别用“忽略”来培养孩子的自立能力|如何培养孩子自立能力
时间：2020-02-22 07:38:40 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
儿子为情所困 这位来访的母亲，刚一开口就红了眼圈：“我儿子程程今年15岁，正读初三。眼看就要中考了，可他不但早恋，还为那个女孩自杀，幸亏被及时发现，才没丢了性命。现在，他出院回家养伤，精神依旧萎靡不振，无论我怎么开导，他都是一副对什么都提不起精神的样子。我既恨他不争气，又为他担心，所以请您帮忙，让他尽快从这件事的阴影里走出来。”
在程程母亲的安排下，我见到了这个为情所困的男孩。他高高的个子，清秀的面庞，眼睛里满是忧伤。他见我注意到他缠着白色绷带的手腕，有点不自在地拉拉袖子，想挡住伤处。
“不要有心理负担，我像你这么大的时候也有过这种念头，但我没有你有勇气，不敢付诸行动。说真的，我很佩服你，你是勇者，一个连死都不怕的人，将来一定能成大事！”从程程的眼神变化中可以看出，这番话让我和他的心理距离近了不少。
我跟他谈起我青春年少时喜欢过的一个女孩，于是他也对我说了他的恋情：“我喜欢隋媛，她也喜欢我。可老师几次三番找我们谈话，她就打退堂鼓了。无论我怎么求她，她都不肯和我做朋友了。我万念俱灰，觉得活着真没意思……”
听起来，程程的早恋故事毫无新意，少男少女带着对爱的懵懂憧憬坠入爱河，却又处理不好这份感情，如此而已。
但后来我发现，问题远不是我想的那么简单。
“放手”不一定就“独立”
“程程小时候懂事且独立，没让我们操过心。上初中后，我们更是放手让他自己处理生活和学习上的事情。我们一直以为儿子能干、坚强、独立，这也正是我们希望的。谁知这孩子越大反而越柔弱，只不过是女孩说不理他了，他就要死要活的。这样的心态将来怎么承受大的风雨？这几天我一直在考虑，我们对孩子的教育是不是失败了？”程程的母亲低头擦泪。等她的情绪平静下来后，我请她详细讲讲对程程的教育，以及程程的成长过程。
程程母亲说，她和程程爸爸都在农村出生并长大，看不惯现在一些家长娇惯孩子的做法，觉得把孩子惯成了小皇帝，长大后不能自立于社会。所以，有了程程后，两人达成一致意见：坚决不娇惯孩子。
“有专家说，管孩子的最高技巧就是不管。对此我们很赞同，于是就试着不管孩子，以此培养他的独立意识和独立能力。”程程母亲说，程程不到两岁就被送进托儿所，3岁上了全托。这样做的结果是，孩子的自理能力特别强。程程母亲自豪地说，儿子小时候睡觉前自己脱衣服，会把脱下来的衣服一件件叠好，按顺序码成一摞放在枕边，早晨起床后，再按顺序一件一件有条不紊地穿到身上。
接下来的小学、中学，程程上的都是寄宿制学校，其自我管理能力一直受到老师表扬，尤其上中学后，老师让程程当了班长。父母也越发放心地对程程放手，连寒暑假到乡下爷爷家或者参加夏令营，都让他独自乘车前往。程程爸爸说得最多的话就是：“男孩子就要多闯闯，别什么事都找爸妈。”程程也从不让父母操心，周末回家住一两天，也都是自己看电视、上网，或者看书、写作业。
程程母亲一直觉得，他们对孩子的独立教育是成功的。可是，孩子突然做出这么一件惊天动地的事，让夫妻俩一下子失去了主张。
程程母亲的讲述，让我觉得程程的早恋并不一般，于是决定到程程的学校走一趟。
表面坚强，内心脆弱
程程的班主任王老师热情接待了我。她说了程程很多优点，其中包括他的独立能力和管理能力。“他是班长，把班里管理得井井有条，几乎不用我插手。要知道，寄宿制学校除了学习上的事，吃喝拉撒睡，一天不知道有多少琐事需要处理，但程程管理得很好，同学们有什么事情，只要跟他说，一般都能得到解决。”
王老师话锋一转，略有遗憾地说：“不过，人无完人，这孩子太争强好胜，无论哪方面，他都不能接受别人比自己强。假如别人这次考试考得比他好，他会长时间地焦虑不安，吃不好睡不好，分秒必争地学习，直到下次考试超过对手方才罢休。”
父母永远不要忘记：充分的爱与关怀是孩子自立于世的营养剂，如阳光、空气一样不可或缺。
“还有一件事让我头疼，就是他和隋媛的交往。程程对隋媛有种超出朋友和同学关系的感情。我私下找他们谈话，提醒他们处理好两人的关系，别为此影响学业。隋媛有了退意，有心疏远程程。但程程几次找到隋媛声称，如果她离开自己就自杀。隋媛把这一情况反映给我，我数次做程程的思想工作，没想到他还是……”王老师眉头紧蹙，连连叹息，“发生这样的事情我有责任，不过我觉得这与程程的性格也有很大关系。程程这孩子表面要强，内心脆弱。他渴望被人关注和呵护，又表现得很独立很自我。他喜欢隋媛，又经常和隋媛吵架，有时候两人针尖对麦芒，毫不相让……”
听了王老师的话，我觉得有必要和隋媛聊聊。她和程程的心理距离最近，又是让程程寻短见的人，她的话对我分析程程会有至关重要的作用。
因为我不是学校老师，隋媛坦率地跟我说了她和程程的交往感受，大致可以归为两点：一、她觉得和程程在一起很累。因为程程太小性子，动不动就说隋媛冷落了他，心里委屈。很多时候，隋媛都觉得莫名其妙，不知道为什么程程就不高兴了。看到影视剧中男女谈恋爱，都是男孩哄女孩，可她和程程倒了个个儿，每次都是她小心翼翼地哄程程。二、程程把隋媛看得很重，让隋媛感到既甜蜜又担忧。她有顾虑，生怕父母和老师知道自己早恋，所以并不想和程程走得太近。但只要她稍微对程程冷淡一点，程程就表现得很痛苦。有一次两人闹别扭，他竟然拿笔尖扎自己的胳膊，吓得隋媛不知道怎么办才好。
“我跟程程说分手，不是赌气，和他在一起真的很累。可是，想不到他还真的……我快吓死了……”隋媛哭得说不下去了。
这也是一个需要心理疏导的孩子，但我相信她在老师和父母的抚慰下，会很快走出来，恢复内心的平静。但程程就不那么简单了。
再见程程，我已经知道如何打开他的心扉。果然，这次他跟我说了很多心里话。
我喜欢隋媛，和她在一起我感到很幸福。她关心我，也懂我，让我觉得不孤单，有什么心里话，我都说给她听。每次她听得都很认真，让我觉得自己很受重视……
“我一直觉得父母不爱我，他们每天忙自己的事情，对我不闻不问，还美其名曰，自己的事自己做。小时候，他们很少抱我。我5岁那年爸妈带我爬山，爬到半山腰，我累得两腿发软，说什么也不想走了，但爸爸厉声说：继续爬！看着从身边过去的好几个比我大的孩子都趴在爸爸的背上，我委屈地哭了。但这换来的是爸爸更大声的呵斥：没出息，爬不上去你就自己待在这儿吧！他们狠心地继续往上爬。我怕他们把我扔下，只能咬牙踉踉跄跄地跟在后面……
这件事一直埋在我心底，每次想起，我都怀疑我是不是他们亲生的。我从小读寄宿制学校，看到走读的孩子傍晚放学有父母来接，就很羡慕，觉得他们真幸福。但爸爸对我说，那些孩子将来踏上社会一定没有我自立。他们送我读寄宿制学校，一是为了让我取得好成绩，二是让我锻炼自立、自强的能力。
为了不让父母失望，我努力做个坚强独立的好孩子。我担心，万一我学习不好或者不够独立，父母就会觉得我没出息而不要我。
长时间住校，大家关心的除了学习还是学习。好不容易周末回家一次，父母却很少和我聊天，顶多干巴巴地问我：这周在学校有没有闯祸？期中考试成绩出来了吗？然后又忙自己的去了……
这样的日子越过越没意思，我心里很孤单，只有隋媛能让我感到快乐。如果她也不理我了，我……”
“不管”，给孩子带来巨大伤害
看来，程程早恋乃至失恋后反应过激的根源正是父母的“不管”让他感到自己被忽视，因为他比别人更强烈地渴望被关注、被爱。当隋媛表现出对他的关注后，他立即对她产生依赖，并在交往中表现得既敏感又易受伤害，更不能接受对方离开自己的事实，从而做出过激反应。
诚然，现在的孩子普遍娇生惯养，几个大人围着一个孩子转，事无巨细一概包办，造成孩子自理能力差，自立意识缺乏，对父母过度依赖。但我们也不能矫枉过正，撒手不管孩子，以“忽略”孩子的方式来培养孩子的独立能力。这样做，表面上孩子好像很独立，但这种忽视和不管对孩子内心造成的伤害是深远的。
其实，每个孩子都需要被关注。程程在父母的自立要求下孤单长大。表面上，他的确自强自立，但内心比一般的孩子更加脆弱，充满对爱和关注的渴求。当他偶尔有了这种情感体验，就迸发出异常强烈的依赖感，比如和隋媛的交往。从隋媛的角度讲，她最初对程程的关心或许和对别的同学没什么两样，但在程程看来，就如清冽的泉水滋润了干涸的心田，于是做出热烈回应。
父母的忽视造成的另一个负面影响，就是孩子过于要强。程程在学习上争强好胜，与父母的“不管”有着直接关系。孩子渴望被关注，他很容易这样想：“只有我比别人强，比别人好，才会得到爸爸妈妈的爱。”基于这样的想法，他逐渐形成争强好胜的性格特点。
这样的心理状态，到成年后很容易表现为，既强烈寻求被关注、被理解、被爱的情感体验，找到后就强烈依赖，却又患得患失，过于敏感对方的态度，自我伤害的同时也不断伤害对方。他既渴望得到关爱，又极易和别人发生冲突，因为争强好胜而难以赢得和维持友谊。
矫正程程的失恋心理是治标，让他不但生活自立，还要心理自立，才是治本。所以，我建议程程的父母――
第一，改变“不管，才能使孩子独立”的错误教育观念。要意识到长期不管孩子，不但不能使其真正独立地健康成长，反而会给孩子的心理造成巨大伤害。家庭教育不是简单的判断题，非此即彼，从一个极端到另一个极端，是会出问题的。
第二，生活方面可以适当放手，让孩子做他能做的事情，但要关注孩子的内心世界，给他适度的爱和关怀。
第三，要理解程程的脆弱内心和对关爱的渴望，不要认为这样就是不独立，不坚强。人是情感动物，需要情感交流，尤其是孩子，更需要来自父母的呵护。适时、适度地满足孩子的情感需求，他才会从内心真正地独立和坚强起来！
第四，孩子早恋并做出过激举动，父母不要过于指责或流露出失望情绪。在这特殊时刻，孩子更需要父母的悉心呵护。否则，他会更感孤独。这也给程程父母提供了一次弥补以前过失的良机――当然不能没有原则地补偿。
我还建议程程的父母，给孩子选择一所走读学校。每天晚上，一家人能坐在一起聊聊。孩子有作业要写，父母可以拿本书坐在一边，无声的陪伴也是爱的表达。
孩子摔倒了，让他自己爬起来，这有利于培养他的自立精神，但孩子屡次摔倒，哭喊着向父母寻求帮助，父母还一味地要求孩子自己爬起来，这无疑会让孩子“很受伤”。该适时伸手拉孩子一把时，就得拉孩子一把，用温暖的手擦干孩子脸上的泪，抚平伤痛后，孩子会更勇敢、更坚强。
父母永远不要忘记：充分的爱与关怀是孩子自立于世的营养剂，如阳光、空气一样不可或缺。
【编辑：杨子】
推荐访问:自立 培养孩子 忽略 别用“忽略”来培养孩子的自立能力 怎样培养孩子的抗挫能力 从小培养孩子的独立能力
