5km竞走世界纪录 优秀男子20km竞走选手分段成绩的灰色关联分析
时间：2019-02-05 03:33:22 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘要:采用文献资料法、数理统计法,对第29届奥运会竞走比赛男子20km优秀运动员的分段速度特征进行分析研究。结果表明,各分段对总成绩贡献率最大的是16～18km,各分段成绩对总成绩的影响,总体上呈现前半程慢、后半程快的特点。
关键词:男子;20km竞走;灰色关联度;分析
中图分类号:G821 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2009)09-0019-01
竞走项目是中国田径的传统优势项目,有着辉煌的战绩。在第29届北京奥运会上,我国运动员王浩在这个项目上获得第四名,虽无缘奖牌,却创造了个人最好成绩。笔者试图通过对北京奥运会上获得男子20km竞走比赛前8名的世界优秀运动员分段成绩与总成绩的灰色斜率关联度分析,从而揭示运动员的总成绩与分段成绩之间的关系,以期为进一步提高我国竞走运动水平提供一定的理论参考。
一、研究对象与方法
本文以29届北京奥运会男子20km竞走比赛获得前8名的运动员为研究对象,通过大量查阅竞走方面的文献资料,对第29届北京奥运会男子20km竞走比赛总成绩用excel2003对相关数据统计、整理;进行灰色系统理论斜率关联度分析。
二、比赛结果与分析
(一) 经过对原始数据的处理(因为版面有限,原始数据省略),得男子20 km竞走比赛前8名运动员关联系数计算结果如下:
表1关联系数
(二)计算关联度r ,按公式r =1n-1 si(t)进行,结果如下:
r =0.4985375r =-0.124925(负关联)r =-0.2497(负关联)r =-0.124775(负关联)r =-0.25(负关联)r =-0.3749625(负关联)r =-0.125137(负关联)r =0.1211125r =0.4986125r =0.248175
2.3对计算结果进行排序r >r >r >r >r r >r >r >r r 各分段成绩变化对总成绩的影响大小排序为:r >r >r >r >r >r >r >r >r >r 各分段依次为:16~18km>0~2km10~12km>8~10km>4~6km>18~20km>12~14km>6~8km>14~16km
从计算结果看,x (2~4km)、x (4~6km)、x (6~8km)、x (8~10km)、x (10~12km)、x (12~14km)与全程的总成绩(x )呈现负关联。这和实际情况是相吻合的。根据竞赛成绩的计算特点,x 、x 、x 、x 、x 、x 数越大,则x 越小。x 越小说明总成绩越好。因此,x 和x 、x 、x 、x 、x 显负相关能客观公正的反映实际问题。
在北京奥运会获得男子20km竞走比赛前8名的运动员的总成绩中,贡献率最大的是16～18km,其次是0～2km,10～12km,8～10km,4～6km,18～20km,12～14km,2～4km,6～8km,14～16km。16～18km是全程中速度最快、用时最少的段落,是最后2km冲刺前争夺最激烈的分段。0～2km是比赛刚开始快速加速的阶段。8～12km是经过6～8km的调整之后,有一个高速走的阶段。4～6km是全程中第一个较高速度的加速分段。18～20km是最后的冲刺段落。12～14km是最后加速前的调整阶段。2～4km是比赛开始后的适应阶段。6～8km和14～16km都是调整阶段。由此可见知,各分段成绩对总成绩的影响,总体上呈现前半程慢、后半程快的特点。我们在日常的训练中要重视16～18km,认识竞走项目的特有规律,突出重点,形成鲜明的个人技术特点。细节决定成败,处理好“整体”与“分段”之间的关系,才能取得理想的成绩。
三、 结论与建议
(一)各分段成绩变化对总成绩的影响大小排序为:r9>r1>r6>r5>r3>r10>r7>r2>r4>r8各分段依次为:16～18km>0～2km>10～12km>8～10km>4～6km>18～20km>12～14km>2～4km>6～8km>14～16km 。
(二)对总成绩贡献率最大的是16～18km,这个阶段是全程中速度最快、用时最少的段落,是最后2km冲刺前争夺最激烈的分段。各分段成绩对总成绩的影响,总体上呈现前半程慢、后半程快的特点。
(三)建议为怪男子20 km竞走教练员和运动员积极探索、大胆创新。实行“走出去,请进来”,加大交流的力度,积累高水平比赛的经验。借鉴世界竞走界的先进经验,科学训练,以提高我们男子20 km竞走运动的水平。
参考文献
[1]中国体育信息网,http://www.sport.省略
[2]王秉彝.体育科研数学方法[M].广州:广东高等教育出版社.1998.
[3]袁嘉祖.灰色系统理论及其应用[M].科学出版社.1991.1501501150.
注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
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