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    高校开学期间疫情防控常见问题处置工作指引

    时间:2021-06-28 13:53:29 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      1 高校开学期间疫情防控常见问题处置工作指引

     一、如何加强依法防疫宣传教育? 各校要依法开展防控工作,在《开学须知》中增加提示:“任何人瞒报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息,造成严重后果的要负法律责任。”学生报到时签署承诺书,如隐瞒、谎报、漏报,将由相关部门依据《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规追究其法律责任。把依法防控、科学防控作为开学第一课的重要内容。

     二、高校防疫物资筹措和储备盘点工作重点有哪些? 各高校要根据开学疫情防控需要,在当地疫情防控领导/指挥机构的支持下,多渠道积极筹措并足量储备符合国家标准的个体防护设备、消毒剂、体温计等疫情防控保障物资,优先保障校医院(门诊部、医务室)、健康观测点、校园门岗、教学场所、学生宿舍/公寓、学生食堂等重点场所使用。要制定疫情防控物资出入库管理制度,安排专人做好物资发放及储备盘点工作,并建立持续保障供应渠道。学校应为家庭经济困难学生提供备用口罩。

     三、疫情防控重点地区师生员工返校要达到哪些要求? 目前仍滞留在疫情防控重点地区的师生员工应遵守所在地

      2 防疫管控规定,暂不返校。已解除相应管控的原疫情严重地区师生员工,解除期未满一个月的,可暂缓返校。确有特殊原因需返校的,经学校批准后方能返校,且须遵守健康码相关管理规定。

     四、高校教职工返校进入校园的条件是什么? 按照《关于做好教职工安全返校返岗准备工作的通知》(苏校防组〔2020〕38 号)文件规定,外地返校工作的教师、学校食堂、宿管、校园超市、门卫、保洁、公共浴室等与师生学习生活密切接触的工作人员要提前返回居住地,连续居家隔离观察14 天,期间无发热、咳嗽等呼吸道异常症状,苏康码显示为绿色后方可进入校园开展工作。

     五、部分不具备校外住宿条件的教职工隔离有何要求? 对于没有校外居住条件的部分教职工,经学校同意后,可由学校统一安排入住学校专门设置的隔离观察场所,按要求连续隔离观察 14 天,未出现异常症状,身体健康,方可返岗。

     六、师生员工行程史是否统一使用“苏康码”进行验证? 学校要认真摸排师生员工健康状况和假期行程。师生员工返校前统一按要求申报“苏康码”,如实填报行程史。学校应进行信息核实,对不如实填报个人信息的依法依规严肃处理。

     七、指导学生返校途中加强自我防护的重点有哪些? 学校应提醒返校学生提前准备好返校途中以及开学两周内生活学习所需的个人防护用品,包括一次性使用医用口罩或医用

      3 外科口罩、一次性手套、消毒酒精棉片或免洗手消毒剂等。在返程途中做好个人防护,尽量避免乘坐公共交通工具。必须乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩,避免与他人近距离接触和交谈,途中尽量不在公共餐馆就餐。随时注意手部卫生,减少接触公共物品和部位,不用污染的手接触口、鼻、眼睛等部位。

     八、报到期间如何处理不符合返校条件但返校的学生? 学校在组织学生返校报到工作时,应提前告知不符合条件的学生不得提前返校,并确保所有学生能收到通知并反馈确认信息。报到日在校园门口设置临时缓冲区,逐一核对返校学生名单,发现不符合返校条件但返校的学生,学校应有专人向属地疾控中心和所在社区报备,视情节轻重给予相应的处分。

     九、开学报到时,发现体温(额温或耳温)检测≥37.3℃的人员,如何应急? 由医护人员用医用体温计进行专业检测,专业检测后体温正常的,可按正常程序报到;专业检测后确定体温异常的,用专车送至指定发热门诊就诊,送诊时安排 1 名老师陪同,及时报告诊疗相关信息。具体流程按照《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和各学校疫情应急预案执行。

     十、开学后加强师生员工健康打卡的具体要求是什么? 开学后,学校所有师生员工继续实行全员“日报告”、“零报告”制度,及时掌握、及时处置每位教职工、学生的健康状况。

      4 要强化师生员工晨/午检制度,强化学生早晚自测体温要求,按寝室进行网格化管理。教师上班离家前自行检测体温,体温正常、身体无不适者可到学校上班,进入校门前再次接受体温检测和健康状况排查。严格实施学生因病缺课登记和追踪管理制度、复课查验制度。体温监测及健康状况申报应覆盖所有人员(包括外聘人员、工勤人员、校外合作单位人员、教职工家属区家属等)。

     十一、校外居住学生及其亲属应承担哪些防控责任? 全面梳理排查学生校外住宿情况,疫情防控期间应实行严格的校外住宿管控制度,非特殊情况一律不得自行在校外住宿。对于长期在校外居住的学生及其亲属的疫情防控,要同步纳入其居住地所在社区疫情防控管理体系。加强家校联系,及时掌握校外居住学生及共同居住成员的健康状况。与居住地社区保持信息互通,如发现异常应及时通报,协同做好疫情防控工作。

     十二、师生开学后在校园内是否需要始终戴口罩? 学生返校后前两周内,师生在教室、图书馆、食堂等公共区域和其他人员聚集场所;乘坐公交车、出租车、地铁等公共交通工具;出现发热、咳嗽等异常症状时,应佩戴口罩,之后根据当地疫情发展情况,按照《公众科学戴口罩指引》,根据人员类别和不同场景,确定是否佩戴口罩。校园食堂、餐馆、超市等从事公共服务的工作人员应坚持佩戴口罩。

     十三、开学后校园管理应采取哪些严格管控措施?

      5 开学后校园仍实行严格的封闭式管理,学生出入校园、进出教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、进出宿舍楼、食堂就餐、校内超市购物、进入公共浴室洗澡等应刷校园卡,便于对学生行动轨迹进行追踪。严格杜绝无关人员进入校园,所有外来人员入校除测温、登记外,还应查验“苏康码”。严格快递寄送管控,划定快递车辆进入校园的专门路线和专门发放场所。禁止外卖进入校园。在实行严格管控的同时,要尊重师生和入校人员的基本权利,加强防控人员的管理,恰当行使防控管理权,避免因为管理行为不当,引发法律和舆情风险。

     十四、周末和节假日学校能否自主安排教学活动? 为保证新学期课时总要求,可以考虑适当推迟暑假时间,或者安排周末上课(如周六正常教学),注意合理安排教学时长。考虑到我省高校 4 月 13 日开始准备复学复课,为保障开学初校园疫情防控形势的稳定,“五一”假期建议师生无特殊情况不要外出,学校可引导学生开展疫情防控知识学习,开展相关网络培训或应急处置演练,指导学生在校园运动场开展以体操、八段锦等形式为主的舒缓性运动。

     十五、复课初期相关教学活动有哪些注意事项? 按照《关于做好全省普通本科高等学校疫情防控期间教育教学工作安排的通知》(苏校防组〔2020〕16 号)要求,各校要统筹做好线上与线下教学安排的有机衔接。学生返校后前两周为过

      6 渡期,建议主要采取线上教学方式,同时有组织地进行分散式实验教学、虚拟仿真实验教学等。开学两周后根据疫情发展态势评估是否开展常态化教学。部分选修人数较多的公共基础课程,本学期可全部采取线上授课方式。对个别不具备线上上课条件的学生,应予妥善安排。

     十六、受疫情影响,春夏季毕业研究生论文答辩及学位授予怎么办? 对春季毕业研究生,可运用信息化手段进行远程视频答辩、不记名投票及在线审议召开学位评定委员会会议等方式,保证符合学位授予条件的春季毕业研究生及时获得学位。对夏季毕业研究生,因疫情影响无法按时完成学位论文的,培养单位可适当顺延培养和学位授予时间,并视情增开学位评定委员会会议。

     十七、开学后如果发热咳嗽症状经医院确认是普通感冒的,是不是还需单独隔离? 开学前两周内,一律执行严格的防疫隔离措施要求,有发热咳嗽症状的普通感冒者需集中隔离医学观察,之后视疫情发展情况,按当地疫情防控部门的规定执行。无发热咳嗽症状的普通感冒者,可不采取集中隔离医学观察,但应及时治疗,注意佩戴口罩、保持个人卫生、减少与他人接触。

     十八、已经返校的教师短期出差,返回后是否仍需再隔离14 天?

      7 《江苏省高等学校 2020 年春季学期学生返校工作指引》 (苏校防组〔2020〕30 号)明确要求,严控人员到外省市参加交流、讲学、参观、学习活动,一律暂缓到疫情防控重点地区参加活动。为保证开学后师生的生命健康安全,目前仍应严格管控师生外出。教师因私、因公外出须事先报学校防控领导小组批准同意,并尽可能避免乘坐公共交通,要做好旅途自我防护,不参加聚集性活动。回来后如实向学校报告行程史,提供更新后的“苏康码”,经学校疫情防控部门确认后,可正常返校工作。对于出差地点属于疫情防控重点地区的人员,返回居住地后必须实行连续 14 天的居家隔离或集中隔离医学观察。

     十九、由于疫情原因,学生无法按要求返校或者按时完成教育教学计划的,应当如何处理? 根据《江苏教育系统依法做好新冠肺炎疫情防控工作有关法律问题指引》(苏校防组〔2020〕43 号)的通知精神,学生由于疫情原因,无法按要求返校属于不可抗力事件,学校应当按照“有正当理由不能按时注册”进行处理。对疫情重点地区不能按时返校的学生,学校应明确相关教师加强线上个别辅导和答疑,确保没有一个学生掉队。

     二十、目前如何做好境外疫情输入的防控工作? 按照《高校涉外疫情防控常见问题处理工作指引》(苏校防组〔2020〕53 号)及近期防范境外疫情输入风险有关通知要求

      8 执行。

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