据不同的专业特点开展课堂教学活动，语数英及学校财会、机械加工、旅游、电子、园艺、学前教育、建筑、计算机等 11 个教研组展开课堂教学活动。
3、“青蓝工程”新教师成长过程汇报课 4、语文、英语组演讲比赛；数学组说课比赛 5、全校教师开展粉笔字、钢笔字书写比赛活动。
6、在各教研组长、备课组长中开展小课题研究比赛活动。
7、组织语文教师开展“中华传统诗词诵读”比赛活动。
8、组织全校教师开展教学设计、教案设计比赛活动。
9、文化课、基础课教师课件制作大赛。
10、教研组内评比择优推荐参加校级任课教师讲故事大赛。
10、园艺、旅游、学前、财会、机械、计算机、建筑、电子电工专业教师微课制作大赛。
( ( 四) ) 总结表彰（2022 年 6 月）
表彰在“岗位大练兵，教学大比武”活动各单项比赛中获奖的教师，颁发校级荣誉证书。
八、保障措施 1、教学专业理论和技能培训的出勤纳入正常考勤管理，教师每参加一项练兵活动，严格按照市教育和体育局有关文件规定，作继续教育课时登记。
2、学校将为岗位练兵活动提供必要的物质条件和经费保障，确保此项工作不走过程，抓出成效。
2020 年 10 月 10 日
附件 ××××学校 关于 “岗位大练兵，教学大比武”活动安排
活动 类别 活动名称 比赛时间 口语 表达 语文、英语组演讲比赛；数学组说课比赛
2020 年 10 月 口语 表达 园艺、旅游、学前、财会、电子商务专业教师课堂教学比赛 2020 年 11 月 课堂 教学 计算机、建筑、电子、机械、汽修专业理论教师课堂教学比赛 2020 年 12 月 课堂 教学 “青蓝工程”新教师成长过程汇报课 2020．10--2021．6 书写 全体教师粉笔字、钢笔字比赛 2021 年 3 月 课堂 教学 教研组内评比择优推荐 参加校级优质课大赛 2021 年 4 月 口语 表达 语文组开展“中华传统文化诗词朗诵”大赛 2021 年 5 月 课件 制作 文化课、基础课教师课件制作大赛 2021 年 9 月
口语 表达 教研组内评比择优推荐 参加校级任课教师讲故事大赛 2021 年 11 月
微课 制作 大赛 园艺、旅游、学前、财会、机械、计算机、建筑、电子电工专业教师微课制作大赛 2022 年 4 月 教学 设计 组织全校教师开展教学设计 教案设计比赛活动。
2022 年 5 月 小课 题研究 在各教研组长、备课组长中开展 小课题研究比赛活动。
2022 年 7 月
2020年10月10日
