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    •   自主学习,是指学生在教师的科学指导下,通过自身能动的创造性的思考、探索、实践去获取知识的活动。自主学习的实质是学生成为学习的主人,即能摆脱诸如家长的压力、教师的监...
    •   “教育创新”是新课程改革的时代要求,教师在教学中应强调以学生为主体、教师为主导、教材为主线的教学方式,并引导学生形成自主、合作、探究的学习方式,从而激活学生的求知...
    •   一、转变教育理念、实施“自主学习”  新课程强调“面向全体学生”,其涵义是:一是强调学生各方面素质的“全面提高”;二是强调面向“全体”学生,使大多数学生都能达到要...
    •   作者简介:谭娜(1979-),籍贯湖南长沙,学士,中学一级教师。  (湖南师大附中博才实验中学 湖南 长沙 410025)  摘 要:时代呼唤创新素质,呼唤学会学习、独立自主...
    •   [摘要]自主学习是课堂教学中最常见的环节设计,也是学生主动获取学习认知的重要渠道。思想品德教师引导学生自主学习时,要设计周密预习计划,控制自主学习节奏,启动多重反思...
    •   摘要:目前,我国的基础教育正处于应试教育向素质教育转轨的关键时期,主体性的培养既是素质教育的特质,也是素质教育的关键。因此,大力推进素质教育,重视和加强学生主体意...
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        永远忘不了作文有时分,一句话就会改动我们对人生的看法,这就是言语的力气。言语有很多种:有的是金玉良言,有的是花言巧语,有的是大方陈词,还有的是仗义执言……言
    •   我眼中的美作文一眨眼,又到了秋天。秋天来了,树叶黄了,纷纷扬扬地落了下来。我们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。她用袖子拂去夏日的炎