推进预备役部队文化建设创新发展
时间：2021-05-22 12:02:32 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
黨的十七届六中全会对文化软实力在综合国力竞争中的地位和作用予以全新的定位。不断加强富有预备役部队特色的文化建设，是有效提升预备役部队核心军事能力的重要支撑。
——借势而为，推动文化建设军地共融。预备役部队体制是双重领导，角色是双重身份，力量是双重队伍，任务是双重职能，建设是双重保障，这既是预备役部队建设的特色模式，也是独有优势。我们要把这一优势运用发挥好，不断拓展建设空间、激发建设活力、提高建设效能，走开走活军地融合式发展的文化建设路子。要牢固树立有所作为的观念，认清政治责任，强化文化自觉，在提高文化软实力催生国防硬实力上有所建树；要牢固树立开门建设的观念，放眼社会大舞台，以社会资源为后盾，把军地双方力量这两股绳拧成文化建设的一股劲；要牢固树立为我所用的观念，整合军地领导力量，挖掘社会文化潜力，最大限度地把编兵地域、编兵单位的人力、物力、财力和科技力，凝聚到预备役部队核心文化竞争力上来。
——借力搭台，促进文化阵地军地共建。预备役官兵聚之为伍、散之为民，有效发挥预备役部队文化育人强武功能，必须依托军地文化资源力量，构建起全方位、多元立体的文化建设格局。建好舆论宣传阵地。借助地方报刊、影视、广播以及政府网站等传媒平台，协调开辟预备役之声、国防天地、军事广角等专栏节目和专题网页介绍国防形势，宣扬先进典型，展示官兵风采。建好国防教育阵地。搭载地方网络教育系统，融入国防教育内容，使国防教育与社会教育一体实施，形成部队远程教育体系。建好基层活动阵地。发挥军营主阵地文化效能，建设爱军精武、凝心砺志的军营文化。近年来，我们积极争取地方支持，在营区建设荣誉室，制作核心价值观、优良传统、职能使命等宣传栏和主题灯箱。发挥预备役官兵作用，健全基层文化设施，在营连部建立图书室、文体活动室，配齐活动器材，购置红色经典影片和书刊。官兵置身军营，随时都能观有所悟、学有所获、娱有所乐，有效地提升了官兵士气。
——借才增容，实现文化队伍军地共用。文化人才队伍要以现役官兵为骨干，以预备役官兵为主体，借助和发挥预备役官兵文化人才作用，靠人才扩容促进能力提升，打造一支军地共用、素质过硬的文化人才队伍。要抓好文化人才编组。结合编兵整组，在驻地文化团体、艺术院校和民间特色艺术群体中选拔优秀人才，吸纳编入预备役部队，以此为框架构建预备役部队文化骨干队伍，发挥专业院团力量直接服务部队文化建设。要抓好文化骨干培训，着力提高各级现役和预备役官兵文化骨干的能力素养，促进部队文化队伍形成规模、发挥效益。要抓文艺作品创作，广泛运用影视、歌舞、曲艺以及具有驻地特色的民间文化形式，编排一批部队气息浓厚、官兵喜闻乐见的精品节目。我们去年组织创作的歌曲《我们都是预备役的兵》，获军区文艺汇演一等奖，在官兵中广为传唱。今年创作的音乐快板《信息化之花红艳艳》，在师“八一军旗红”大型文艺晚会演出，通过吉林卫视向全国播放，深受官兵喜爱，反响热烈。
——借能提效，强化职能任务军地共担。预备役部队文化建设的根本目的是提升核心军事能力，我们必须始终着眼这一核心功能，把文化建设向服务部队建设定位，向提升履行使命能力聚焦。突出创新理论武装的固本工程。通过邀请党政领导宣讲演说，组织地方院校专家学者解读辅导，加深创新理论的理解掌握。我们通过编配地方专家、讲师进入预备役队伍，构建起师有宣讲团、团有辅导组、连有宣传员、班排有教育骨干的理论教育体系，有效促进了创新理论的学习深化。突出培育当代革命军人核心价值观的筑魂工程。运用军地教育体系推进主题教育，实现培养在平时，教育在经常。我们利用创办的《战神报》，部署教育内容，交流教育经验，指导教育落实；建立短信平台，定期发送教育信息、全时全员覆盖，扩大教育影响力；运用网络教育，编制辅导课件，组织远程播放，官兵反映很好。突出提升核心军事能力的打赢工程。要把激励战斗精神作为文化建设的重心所在，有针对性地编排节目、开展活动，特别是遂行训练演练、比武竞赛、抢险救灾等重大任务时，组织文化宣传队跟进服务，现场编演节目，宣扬先进事迹，鼓舞官兵士气。突出服务官兵文化需求的助力工程。着眼新时期官兵的现实文化需求，组建文化大篷车，深入部队基层、深入乡镇村屯、深入编兵单位送文化到前沿，送精神到一线，与群众性文化活动、群体性竞赛活动相配合，丰富官兵文化生活，不断激励官兵斗志，为预备役部队建设增添活力、提升动力。
(作者：吉林陆军预备役炮兵师政治委员)
