您现在的位置: 雅意学习网 > 标签:亲近 总共有 31 条记录
-
2024-05-01 18:28:37 亲近陶瓷陈修平(江西)你有柔美的因子任我侍弄出心中如意你有纯白的质地凭我凝视着自由描绘经历水与火的洗礼你既有
-
2024-05-01 18:28:37 亲近自然,回归本真吴海波摘要:随着我国对教育事业的大力扶持,越来越注重儿童直观经验的获得,在教学理念中倡导以儿童主观意
-
2024-05-01 18:28:37 亲近自然,让鸟语花香成为幼儿教育的源泉【摘要】生活是孩子们学习知识的源泉,把幼儿的教育教学与生活联系起来,让幼儿在生活中亲近自然,感受自然,对于幼儿的成长与发展具有重要的意义。在幼儿活动中,让幼儿感受...
-
2024-05-01 18:28:37 “哆啦A梦”让世界亲近日本?日本前外相麻生指出,目前世界各国的外交处于“品牌形象”的竞争中,日本必须提高文化魅力,推销日本梦想” 2008年3月19日,日本外务省举行了一个特殊的“外交使节就任仪式...
-
2024-05-01 18:28:37 传统文化教育_地方台电视文艺要亲近传统文化【关键词】地方电视台文艺节目传统文化 2008年底,我们盐城电视台城市公共频道经过资源整合和栏
-
2024-05-01 18:28:37 【亲近还是远离?】 亲近政府远离政治如果你对文学有点热情,一定不会看不到最近的“30位作协主席小说PK”事件。围绕这一事件的故事,比很多
-
2024-05-01 18:28:37 【亲近泥土】亲近泥土阅读答案亲近泥土,作为我们军人来说,应该有着更深层的理解,应该履行更凝重、更神圣的责任和使命,那就是好好呵护
-
2024-05-01 18:28:37 数学六年级上册重点【让孩子亲近数学】一、精心准备,上好开学第一课 低年级的学生更多地关注“有趣、好玩、新奇”的事物,上好一年级的第一课
-
2024-05-01 18:28:37 亲近文本阅读_亲近文本 活用语言《语文课程标准》告诉我们:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特征。因此,我们的语文课堂必须遵照语
-
2024-05-01 18:28:37 亲近阅读,收获成功_我收获了成功《语文课程标准》指出“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读
-
2024-05-01 18:28:37 [亲近一位名人,成就高考佳作] 名人佳作怎样把阅读和写作有机结合起来?怎样积累并运用自己的独家材料?怎样借独家材料展示思想境界与作文个性?笔
-
2024-05-01 18:28:37 七年级综合实践课教案亲近家乡 亲近家乡,亲近历史【摘要】在中学历史教学中,注重引入历史地方资源,拉近历史与现实生活的距离,能够激发学生的学习兴趣,提
-
2024-05-01 18:28:37 赛义夫,亲近西方的“卡家老二”|赛义夫卡扎菲的二儿子赛义夫,几乎是媒体曝光率仅次于卡扎菲的利比亚人物。他也是与西方各国政要和媒体关系最好的
-
2024-05-01 18:28:37 诗词楹联 [巧借楹联,亲近诗词]一、诗词教学的困惑 高中语文选修课开设了《唐诗宋词选读》,学生刚刚拿到这本书,倒也挺高兴,摇头晃脑
-
2024-05-01 18:28:37 亲近文本,深入文本 深入解读文本新课标指出:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。在尊重学生个性的呼声越喊越响,要求学生加大
-
2024-05-01 18:28:37 自然拼读法200个规则【英国人:为孩子亲近 自然做的那些事】山间田边感知学习 生活在大都市里的孩子,满耳听到的是噪音,满眼看到的是光怪陆离的色彩,更不用说吸入
-
2024-05-01 18:28:37 为人父母下一句是什么 [为人父母不挑剔儿女更愿来亲近]都说有的老人爱挑剔,其实,挑剔的背后,有种种原因,或是自我要求比较高,或是心疼钱,或是需要儿女更多的
-
2024-05-01 18:28:37 如何让学生主动走进课堂【走进课堂,亲近学生】摘要:课堂是教学活动的主阵地,是知识传授、能力培养的场所。要想提高课堂教学的实效性,让孩子们学得有效
-
2024-05-01 18:28:37 【让政治课和学生更亲近】 学生讨厌政治课很多人认为政治课就是枯燥的理论,学生感觉它晦涩难懂,教师也不容易把课讲出彩。尤其在全面推进素质教育,
-
2024-05-01 18:28:37 [语文课堂如何让学生亲近文本] 亲近文本深度阅读《语文课程标准》中明确规定:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一
-
2024-05-01 18:28:37 学前教育宣传月活动方案优秀13篇学前教育宣传月活动方案优秀一、活动主题游戏——点亮快乐童年二、活动时间20xx年5月20日至6月20日三、主要活动1、深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指
-
2024-05-01 18:28:37 学前教育毕业实习自我鉴定6篇学前教育毕业实习自我鉴定在短短的三个月实习期间,我受益匪浅,通过这次实习真是让我明白了很多,只有理论是不够的,也得有实践,但是光有实践是不够的,要理论实
-
2024-05-01 18:28:37 幼儿园全国学前教育宣传月活动总结8篇幼儿园全国学前教育宣传月活动总结为贯彻落实洛阳市教育局《关于组织开展20xx学前教育宣传月活动的通知》,抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教
-
2024-05-01 18:28:37 学前教育毕业自我鉴定工作方面5篇学前教育毕业自我鉴定工作方面(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函
-
2024-05-01 18:28:37 2023学前教育毕业论文12篇学前教育毕业论文随着2004年《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》的实施,“订单班”成为我国职业教育体系中校企合作的重要方式,但是在高职
-
2024-05-01 18:28:37 2023年学前教育专业就业方向与就业前景4篇学前教育专业就业方向与就业前景教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生,也随着社会的发展而发展。从古到今,教育发展具有不同的历史特征。
-
2024-05-01 18:28:37 《学前教育学》试题及答案9篇《学前教育学》试题及答案《学前儿童教育学》考试试题一、单项选择题(本大题共28小题,每小题1分,共28分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的
-
2024-05-01 18:28:37 《学前教育学》试题及答案9篇《学前教育学》试题及答案学前教育学试题及答案共六套1、智力:儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中
-
2024-05-01 18:28:37 2023年度关于全区学前教育发展情况报告我代表县政府,就我县学前教育发展情况向常委会报告如下,请予审议。一、基本情况全县现有各级各类幼儿园**所,其中城市**所(公办*所,民办**所),农村**所(教育部门独立办...
-
2024-05-01 18:28:37 2023年学前教育宣传月活动方案优秀8篇学前教育宣传月活动方案优秀根据教育部办公厅、省教育厅《关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》要求,营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围,切实组织开展好
-
2024-05-01 18:28:37 学前教育实习报告学前教育实习报告一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际...
-
2024-05-01 18:28:37 2023年度关于全区学前教育发展情况报告我代表县政府,就我县学前教育发展情况向常委会报告如下,请予审议。一、基本情况全县现有各级各类幼儿园**所,其中城市**所(公办*所,民办**所),农村**所(教育部门独立办...
-
2024-05-01 18:28:37 在全县学前教育工作会议上讲话【完整版】今天,我们以一种相对轻松、放松的状态,召开全县学前教育工作会议。在我的理解里,学前教育应该是以美育为奠基、以精神成长为追求的教育。关于全县学前教育的发展现状,我想...
-
2024-05-01 18:28:37 “三孩”政策下我国城乡学前教育师资需求预测——基于CPPS人口软件的分析孙百才,王嫣为有效应对超低生育率、人口老龄化等问题,自2011年以来,我国开始调整生育政策,先后实施
-
2024-05-01 18:28:37 民族地区学前儿童普通话教育与铸牢中华民族共同体意识石琳语言的工具和文化功能、经济和社会价值决定了国家通用语言文字在铸牢中华民族共同体意识中所具备的重要
-
2024-05-01 18:28:37 民办高校学前教育专业实践教学体系的演化模式南昌理工学院赵莹莹王玉烁喻桃义李萍熊淑萍(一)完善教育布局结构,重视民办教育的历史地位非营利性民办教
-
2024-05-01 18:28:37 实习质量与学前专业本科生从教选择意愿的关系研究何宇璐,李溪言,王艳芝(1 河北师范大学学前教育系,河北石家庄050024;2 河北师范大学教育学院
-
2024-05-01 18:28:37 高职师范院校学前教育专业“三维联动式”实践课程体系探索与实践丁玉(锦州师范高等专科学校学前与音乐教育学院,辽宁锦州121000)实践课程是高职院校培养技能人才的
-
2024-05-01 18:28:37 高职院校服务区域学前教育事业发展的必要性和可行性研究——以黄冈市为例彭晶,柴艳艳高职院校服务区域学前教育事业发展的必要性和可行性研究——以黄冈市为例彭晶,柴艳艳(黄冈职
-
2024-05-01 18:28:37 城乡学前教育发展共同体建构:意蕴、问题与改进黄正夫杜华明城乡学前教育发展共同体建构:意蕴、问题与改进黄正夫杜华明(绵阳师范学院高等教育研究所四川
-
2024-05-01 18:28:37 执行功能影响情绪胜任力的发展:一项学前儿童的追踪研究,*李泉冯廷勇(1曲靖师范学院教师教育学院,曲靖655011)(2西南大学心理学部,重庆400715)情
-
2024-05-01 18:28:37 运动类自制学前玩教具:中国龙设计者:北京市顺义区杨镇中心幼儿园孙璐璐适用年龄:3~6岁龙,是炎黄子孙的象征,是中国人心中神圣的存
-
2024-05-01 18:28:37 专业技能大赛引领下中职学前教育专业美术创新发展策略研究李应璐(邵武职业中专学校,福建南平)我国《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定:“幼儿园教师是履行幼儿
-
2024-05-01 18:28:37 混合式教学模式下学前教育师范生职业能力培养研究蔡臻祯(福建师范大学协和学院,福建福州350117)在大数据时代,信息技术与教育教学的集成经历了从起