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    [海阳第二中学介绍]海阳市第二中学怎么样

    时间:2020-07-20 18:14:07 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

     1956年文登专属撤销,归莱阳专署领导,并且成立了海阳二中。

      1956年建校,学校占地面积50400平方米,其中校舍建筑面积12214平方米,固定资产总值800余万元。

      2010年,学校设有20个教学班,在校学生1200人,专职教师124名。

      54的教师达到中高级职称,99达到大学本科学历。

      其中,全国优秀教师3人,山东省优秀教师2人,全国优秀班主任3人,烟台市优秀教师6人,海阳市优秀教师28人。

      山东省优质课1人,烟台市优质课12人,海阳市优质课48人。

      学校教学设施齐全,教职工队伍配备合理,作风严谨,成绩优秀,是烟台市规范化学校。

      海阳二中把教师队伍建设作为立校之本,引导教师学业务,钻业务,争当业务尖子,在教师当中提倡多读书,多听课,多出成果。

      在师德修养、教研能力、教学效果和业务考核方面采取量化管理。

      学校要求教研组选好实验课,定目标,定对象,定时间完成;教研组再落实到任课教师,全方位地提高教师的业务素质。

      90年代以来,青年教师比重急剧增长,为适应教学的需要,必须尽快地提高他们的业务能力。

      学校把培养青年教师作为加强队伍建设的重头戏来唱。

      学校对青年教师提出一年入门,两年成才,三年挑大梁的培养目标。

      在实践中,他们总结出15字的经验,即压担子,开路子,送钥匙,交朋友,解难题,由于学校重视对青年教师的培养提高,促进了他们的迅速成长,青年教师优质课达标率在60以上,班主任中青年教师占90以上。

      近年来,学校坚持以办特色学校,创一流业绩、育四有新人为办学目标,以文化立校、文明树人、科研先导、师资先行为办学指导思想,以明礼诚信、励志拼搏、健康向上、和谐发展为育人目标,全体教职工静下心来教书,潜下心来育人,在管理中发展,在规范中创新,关注学生的生命质量,创设和谐高效、思维对话的课堂氛围,教育教学工作稳步提升。

      创新管理活动,建立点、线、面一体的规范管理体系。

      学校坚持从育人的实际出发,注重对学生个性的培养和潜能的开发,使学生得到全面的发展。

      多年来,学校以活动为载体,搭设施展才能的平台,使学生的个性得到张扬,情操得到陶冶。

      为改善办学条件,创造良好的育人环境,学校自1991年起,对校舍进行全面改造,到1993年完成任务。

      校改投资485万元,新建教学楼4幢,图书实验楼、办公楼、餐厅各1幢,学生公寓15142平方米。

      学校教学设施配套,符合五达标要求,为优化学校育人环境打下了坚实的基础。

      素质教育的提高和育人环境的改善,促进了学校教育教学质量的提高,自1980年以来,本校为高等院校输送合格新生2700余名。

      学校先后被授予山东省中学生生物学奥林匹克竞赛优胜学校、烟台市规范化学校、连年被授予海阳市教书育人先进单位和海阳市文明单位、海阳市安全文明校园、烟台市安全文明和谐校园、’消防安全’四个能力建设达标单位等多项荣誉称号。

      【主要领导】

      校长由洪运

      由洪运,中共党员,海阳市第二中学校长。

      1968年出生于海阳市大阎家镇西沽头村,1988年参加工作。

      先后担任海阳十一中教导副主任,海阳六中教导副主任,海阳四中政教处主任、副校长,海阳发城镇第一初级中学校长,2009年起担任海阳二中校长。

      从教24年来,始终在教学第一线担任班主任和数学教学工作。

      任教以来,多次获得海阳市、烟台市优秀教师、优秀班主任、师德标兵、教学能手、高考状元、教学工作先进个人、优秀共产党员等荣誉称号。

      【改革】

      海阳二中的内部用人机制改革正式拉开序幕。

      在当地学生和家长的关注下,在上级主管部门和全校教师的大力支持下,学校按照公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理的原则改进校长的任用和管理机制,按照按需设岗、按岗定位、平等竞争的原则全面推行职工聘任。

      最后,学校41名校长和教师通过考核只留下了28人。

      【可喜变化】

      海阳二中在经历了一年大刀阔斧的改革后,从学校内部的教育教学管理,到校风、教风、学风的建设,再到学校办学条件的改善等等方面都已让社会刮目相看。

      关于二中的变化,校长汪志利深有感触地说,通过这次内部用人机制改革,有效地调动了教师的工作积极性、主动性和创造性,改变了过去干与不干一个样,干多干少一个样,干好干坏一个样,人浮于事的局面。

      现在的二中人人有事干,人人主动干,人人找事干,人人争课带,人人争时间上讲台,人人满负荷工作量,改制前41人教9个班404名学生,改制后30人教10个班485名学生。

      【发展】

      经过一年来全校上下的共同努力,海阳二中的社会地位得到显著提升,舆论氛围得到改善。

      生源越来越足,甚至到了无法接受的地步。

      2006~2007学年度第二学期刚开学,从乡下到县城、从外省到本省,来海阳经商、打工的家长纷纷要求将子女转入二中就读,最后共有30余人转入二中就读。

      记者了解到,二中最多能容纳学生600人,而本学期将面临的新生有900人。

      这样一个拥有30名教师,10个教学班,占地15亩,建筑面积5390平方米的学校如何能容纳这么多学生。

      现实又一次向二中发起挑战。

      8月的海阳骄阳似火,而在海阳二中的办公室内,校长汪志利还在忙着招聘新教师。

      【海阳第二中学介绍】

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