浅谈一流大学工程训练中心软实力及巧实力建设:硬实力软实力巧实力
时间：2019-04-04 03:25:03 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
【摘 要】为抓好一流大学工程训练中心的建设，抓好建设工程训练中心软实力尤为重要。国家的综合国力既包括硬实力也包括软实力。企业的强大也来自于软实力和硬实力。奥运会的兴盛，也与软、硬实力有关。一流大学工程训练中心的建设也可分为硬实力及软实力。硬实力是有形的，看的见的；软实力是无形的，不易看见的，有穿透性，其影响力会更大、更强。而发展巧实力就是利用硬实力与软实力的辩证关系，使二者巧妙结合并共同提高。提升一流大学工程训练中心软实力，可以从理念建设、品牌建设、形象建设、文化建设四个方面出发。当软实力的创新为成为特色文化品牌时，这样的建设具有示范性作用，也可以推广到其他大学工程训练中心，特别是对一流大学工程训练中心，更具有参考借鉴价值。
【关键词】软实力；巧实力；工程训练中心；特色文化品牌；飞雕创新计划
1.引言
大学工程训练中心是一个将理论应用于实践的场所，也是学生参与实践最方便、设施最健全、培养更专业的地方。但工程训练中心的实力建设不能只停留在硬实力上，要全面考虑，综合发展，从而使其更好地与理论教育互补。因此在分析软实力概念、重要性的基础上，由国家及单位，由大体到细节，提出工程训练中心软实力和巧实力的建设方案。
2.软实力概念的由来及重要性
“软实力”（Soft Power）的概念是由美国哈佛大学教授20世纪90年代初，约瑟夫·奈提出来的。并指出一个国家的综合国力既包括由经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”，也包括以文化和意识形态吸引力体现出来的“软实力”。文化软实力是国家软实力的核心因素，是指一个国家或地区文化的影响力、凝聚力、感召力。随后，2004年由美国学者苏珊尼·诺瑟提出“巧实力”，将它们有效结合起来可以称作“巧实力”。在全球化的今天，强大的文化就是强大的国际影响力，因此文化体现着国家的“软实力”，反映其国际竞争力。
2.1 企业的分层与企业的软实力
一流的企业做文化做标准，二流的企业做品牌做资本，三流的企业做项目、做产品。所谓一流二流三流，是指企业发展过程中价值的体现，企业在成长过程中会经历的三种不同的阶段。1）初级阶段：以企业盈利为主要目标从而扩大企业的市场。2）中级阶段：扩张企业的市场份额及满足市场盈利。3）高级阶段：开始创造性的推出自己的理论、模式——软实力（企业文化）。
2.2 奥运会与软实力
从公元前776年开始，到公元394年止，历经1168年，共举行了293届古代奥林匹克运动会。现代奥运会从1896年开始至今已有100余年举办20余次，两次世界大战期间因硬实力无法支持，第6届、第12届、第13届奥运会因战停办。古代奥运会由于当时希腊国家硬实力强大，并有经济作基础，所以举办了293届古代奥林匹克运动会。由于硬实力不断下降，古代奥运会终于停止了，但软实力一直存在，软实力一直缓慢延长1502年。终于在1896年现代奥运会开始了，第一届现代奥运会在希腊举办。希腊希望一直举办下去，但此时的奥运会已经不是希腊的了，已经是世界的了。举办现代奥运会需要硬实力，需要经济作基础，此后100余年希腊一直没有举办，因为没有硬实力。以后各国皆因为有硬实力经济作基础，才能举办。可以说举办现代奥运会一直是经济强国，但一直没有盈利。没有盈利为什么经济强国还乐意举办奥运会？因为经济强国看中的是奥运会的文化、精神等软实力。现代奥运会在1984年通过创新，通过商业模式才开始盈利，现代奥运会文化软实力也不断壮大。我们可以说：古代奥林匹克运动会是“民族的”，而现代奥运会则是“世界的”。这就是软实力的魅力，软实力可以从民族到世界，从有限到无限。
3.一流工程训练中心的软实力及建设
全国大学有33个示范工程训练中心，可以说这33个示范中心就是我国一流的工程训练中心。一流的工程训练中心，不仅硬实力要达到一流，软实力更应一流。
3.1 工程训练中心软实力概念
工程训练中心软实力是相对硬实力而言的。文化软实力是工程训练中心软实力的核心因素，是指一个工程训练中心文化的影响力、凝聚力、感召力这3种基本力。并在这3种基本力基础上派生为：始发力、规划力、共识力、执行力、管控力、想象力、协作力、交际力、沟通力、意志力、自信力、创造力、学习力、发展力等。
3.2 工程训练中心如何提升软实力
软实力产生的效力是缓慢的、长久的，具有弥漫扩散性，超强的扩张性和传导性，更决定长远的未来。可以超越时空，产生巨大的影响力。软实力不具有速效特性，建设比硬实力更缓慢、更艰难。
3.2.1 理念建设
理念建设靠工程训练中心决策层，是凝聚力的表现。理念要有独具性，只有当理念成为员工共享的精神成果的时候，才能发挥出巨大的建设性力量。
2.2.2 品牌建设
品牌本身不具有独立的物质实体，却能够增强工程训练中心的外部吸引力和内部凝聚力。品牌就是工程训练中心的一种无形资产，构成了工程训练中心的一种软实力。衡量品牌主要是知名度和美誉度，应该赢得学校的认可及好的口碑。工程训练中心品牌的培育方法：1）突出自己的差异性，做好特色建设，突出与强化自己最强的能力，创造品牌优势；2）提高公众对工程训练中心的期望值，使公众看到发展的美好前景，不断强化信任感；3）要强化协作力，培育出品牌文化，能够使公众对品牌产生亲近感；4）要加强提高人气指数，增加认同的力量。全面实施品牌战略方针，增强影响力。
3.2.3 形象建设
一流工程训练中心应该把好的印象要予以强化：1）从形象设计与塑造开始，为社会公众准确而艺术地描绘出一个清晰的自我形象，包括形象识别系统，然后再向社会努力推介这种形象，以得到公众认可与接受；如：武汉理工大学工程训练中心就有自己的图标。2）在服务社会的同时，还要注重形象的宣传，做到在学校的各个角落能够听到正面声音，看到正面的形象。3）远期目标应全球化，还要增强自身形象的国际化感召力。可以参加国际赛事（少数工程训练中心参加），并举办国际赛事（目前全国工程训练中心几乎没有），当然需要硬实力资金支持。
