刍论独立学院财务管理专业技能实训课程建设

时间：2021-03-25 09:06:00　来源：雅意学习网本文已影响人

　　摘要随着向应用技术型大学转型成为独立学院发展的新趋势，加强专业技能实训课程建设成为独立学院财务管理专业发展的关键。基于独立学院授课对象的特点及财务管理专业现有校内外实训的难点，可以通过加大资金投入、维护良好的实验室环境、提高实验室管理人员的专业素质和工作积极性及实验室利用率等方法来提高现有实训课程的教学效果;同时，通过结合校内各类学生活动实行跨专业仿真实训以及项目式教学改革、导师制的推行来创新校内实训的方式，并通过采取订单式人才培养模式、加强与有自创企业的学生家庭及会计师事务所、管理咨询公司等服务性组织机构的合作来丰富校外实训，从而为财务管理专业的学生创造一个良好的实训平台。
　　关键词独立学院财务管理专业技能实训
　　中图分类号：G642文献标识码：A
　　Discussion on the Independent College Financial Management
　　Professional Skills Training Courses Construction
　　LIU Yufeng
　　（Business College， Hubei University of Technology， Wuhan， Hubei 430079）
　　Abstract With the application of technology-based university transition into the new trend of Independent college development， enhance professional skills training courses into a key independent college financial management professional development. Based on the characteristics and financial management expertise independent college teaching object existing internal and external training of difficulty， you can increase capital investment， maintaining good laboratory environment， and work to improve the professional quality of laboratory managers and laboratory utilization enthusiasm and other methods to improve teaching effectiveness of existing training courses; Meanwhile， the implementation of multi-disciplinary simulation training and teaching reform project， tutorial system implementation to innovation campus training approach by combining various types of student activities on campus， and by taking orders personnel training and the strengthening of cooperation with business students have own family and accounting firms， management consulting firms and other service organizations to eich campus training， thereby creating a good training platform for financial management majors.
　　Key words independent college; financial management professional; skills training
　　0 引言
　　新形势下，我国沿用欧洲的做法将大学分为“研究型”和“应用技术型”两类。根据2014年2月26日国务院常务会议的相关精神，我国独立学院未来的发展方向将是应用技术型大学。由此，就独立学院的财务管理专业而言，培养学生专且精的财务管理专业技能必然成为其人才培养目标的重点，而加强专业技能实训课程建设成为专业获得长足发展的关键。
　　1 独立学院财务管理专业技能实训课建设的难点
　　1.1 授课对象及专业本身的特点
　　独立学院的授课对象主要为三本学生。一般而言，三本学生的理论功底、理解能力比一本二本的学生弱，学习的积极性及主动性也相对较差，但他们在这些方面总体上又要比专科生稍强。而财务管理专业本身有很强的专业性和实践性，有许多专业课程比较复杂、有一定的难度，需要学生有较强的理解能力，在勤加练习、认真总结的基础上才能真正掌握，基于理论课程基础之上的专业实训课更是需要学生积极参与、认真思考。如果学生的学习习惯不好、态度欠佳，连基础理论课都没有掌握好，实训课的效果可想而知。
　　1.2 校内实训的不足
　　目前，虽然几乎所有高校都意识到了专业实训课的重要性，但独立学院财务管理专业的校内实训方式非常有限，效果也有待提升。比较常见的方式包括案例教学、ERP沙盘仿真实验、某些专业课的课程设计以及毕业实习、毕业设计等。同时，由于资金投入欠缺、教师经验不足、学生参与度低等原因，这些实训课程在培养与提高学生专业技能方面显得比较乏力。

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