【信息技术环境下图书馆电子阅览室建设探讨】图书馆电子阅览室

时间：2018-12-29 03:33:37　来源：雅意学习网本文已影响人

　　摘要：数字时代的到来对我国大学图书馆的发展提出了更高的要求。大学图书馆的管理者需着手在教育信息技术的支持下建立电子阅览室，在规划中要遵循渐进性、先进性、可扩展性原则，重视技术人才的培养，做好电子阅览室的建设、宣传、管理工作。
　　关键词：图书馆电子阅览室信息技术
　　
　　图书馆作为人类历史悠久的信息机构之一，在上世纪六十年代以前都是以收藏印刷文献为主的纸介图书馆，通过卡片目录和检索刊物反映馆藏信息。随着以计算机、通讯、网络等为核心的现代信息技术在图书馆的全面渗入，图书馆的发展已无可避免地进入网络时代。我国的图书馆自动化经过十几年的快速发展，取得了巨大的进步，全国大、中型图书馆都建立了本馆自动化系统。随着以计算机、多媒体、网络等为代表的教育技术的迅猛发展，计算机网络正以强大的生命力、巨大的信息提供及检索能力而风靡全球。人类的信息文明时代已经来临，今天的图书馆正面临着从自动化图书馆向数字化图书馆迈进的选择。数字图书馆是指以数字化、网络化环境为基本特征，以海量、经过组织和序化的数字信息资源为基础，以智能化、个性化的用户服务为中心的图书信息资源管理系统。
　　电子阅览室是数字图书馆的缩影，而数字图书馆则是图书馆的未来，所以在信息时代，高校电子阅览室的建设刻不容缓，电子阅览室的出现赋予了图书馆新的内涵，是图书馆现代化进程中的一个重要标志，电子阅览室的出现从根本上改变了传统图书馆中“书”的形式，同时也相应地改变了人们“读”的方式，使人们获取、传播、交流信息和知识的方式发生了巨大的变化。电子阅览室的建设是自动化图书馆迈向数字化图书馆的第一步，而电子出版物的问世则为图书馆建立电子阅览室提供了重要契机。
　　
　　一、电子阅览室的功能
　　
　　电子阅览室是高校图书馆的重要组成部分，为学校教育、教学、科研等提供服务。其功能主要体现在以下方面：
　　1.电子文献的检索和阅读
　　电子阅览室，是利用计算机技术、通讯技术和网络设备为读者提供利用各种电子文献的场所。面对丰富的馆藏资源和新颖、广泛、无序的网络信息，电子阅览室可以对其作恰当的归类，介绍并引导大学生使用和掌握基本的检索文献操作技巧和方法，培养读者查询各种信息资源的能力，从整体上提高阅读人员的信息素养。通过电子阅览室导航发挥其文献检索功能，读者能更好地利用馆藏数据查询系统，通过网络导航更快地检索网上资源。同时高校电子阅览室也可以作为图书馆或情报专业学生的实习基地。
　　2.道德宣传阵地
　　要充分发挥电子阅览室的舆论宣传阵地作用。针对现在大学生都爱上网这一特点，可充分利用网络宣传的优势，将德育、美育、礼仪等方面的内容和知识挂在图书馆主页上进行宣传和教育，让学生一打开网页就进行这方面的熏陶，逐步提高学生的情操。
　　3.内容丰富的教学资源库
　　教学资源库是基于计算机网络环境，利用信息技术手段，按照统一的技术规范和课程内在逻辑关系构建的，由众多优秀数字化媒体素材、知识点素材及示范性教学案例等教学基本素材组成的，并可以不断扩充的开放式教学支持系统。教学资源库的建设，为学校的学科建设，为教师的教，为学生的学都提供了强大的后台支持，能更好地帮助教学和科研活动的开展。
　　4.传播信息功能
　　高校图书馆自动化、网络化的目标之一就是实现文献信息资源共享。电子阅览室通过提供上网服务和电子出版物服务向读者传递着大量的信息。在电子阅览室读者既可以在网上冲浪，又可以阅读电子读物，其信息传播功能远远超过了校园网上的其它节点。
　　5.休闲娱乐功能
　　电子阅览室可以为读者提供电子读物、CD、VCD影视名片等多媒体资料。读者通过计算机多媒体技术进行音乐欣赏、观看电影、动画等，通过多种感官的刺激获得更多的乐趣和精神享受，既可以丰富课余文化生活，又能够减轻工作和学习带来的压力。
　　
　　二、电子阅览室的管理
　　
　　电子阅览室本身的功能和特点决定了其管理方面与传统阅览室的不同，所以在管理的内容和管理的手段上对管理者提出了更高的要求。
　　1.电子阅览室的环境管理
　　（1）环境的温度
　　电子阅览室一般都有100台左右的计算机，计算机在运转时会排出大量热量，这种热量对室内读者和计算机本身在一定程度上会造成影响，所以电子阅览室必须安装制冷设备，例如安装空调。同时由于电子阅览室的人员比较多，因此室内空气的质量一般不会很高，通风、排气的设施一定要安装到位。
　　（2）环境的噪声
　　大量的计算机在运转时会发出很大的噪声，此外还有打印机、交换机、空调系统运行时产生的噪声，很大程度地影响着电子阅览室的环境。人的机体和情绪对噪声有最低的要求，也有一定的承受限度。过高的噪声可使人听力受损，并会损坏中枢神经系统的正常功能。所以，只有创造一个噪声适宜的电子阅览室环境，才能使读者和工作人员产生稳定的情绪，并以充沛的精力去持久地学习、工作。
　　2.读者的管理
　　电子阅览室的使用者一般都是在校的学生，学生利用课余时间进入电子阅览室并不为过，但是有的学生信息素质不高，加之上网目的不明确，缺乏利用数字化资源的基本技能。有很大一部分学生，在电子阅览室的利用上以娱乐为主，或上网漫游，或聊天、看电影，或玩电子游戏，更有甚者浏览黄色网页。有资料显示，真正利用电子阅览室学习和查阅资料的人仅是少数。所以在对读者的管理上我们一定要严格，要制定相关的规章制度，加强各提高学生信息素质的的教育，要让学生利用电子阅览室，用好电子阅览室。
　　3.电子阅览室管理者的素质
　　高素质的馆员是提高电子阅览室服务质量的人才保障。首先要提高工作人员的业务水平、计算机技术和信息检索技术，为电子阅览室组建具有较强业务能力的队伍，使工作人员不仅能够管理和维护电子阅览室网络硬件及软件，而且能够为读者解决使用计算机及数字化信息中所遇到的疑难问题。其次要提高工作人员的思想素质，要时刻牢记电子阅览室的服务宗旨，树立全心全意为师生提供信息资源服务的思想，消除把电子阅览室当成网吧，当成图书馆创收盈利的手段和场所的想法。
　　总之，图书馆电子阅览室是广大读者利用网络环境，遨游知识海洋，获取所需信息和对外交流联系的前沿阵地。因此，创造良好的服务环境，拓宽服务项目，深化服务管理，提高服务质量是我们永远探索、追求的目标。
　　
　　参考文献：
　　［1］陈艳.网络环境下图书馆信息服务的发展.科技文献信息管理，2009.
　　［2］王凡，宋玉明.浅谈电子阅览室服务与管理.科技情报开发与经济，2004.
　　［3］鞠岩.高等学校电子阅览室如何应对网吧的冲击.东北农业大学学报（社会科学版），2005.
　　
　　［4］陈新.中学图书馆电子阅览室建设探讨.http://www.省略/yls_6500/20080604/t20080604_300735.shtml.

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