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    学校,勤俭节约节约粮食主题教育活动总结

    时间:2020-11-01 13:34:12 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      学校 开展勤俭节约 节约粮食 主题教育活动总结 ( 范本)

     )

     为深入贯彻学习 XXX 对制止餐饮浪费行为作出的重要指示精神,响应习总书记“厉行节约,反对浪费”的号召,我校开展了“勤俭节约”主题教育系列活动,同时在全校学生中发起了“从我做起,杜绝舌尖上的浪费”的倡议,取得圆满成功。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:

     一、加强领导,精心组织 1、召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

     2、统一思想,提高认识。学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关的文件、通知精神,并制定了详细的活动方案。向全校学生发出了“厉行勤俭节约,从我做起”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做勤俭节约小主人。同时要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校的安排顺利参

     与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

     二、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。

     我们利用国旗下讲话、板报、班会、电子屏、校园广播站等方式,大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动,营造了浓厚的活动气氛,让他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。为此,我校各年级积极召开勤俭节约从我做起主题班会,动员全班同学开展勤俭节约活动,从我做起、从身边的点滴做起。并组织黑板报比赛,利用电子屏进行宣传,营造全校参与的氛围。

     三、组织实施活动,从我做起,全面持续开展“光盘行动”。

     组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重。

     1、食堂内悬挂了“拒绝校园舌尖浪费,传承中华节俭美德”的横幅。

     2、学校领导以身作则,带头签名,实施“光盘行动”。

     3、加强学生管理和自我教育的力度,学校设立“学生文明就餐监督员”,由每天的带班领导、值班老师、学生会值日执行。

     4、为引导师生做就餐光盘族,只要经工作人员认定,就给就餐光盘的师生赠送酸奶。

     通过努力,彻底杜绝舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

     四、加强监督检查,列入班队考评。

     为养成良好的节约习惯,将节俭行为纳入综合素质评价。结合我们学校的实际,我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入班队的考评中,学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优,并组织开展学生“节约之星”争创活动,发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。

     通过一系列形式多样、丰富多彩的活动,进一步提高了师生的勤俭节约意识,全体师生都树立了节约光荣、浪费可耻的观念。

     XXX 学校 2020 年

     月

     日

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