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2024-05-02 16:09:41 2023年国企党建经验交流:携手同心筑堡垒,共建互联促发展(全文完整)按照国资委党委提出的“中央企业党建创新拓展年”工作要求,以及**集团党委贯彻落实国有企业党的建设工作会议精神的指示,**片区基层党组织积极推动党建工作向基层延伸、向纵...
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2024-05-02 16:09:41 含柔性互联节点的高压配电网优化调控班国邦,蔡欢,袁旭峰,熊岩,周月宾(1 贵州电网有限责任公司电力科学研究院,贵阳550002;2 南
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2024-05-02 16:09:41 基于VSC,的优质光伏资源区配电台区柔性互联规划方法曹昉,郑金钊,郑怡馨(华北电力大学电气与电子工程学院,北京102206)近年来,伴随着我国能源结构转
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2024-05-02 16:09:41 互联网大数据技术在智慧交通发展中的应用策略研究周正(交通运输部科学研究院,北京100029)十四五的智慧交通建设是全局性、全方位的,并不局限于如自
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2024-05-02 16:09:41 基于首末两端环流的电缆交叉互联箱缺陷识别定位方法方春华,郭凯歌,方雯,普子恒,胡冻三,陶玉宁(三峡大学电气与新能源学院,湖北宜昌443002)高压电
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2024-05-02 16:09:41 调控多源数据互联汇报可视化系统设计与应用刘东杭,黄元行,陆昊鹏,王嘉昊,杜刃刃,肖孝天(南方电网贵州电网有限责任公司贵安供电局,贵州贵安,5
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2024-05-02 16:09:41 基于互联云及多云的云化基础设施算力调度程莹,裴小燕中国联合网络通信集团有限公司,北京1000332020年4月,国家发改委首次明确阐述了新
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2024-05-02 16:09:41 移动互联时代“微信读书”模式对大学生阅读影响的调查研究●易璟煜(武汉大学武汉430072)吴伟德(湖南大学长沙410082)2022年4月23日,首届全民
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2024-05-02 16:09:41 信息空间:场景互联、认同与沟通——以“中国国际进口博览会”宣传片与场馆为分析对象杨效宏包佳灵1 四川大学文学与新闻学院四川成都610064;2 四川大学创意产业研究所四川成都610
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2024-05-02 16:09:41 新时代思想政治理论课嵌入移动互联技术实效性研究王玉红(安徽警官职业学院,安徽合肥230031)“高校立身之本在于立德树人”,高校的一切工作包括人才
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2024-05-02 16:09:41 区委宣传部与社区党组织互联互动工作总结(完整)按照《区关于全面加强城市基层党建工作实施方案》要求,进一步推进基层党组织建设工作,区委宣传部积极创新支部结对共建活动载体,与街道街道社区共建结对共建、互联互动,打...
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2024-05-02 16:09:41 中国与东盟的互联互通建设:文献综述摘要:国内外学者对中国与东盟的互联互通建设理论与实践做了诸多探索,在互联互通内涵、作用和意义,互联互通影响和效应及互联互通建设进展、面临困难与挑战以及互联互通建设...
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2024-05-02 16:09:41 “一带一路”国家基础设施互联互通“切入”策略一、导言 “一带一路”沿线国家大多基础设施薄弱、产能不足、潜在需求强劲,但许多国家地理环境复杂,且没有足够的资金实力以及技术基础支持基础建设的投资。中国资本相对...
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2024-05-02 16:09:41 东亚的互联互通近期以来,无论是在北京举行的亚太经合组织(APEC)第二十二次领导人非正式会议上,还是在缅甸内比都举行的第十七次中国与东盟(10+1)、东盟与中日韩(10+3)领导人会议及第...
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2024-05-02 16:09:41 移动互联时代高校思想政治教育工作挑战及应对策略摘要:移动互联网技术的日益普及,以及高等教育现代化水平的不断提高,给高校思想政治教育工作带来了机遇与挑战。本文主要分析了移动互联时代高校思想政治教育工作所面临的挑...
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2024-05-02 16:09:41 以居民区党建推动单位\区域\行业党建互联互动[摘要]上海市静安区“同心家园”区域化党建模式,其核心理念和创新点是把原本停留在社区(街道)层面的区域化党建理念延伸到居民区,把单位、区域、行业党建互联、互补、互动新格...
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2024-05-02 16:09:41 城市“互联社区”信息平台建设研究【摘要】当今社会信息化快速发展,群众自治意识逐渐觉醒,传统的社区治理手段已经不能完全适应网络信息时代的要求 依托互联网探索建立联动各方、服务民生、解决问题的社区治...
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2024-05-02 16:09:41 大转折:互联时代的商业与管理重构“口碑”“极致”“体验为王”“快”“专注”“粉丝”“迭代”“生态”“平台” 这些当下的热词代表了人们一项急切的探索,那就是“什么是互联网精神”。 有正...
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2024-05-02 16:09:41 移动互联时代的组织创新移动互联时代,一股强大的组织管理创新潮流正在兴起——从传统的科层组织进化到市场化网络组织。市场化网络组织由四大部分组成,分别是业务团队(特种部队)、共享平台(后援...
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2024-05-02 16:09:41 3G移动通信技术在装甲兵战术互联网中的应用【摘要】为了建造具有实际应用性的装甲兵战术体系,依据装甲兵战术的实际理念,不断完善装甲兵的作战模式和战略技巧。立足于以往装甲兵战术的体系上,不断完善体系缜密度,并...
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2024-05-02 16:09:41 学前教育宣传月活动方案优秀13篇学前教育宣传月活动方案优秀一、活动主题游戏——点亮快乐童年二、活动时间20xx年5月20日至6月20日三、主要活动1、深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指
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2024-05-02 16:09:41 学前教育毕业实习自我鉴定6篇学前教育毕业实习自我鉴定在短短的三个月实习期间,我受益匪浅,通过这次实习真是让我明白了很多,只有理论是不够的,也得有实践,但是光有实践是不够的,要理论实
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2024-05-02 16:09:41 幼儿园全国学前教育宣传月活动总结8篇幼儿园全国学前教育宣传月活动总结为贯彻落实洛阳市教育局《关于组织开展20xx学前教育宣传月活动的通知》,抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教
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2024-05-02 16:09:41 学前教育毕业自我鉴定工作方面5篇学前教育毕业自我鉴定工作方面(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函
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2024-05-02 16:09:41 2023学前教育毕业论文12篇学前教育毕业论文随着2004年《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》的实施,“订单班”成为我国职业教育体系中校企合作的重要方式,但是在高职
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2024-05-02 16:09:41 2023年学前教育专业就业方向与就业前景4篇学前教育专业就业方向与就业前景教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生,也随着社会的发展而发展。从古到今,教育发展具有不同的历史特征。
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2024-05-02 16:09:41 《学前教育学》试题及答案9篇《学前教育学》试题及答案《学前儿童教育学》考试试题一、单项选择题(本大题共28小题,每小题1分,共28分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的
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2024-05-02 16:09:41 《学前教育学》试题及答案9篇《学前教育学》试题及答案学前教育学试题及答案共六套1、智力:儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中
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2024-05-02 16:09:41 2023年度关于全区学前教育发展情况报告我代表县政府,就我县学前教育发展情况向常委会报告如下,请予审议。一、基本情况全县现有各级各类幼儿园**所,其中城市**所(公办*所,民办**所),农村**所(教育部门独立办...
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2024-05-02 16:09:41 2023年学前教育宣传月活动方案优秀8篇学前教育宣传月活动方案优秀根据教育部办公厅、省教育厅《关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》要求,营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围,切实组织开展好
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2024-05-02 16:09:41 学前教育实习报告学前教育实习报告一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际...
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2024-05-02 16:09:41 2023年度关于全区学前教育发展情况报告我代表县政府,就我县学前教育发展情况向常委会报告如下,请予审议。一、基本情况全县现有各级各类幼儿园**所,其中城市**所(公办*所,民办**所),农村**所(教育部门独立办...
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2024-05-02 16:09:41 在全县学前教育工作会议上讲话【完整版】今天,我们以一种相对轻松、放松的状态,召开全县学前教育工作会议。在我的理解里,学前教育应该是以美育为奠基、以精神成长为追求的教育。关于全县学前教育的发展现状,我想...
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2024-05-02 16:09:41 “三孩”政策下我国城乡学前教育师资需求预测——基于CPPS人口软件的分析孙百才,王嫣为有效应对超低生育率、人口老龄化等问题,自2011年以来,我国开始调整生育政策,先后实施
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2024-05-02 16:09:41 民族地区学前儿童普通话教育与铸牢中华民族共同体意识石琳语言的工具和文化功能、经济和社会价值决定了国家通用语言文字在铸牢中华民族共同体意识中所具备的重要
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2024-05-02 16:09:41 民办高校学前教育专业实践教学体系的演化模式南昌理工学院赵莹莹王玉烁喻桃义李萍熊淑萍(一)完善教育布局结构,重视民办教育的历史地位非营利性民办教
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2024-05-02 16:09:41 实习质量与学前专业本科生从教选择意愿的关系研究何宇璐,李溪言,王艳芝(1 河北师范大学学前教育系,河北石家庄050024;2 河北师范大学教育学院
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2024-05-02 16:09:41 高职师范院校学前教育专业“三维联动式”实践课程体系探索与实践丁玉(锦州师范高等专科学校学前与音乐教育学院,辽宁锦州121000)实践课程是高职院校培养技能人才的
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2024-05-02 16:09:41 高职院校服务区域学前教育事业发展的必要性和可行性研究——以黄冈市为例彭晶,柴艳艳高职院校服务区域学前教育事业发展的必要性和可行性研究——以黄冈市为例彭晶,柴艳艳(黄冈职
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2024-05-02 16:09:41 城乡学前教育发展共同体建构:意蕴、问题与改进黄正夫杜华明城乡学前教育发展共同体建构:意蕴、问题与改进黄正夫杜华明(绵阳师范学院高等教育研究所四川
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2024-05-02 16:09:41 执行功能影响情绪胜任力的发展:一项学前儿童的追踪研究,*李泉冯廷勇(1曲靖师范学院教师教育学院,曲靖655011)(2西南大学心理学部,重庆400715)情
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2024-05-02 16:09:41 运动类自制学前玩教具:中国龙设计者:北京市顺义区杨镇中心幼儿园孙璐璐适用年龄:3~6岁龙,是炎黄子孙的象征,是中国人心中神圣的存
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2024-05-02 16:09:41 专业技能大赛引领下中职学前教育专业美术创新发展策略研究李应璐(邵武职业中专学校,福建南平)我国《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定:“幼儿园教师是履行幼儿
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2024-05-02 16:09:41 混合式教学模式下学前教育师范生职业能力培养研究蔡臻祯(福建师范大学协和学院,福建福州350117)在大数据时代,信息技术与教育教学的集成经历了从起