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    小学感恩节活动方案

    时间:2020-07-07 13:29:15 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      小学新课程标准教材

     教

     学

     设

     计

     ( 2019 —

     0 2020 学年度第二学期

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      说课稿 / 小学说课稿 / 小学说课稿范文 编订:X XX 文讯教育机构

     小学教案

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      第 2 页 共 6 页 小学感恩节活动方案

     方案一:小学感恩节活动方案

      感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展“心存感恩,从‘谢谢’开始”十个一系列活动。

      1、召开一次“心存感恩”主题班队会。

      以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

      2、相互说一声“谢谢”。

      和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。

      3、唱一首感恩的歌曲。

     教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本说课稿资料适用于小学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

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      第 3 页 共 6 页

      《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)

      4、写一封感恩的信

      给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。

      5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。

      6、撰写一句(段)感恩箴言。

      自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

      7、举行一次感恩故事会。

      针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。

      8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。

      9、开展一次感恩大自然环保行动。

      保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。

      10、举行一次感恩家校互动活动。

      家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。

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      第 4 页 共 6 页

      活动组长:xxx

      活动副组长:xxx

      活动组织人员:xxx

      活动时间:20xx 年 11 月 xx 日——11 月 xx 日

      活动对象:xx 小学全体师生及学生家长

      活动目标:

      1、通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。

      2、通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声“谢谢”;

      能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。

      3、通过系列活动,人人心中激起一种感恩的情感,感恩父母老师同学。

      活动形式:以学生自制作品的活动展示为主,师生互动。

      方案二:小学感恩节活动方案

      一、指导思想

      感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大学生来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,学校大队

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      第 5 页 共 6 页 部将组织开展“感恩周”主题教育活动。

      二、活动时间:xxxx 年 11 月 xx 日——11 月 xx 日

      三、活动口号:感恩社会,感恩学校,感恩家庭

      四、主要内容及安排:

      1、周一国旗下演话:《我成长 我感恩》

      主题班会:《常怀一颗感恩的心》(每级部上交一份班会设计)

      2、周二至周五“心灵氧吧”(感恩故事)

      3、周四(感恩节):课间操学生代表宣读《感恩倡议书》,齐唱歌曲《感恩的心》

      4、感恩实践活动

      A、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。(学校设计格式、每班上交 5 份)

      B 二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母高兴的事。(学校设计表格、每班上交 10 份)

      C 一年级小学生爱心作业传真情(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个开心的故事;(c)记住父母的生日,赠送亲手制作的礼物。(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;(e)

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      第 6 页 共 6 页 我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

      D 三年级绘“感恩图”,将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来,并配以文字抒发情感。(A4 横版、每班上交 10 份)

      E 感恩社会:倡议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。

      F 后续组织全校学生观看“20xx 感动中国十大人物”短片,班会上课展开讨论,谈观后感。

      注:各级部作品在 11 月 30 日之前保质保量的交到德育处。

     XX 文讯教育机构 WenXun Educational Institution

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