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  • 您现在的位置: 雅意学习网 > 标签:惩罚性 总共有 32 条记录
    •   钱宁(华中科技大学法学院,武汉430074)破产程序开始后,债务的认定与清偿重要且复杂[1]。惩罚性
    •   张嘉军(郑州大学法学院,河南郑州450052)在2012年《中华人民共和国民事诉讼法》修改时,首次规
    •   【摘要】为应对恐怖主义的威胁,从传统国际法理论中挖掘资源,将国际惩罚理论与自卫权相结合,提出惩罚性自卫的新概念。为使行使惩罚性自卫具备合法性,为其设定新标准,即恐...
    • 2024-05-14 05:31:19 论税法的惩罚性规则
        摘要:传统税法理论认为,经济性和规制性是税法的本质特征,惩罚性就其本身而言并非税收的主旨。但作为现代税法理论发展过程中逐渐显现出来的新要素,税法的惩罚性越来越受到...
    •   摘要:我国现行国家赔偿法中关于侵犯人身自由的赔偿标准过低,不仅没有起到弥补相对人损害的作用,也起不到遏制行政机关认真执法的目的。因此,有必要采取惩罚性的国家赔偿标...
    •   摘要:随着我国法律体系的进一步完善,各个层面的法律规范程度也得到了加强。在劳动法领域当中引入惩罚性的赔偿就有着实质性意义,基于此,本文主要就惩罚性赔偿的功能及其在...
    •   [摘要]惩罚性赔偿制度始于18世纪英美法系国家的司法实践。1994年,我国《消费者权益保护法》确认了这一制度,并使之不断完善,由单一法条进化为体系化规范群。在劳动法视域下...
    •   摘要:惩罚性赔偿制度,理论上无论是在英美法系还是在大陆法系国家都备受争议,然而在司法实践中应用得非常多。本文试图从实然层面上惩罚性赔偿制度在劳动法上的相关规定,找...
    •   摘要:本文以惩罚性赔偿为研究视角,针对惩罚性赔偿适用问题在经济法学的视野下进行分析,从惩罚性赔偿的内涵与特点梳理出发,以惩罚性赔偿的适用标准维度解析我国惩罚性赔偿...
    •   [摘要]本文介绍了惩罚性赔偿的含义与特点,以及我国经济法法律责任的内涵,并简要分析探讨了现代惩罚性赔偿在我国经济法法律责任中的构筑与适用。  [关键词]惩罚性赔偿;经...
    •   摘要:自从惩罚性赔偿制度在我国建立以来,一直饱受着社会各界的争议,其争议的焦点在于如何充分发挥制度本身的功能,避免相关人员滥用制度进行惩罚,尤其是避免惩罚性的赔偿...
    •   摘要:我国法学界主要是从民法与经济法两方面来研究“多倍赔偿责任”的。在民法中,“多倍赔偿责任”被认定为属于民事责任的范畴,将其称之为“惩罚性赔偿”;在经济法中,“...
    •   摘要:在中国,惩罚性的赔偿制度自确立至今一直存在争议,其争论的核心问题是避免惩罚性赔偿,充分发挥赔偿制度的功能,避免惩罚制度的滥用。要想发挥惩罚制度的作用,就必须...
    •   摘要:惩罚性的赔偿制度中的核心问题在于避免惩罚性赔偿,发挥赔偿制度的功能,避免滥用惩罚制度。发挥惩罚制度的作用,需要尽量发挥社会调控功能,借助国家的干预,发挥国家...
    •   [摘要]惩罚性赔偿是指被告人出于鲁莽、恶意或欺诈等而为行为时,法院判予的除实际损害外的赔偿金。我国从1994《消费者权益保护法》开始引入惩罚性赔偿制度,随后在《食品安全...
    •   摘要:惩罚性赔偿制度属普通法系国家创制,但在立法、司法与执法中并没有在制度层面上对惩罚性赔偿做出规定。惩罚性赔偿制度似乎与现有的法律体系有较大的冲突、分歧和冲突。...
    •   摘要惩罚性损害赔偿指刑事诉讼或民事诉讼中法院判决正常赔偿金以外,增加配角加害人支付的受害人损失的完全补偿,为惩罚加害人的不法行为、威慑或防止类似行为的发生的赔偿金...
    •   摘要:惩罚性的赔偿制度中的核心问题在于避免惩罚性赔偿,发挥赔偿制度的功能,避免滥用惩罚制度。发挥惩罚制度的作用,需要尽量发挥社会调控功能,借助国家的干预,发挥国家...
    •   摘要:惩罚性赔偿制度是建立在功利主义的哲学基础之上的,为了更好地解决社会共同危害而形成的法律规范制度,使国家能够在应用的过程中有效校正不良社会侵害行为,以使社会的...
    •   本文为华东政法大学研究生创新能力培养专项资金资助项目(20132032)“惩罚性赔偿的经济法属性探析”的阶段性成果之一。  作者简介:陈媛(1988-),女,甘肃陇南人,华东政...
    •   一、教育券及幼儿教育券的涵义    1955年,芝加哥货币经济学派代表人物弗里德曼(Friedman)发表了《政府在教育中的作用》一文,在文章中,弗里德曼首次提出了教育券理论。...
    •   著名国际新闻与商业周刊《经济学人》杂志曾公布了全球45个国家的幼儿教育水平综合排名。前三名均为北欧国家,分别是芬兰、瑞典以及挪威。韩国是唯一进入前十的亚洲国家,日本...
    •   著名国际新闻与商业周刊《经济学人》杂志曾公布了全球45个国家的幼儿教育水平综合排名。前三名均为北欧国家,分别是芬兰、瑞典以及挪威。韩国是唯一进入前十的亚洲国家,日本...
    •   摘要:幼儿教育为义务教育奠定了基础,具有启蒙意义,对幼儿今后的学习和发展具有很大影响,因此提升幼儿教育质量应该成为现阶段幼儿教育工作者的重要教学任务。因此本研究将...
    •   摘要:瑞吉欧的幼儿教育体系,对世界各国幼儿教育都产生了深远的影响,时至今日,其教育理念中的诸多因素如注重教育环境对幼儿成长的影响,强调家长参与对教育的影响和教师要...
    •   一、前言  幼儿阶段对于人的成长和发展具有重要的影响,幼儿教育对于促进幼儿的健康成长具有重要的帮助。近年来,随着国家在幼儿教育方面投入了大量的资源,我国关于幼儿教...
    •   纵观我国幼儿教育发展现状,当前普遍存在幼儿教育“小学化”倾向。幼儿教育“小学化”,在教育内容上表现为过度关注智育,忽视其他各育;在教育方式上表现为以知识灌输为主,忽...
    •   摘要:在幼儿教育当中更加注重对幼儿的学习思维及学习习惯的培养。而在当前的幼儿教育当中,由于受到幼儿教育师资及幼儿教育理念以及幼儿家长教育观念等多方面的影响。导致当...
    •   摘要:人们对幼儿园教育越来越重视,而这种重视并未完全转化为幼儿教育的质量,而是逐渐发展成为幼儿园教育乃至幼儿成长的另一种负担,即幼儿教育小学化。应对幼儿教育小学化...
    •   摘要:在幼儿教育中,对民间游戏进行运用,不仅可以丰富教学活动的内容与形式,还可以有效提高幼儿的活动兴趣。基于此,本文首先针对儿童民间游戏对幼儿教育的价值意义进行分...
    •   摘要:作为我国幼儿素质教育实施的先驱者,陶行知先生是我国著名的教育学家。其倡导的幼儿教育理念当前仍然被人们沿用,具有深刻的教育内涵。它不仅为我国幼儿教育发展发挥着...
    •   【摘要】近年来,教育教学改革深入实施,教学年龄下移成为了一种普遍的现象,幼儿园作为孩子接触的第一个与教学有关的机构,对于夯实学生的基础,启迪他们的智慧,塑造他们的...
    •   摘要:陶行知是我国最伟大的教育家,他将自身毕生的心血都投入到了对人民的教育事业之中,并且在长期的教育研究中,建立起了其特有的生活教育理论,为我国的教育事业的发展奠...
    •   摘要:当前,由于非理性竞争意识、教师综合素质、公共幼儿教育资源紧缺等因素的影响,导致幼儿教育小学化倾向严重。本文结合幼儿教育小学化成因,探索素质教育背景下幼儿教育...
    •   摘要:随着社会的发展,幼儿的教育逐渐受到社会各界的关注。在社会大环境的影响之下,家长普遍都有一种望子成龙、望女成凤的心理,幼儿教育“小学化”成为时下的一种社会现象...
    •   摘要:伴随着当前我国社会经济的高速发展趋势,信息时代的来临,科学技术也获得了日新月异的发展与进步,在整个教育界当中,也在持续性的推进教育信息化发展。将信息技术有效...
    • 2024-05-14 05:31:19 幼儿教育方法研究
        摘要:近年来我国教育的全面改革,幼儿教育改革的脚步也逐渐增强,对其教育质量的提升起到了极大的帮助。但很多教育工作者并没有全面理解教育改革的意图,因此幼儿教育也受到...
    •   [摘要:随着社会的不断发展,我国在社会变革上发生了很大的变化,使我国社会进入到了一个全新的发展阶段,也就是我们所说的社会转型期。我国的社会转型与全球化转型趋势所一致...
    •   摘要:一直以来,农村与城市教育一直有不可忽视的差距;幼儿教育作为九年制义务教育和高等教育的重要基础,一直被关注和重视,尤其是在贫富差距越来愈大的今天,缩小农村与城市...
    •   摘要:随着社会的进步,人们对幼儿的教育也越来越重视,学前的教育在上世纪二三十年代就已经存在,发展至今,其教育模式在不断发生变化,与之前相比虽已进步不少,但由于小学...
    •   摘要:生活即教育作为陶行知生活教育理论的核心,强调的是“给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育”。文章从陶行知生活即教育原理概述和生活即教育理念对...
    •   摘要:本文详细的分析了幼儿教育生活化对于幼儿发展所具有的重要意义,并努力探索与创新能够促进幼儿身心健康发展的生活化教育模式,以期能够为幼儿教育实践提供借鉴意义,最...
    •   摘要:幼儿教育是人一生中的教育启蒙阶段,对人的成长与发展有重要意义。随着新课程改革的持续深入推进,融合幼儿教育与信息技术有助于丰富幼儿教育教学内容和形式,帮助幼儿...
    •   摘要:现如今,随着我国社会的飞速发展,国民的生活水平要求也越来越高,幼儿教育发展的基本情况包括幼儿园数、在园幼儿数逐年扩增,毛入园率提前达标,幼儿园教师数量稳步增...