我为什么关注连队幸福感
时间：2021-05-19 12:00:58 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
基层部队士兵是我军战斗力的重要组成部分，时代的发展呼吁我们用开放的视野来重新审视一下与每个士兵都密切相关的幸福感问题，从而引导他们不断完善自我、追求健康幸福。连队幸福感水平的高低与和谐军营的构建息息相关。
记者：近年，你一直研究基层官兵幸福感的课题，请介绍一下你关注这个课题的背景、动因和意义。
翁维玲：关注该课题的背景：(一)20世纪70年代以来，有关幸福这个古老人生主题的研究从哲学层面扩展到科学层面，成为一个可操作、评估、实证研究的科学指标体系。这为本课题问卷调查的开展提供了可能。(二)随着经济的发展，人们生活水平的不断提高，基层部队士兵生活质量的高低，对生活的满意程度定将成为影响部队稳定和部队战斗力的重要因素。这使得本课题的研究有了必要性。(三)军队的职能特殊性和环境封闭性等特征使得基层士兵的幸福感显示出与地方青年不同的特性。因此，本课题值得深入研究并引起各级领导机关和政工干部的关注。
关注该课题的动因：我军对基层部队士兵幸福感的研究则基本上处于起步阶段。从我军幸福感研究的客观实践来看，当前军内虽然就士兵的人际交往、心理问题调查、心理教育等方面已开始采用心理测量等新的方法和手段，在士兵服役满意度、整体幸福状况、军人幸福度等方面有一定的研究，但是在对基层部队士兵幸福感研究方面尚无人涉足。当今基层部队士兵幸福感状况如何、如何有效地进行幸福感教育，亟待深入研究和积极探索。这也正是本课题研究的价值所在。
关注该课题的意义：在部队建设的实践当中，多年来一直重视政治思想素质、军事专业素质、科学文化素质和身体素质教育，而心理健康教育则未得到应有的关注。人们对基层士兵的幸福感这类心理方面出现的问题，不少同志较少采取正确的途径积极应对，而是采取理论上绕道走、行管上严格堵的工作方式，结果造成少数基层士兵精神负担过重，进而导致一些心理疾病的产生。基层部队士兵是我军战斗力的重要组成部分，时代的发展呼吁我们用开放的视野来重新审视一下与每个士兵都密切相关的幸福感问题，从而引导他们不断完善自我、追求健康幸福。因此，把握基层部队士兵幸福感的现状，探索新形势下基层部队士兵幸福感教育的有效途径，是一个十分重要、现实而又紧迫的时代课题。
记者：请谈一谈，连队幸福感与和谐军营有什么内在联系。
翁维玲：由于幸福感指标反映社会公众的心理状态，不仅是社会心理的综合指标以及衡量社会效益的重要尺度，而且是反映社会心理状况的“晴雨表”。因此，连队幸福感水平的高低与和谐军营的构建息息相关。由于幸福感研究是在积极心理学的崛起，“以人为本”的新发展观逐渐渗透到心理科学的背景下而温度骤升的，因此连队幸福感的内涵也主要体现在基层部队士兵个体的军营生活满意度，人际关系和谐度，身心健康关注度，自我价值实现度等方面。而和谐军营的构建指的是坚持以人为本，在科学发展观指导下的基层部队建设的健康、良性发展。从这个层面上说，二者追求的目标是一致的。所以说，连队幸福感作为一个重要的综合指标，它是和谐军营构建的“晴雨表”。
记者：在你看来，一个幸福连队的理想模型应由哪些要素组成?
翁维玲：应该有以下三个要素：一是领导机关要坚持以人为本，关注基层部队官兵个人成长，致力于构建和谐连队从而作出正确决策；二是连队干部要科学领会和执行上级意图，注重营造和谐官兵关系氛围，致力于引导基层士兵更好地适应军营生活；三是士兵群体要热爱本职岗位，积极参与和谐连队的各项建设，致力于充分实现自我价值且为战斗力做贡献。
记者：提高连队幸福感，你觉得领导机关、连队干部、普通士兵分别担任着什么角色?
翁维玲：提高连队幸福感，领导机关是决策者，其主要任务是制定出切实可行的方案，为提高连队官兵的幸福感创造良好的环境；连队干部是引导者，其主要任务是当好上下级沟通的桥梁，为基层士兵获得更多的幸福感体验提供帮助；普通士兵是参与者，其主要任务是准确定位以适应军营生活，在提升自身幸福感的同时，努力成为构建和谐军营的生力军。
责任编辑／王通化
