教师结对心得体会

时间：2021-05-13 15:42:59　来源：雅意学习网本文已影响人

　教师结对心得体会宫集小学

　宫影人的成长需要一个环境，教师的成长更是离不开学校这一片沃土。我有幸加入了宫集小学这个大家庭，融入了这一和谐、融洽的集体当中。

　应该说，宫集小学是一个大舞台，每一位教师都在这个舞台上展示着他的才华和风采——苏艳老师的灵动飘逸，张先林老师的激昂稳健，梁宁老师的扎实广博，如此等等，无一不给我留下了深刻印象，而他们在教学活动中所表现出来的脚踏实地的工作作风、细致入微的治学态度、切实可行的教学方法和条理清晰的教学思路，也在深深地影响着我。使我不由得心向往之，同时也审视自己教学工作中的有待改进之处。

　有幸，在本学期，学校实施了新老教师结对子互帮互助活动。苏艳老师因教学方法灵活、教学经验丰富、课堂管理能力扎实而成为我的指导教师。通过近半学期的指导学习，观摩课堂教学、交流课堂管理经验，苏艳老师的广博学识、热情心态，给我以方方面面的影响。下面，让我就青蓝工程中的一些心得体会向全体同仁作以汇报。

　一、反思自我，对症下药

　步入工作岗位后的学习更要有明确的针对性。在第一次新老教师交流之前，我对自己近几年的工作状况进行了反思，找出自身的不足所在。应该说，多年的一线教学工作已经使我具备了一

　名教师的基本素养，但在课堂管理，向管理要质量方面却存在一定不足。因此，在后来的交流学习中，我留心观摩苏艳老师面对学生时的一言一行，选取其中能用于我课堂管理的部分，转化为能为我所用的管理方法，渐渐收到了实效。

　二、课堂观摩，物为我用积极主动听课是交流学习中必不可少的环节。我与苏老师同在三四年级办公室，这就给我的学习与进取提供了更为快捷方便的条件。我经常会将苏老师的教学设想与我的课堂教学进行对比，及时找到差距，及时改进。

　三、备课评课，主动求教除了关注课上教学外，课后的备课评课也不能马虎。在备课过程中主动说明自己的想法，一旦在教学设计中遇到疑难之处，我也主动向苏老师求教，以求打通思路、灵活处理。从新课设计到复习指导，从作业批改到课后总结，苏老师在方方面面给予我指导和点拨，使我更加明确教学的大方向，并在此基础上形成了自己的独特风格。

　四、随时充电，优化自我新时期的教师已不仅仅是教书匠，知识的快速更新使我认识到，现有的知识储藏已无法适应当代教育发展的脚步。因此，在教学工作的空隙，我努力阅读各类书籍。语文的学科性质决定了我阅读内容的广博性，只有多欣赏，才能有体会，从点滴积累，促使自己朝着科研型的教师方向进一步发展。

　在苏老师的带领下，我的教育教学能力得到进一步的提升。我在网络上看到这样一句话，深有感触，它说，“师徒结对就像一条无形的纽带联结在前辈与晚辈之间，使我们在有意无意之中增加了相互交流和相互学习的机会，从而得到提高。”通过交流学习，我真切的感受到这一活动带给我的益处，这也是教学工作中的一笔无形的宝藏，我将把这段时间以及今后的学习所得，运用到日后的教育教学活动中，积累经验，探索方法，争取更为完满的成绩！

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　宫影

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