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2024-05-12 18:02:55 2022年推进市域社会治理现代化专题研究干部培训班交流发言材料社会,即是由生物与环境形成的关系总和。人类的生产、消费娱乐、政治、教育等,都属于社会活动范畴。动物或其他生物社会行为也属于社会范畴。社会指在特定环境下共同生活的生...
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2024-05-12 18:02:55 每年至少两次专题研究意识形态工作,【精选推荐】意识形态,哲学范畴词汇,是指一种观念的集合。也可以理解为对事物的理解、认知,它是一种对事物的感观思想,它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。意识形态不是...
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2024-05-12 18:02:55 关于开展初中思想品德《单元主题探究专题研究》的实践与反思摘要:本文揭示了初中思想品德“单元主题探究”教学中存在的问题,提出优化“单元主题探究”教学设计,并根据各类型的主题特点设计相对应的教学程序,制定合理的设计要领,探...
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2024-05-12 18:02:55 地方党政领导干部“三社联动”专题研究班在南京开班7月10日至14日,由中组部委托民政部举办的2017年全国地方党政领导干部“三社联动”专题研究班在江苏省南京市开班。民政部党组成员、副部长顾朝曦,江苏省人民政府、中央组织部...
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2024-05-12 18:02:55 国外政党从严治党经验专题研究【主持人语】全面从严治党是“四个全面”战略布局中的重要一环,内容涵盖党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设各个领域。20世纪国际共产主义运动潮起潮...
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2024-05-12 18:02:55 中国古代刑法“八议”制度专题研究【摘要】本文梳理了“八议”制度在封建时代规定的发展历程,论述了不同的朝代施行这一制度所体现的不同特点,对其在整个中国法制史中发展兴衰的原因进行了论述和分析,并对这...
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2024-05-12 18:02:55 专题研究意识形态工作会议上讲话(1)在专题研究意识形态工作会议上的讲话 今天,我们召开专题研究意识形态工作会议,主要任务是深入学习贯彻习
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2024-05-12 18:02:55 个人专题研究记实个人专题研究记实 教师姓名: 周前 任教学科: 语文 数学 沈阳市铁西区重工三校 个人专题研究计划
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2024-05-12 18:02:55 管理局专题研究意识形态工作会议上讲话在管理局专题研究意识形态工作会议上的讲话 同志们: 上半年,在厅党组的正确领导和有力指导下,我公司党
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2024-05-12 18:02:55 教师就应如何进行专题研究|教师个人专题研究计划目前中学数学教学正处在一个急剧变革的时期,它在理论与实践方面都有许许多多的问题等待进一步研究.因此每
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2024-05-12 18:02:55 【住宅阳台有机蔬菜种植专题研究】有机蔬菜有哪些摘要:城市的绿色空间是由地面公共绿色空间,建筑上私人绿色空间组成。私人绿色空间具有公共和私人双重利益
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2024-05-12 18:02:55 中学学科建设专题研究 [论中学历史课堂教学设计及其专题研究]教学设计的要求最终要在操作过程中体现出来,而教学内容、程序、方式与教学效果测评都是围绕着教学目标进行
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2024-05-12 18:02:55 [离子共存专题研究] 离子共存专题离子反应贯穿在整个高中化学教学中,是高考必考知识点之一。离子共存问题是高考中的常见题型,是每年必考的
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2024-05-12 18:02:55 2023年三年级教案:数学分数的初步认识10篇三年级教案:数学分数的初步认识教学目标:1、结合具体实例,使学生初步认识几分之一,并能结合直观图形,初步学会比较几分之一的大小。2、通过开展丰富的数学活动,
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2024-05-12 18:02:55 高三数学第一学期教学总结3篇高三数学第一学期教学总结本人这学期担任高三年级(6)(7)班数学教学工作。这一学期中我们在高三备课组在组长带领下,能发挥集体智慧,共同协作,努力提高班级
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2024-05-12 18:02:55 2023年初一数学重点知识点总结5篇初一数学重点知识点总结1、求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在an中,a叫做底数,n叫做指数,当an看作a的n次方的结果时,也可以读作a
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2024-05-12 18:02:55 数形结合的思想方法在数学学习中的作用有哪些6篇数形结合的思想方法在数学学习中的作用有哪些高考冲刺:数形结合编稿:林景飞审稿:张扬责编:辛文升热点分析高考动向数形结合应用广泛,不仅在解答选择题、填空题中显
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2024-05-12 18:02:55 数学的谜语3篇【实用】数学的谜语1、72小时(打一字)谜底:晶2、灭火。(打一数字)谜底:一3、其中。(打一数字)谜底:二4、舌头。(打一数字)谜底:千5、+-×。(打一
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2024-05-12 18:02:55 数学的300字日记8篇数学的300字日记今天,我们全家去超市买东西,我们先到厨房用品柜台买了2筒保鲜袋,一共16 8元,妈妈问我1筒要多少元?我情不自禁地说:“1筒是8 4元。”
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2024-05-12 18:02:55 八年级上册数学复习提纲3篇八年级上册数学复习提纲转变观念在初中,特别是初中三年级,老师会进行大量的练习,学生自己也会查阅大量的信息,从而使他们的数学成绩得到显著的提高。这种学习方式是
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2024-05-12 18:02:55 高三数学复习知识点总结3篇高三数学复习知识点总结1、独立思考。初中阶段感兴趣的数学难题,回顾初中老师扩展的(☆)数学知识,在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣,感受数学的魅力。2
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2024-05-12 18:02:55 数学新教师心得体会7篇数学新教师心得体会光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一个学期就过去了。现将工作总结如下:一、加强师德修养,提高道德素质践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。
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2024-05-12 18:02:55 一年级数学上册教案14篇一年级数学上册教案教学目标1、经历整理加法表的活动,初步了解算式之间的联系,提高20以内数的加法计算正确率。2、在观察、交流等学习活动中,培养学生有序思考的
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2024-05-12 18:02:55 2023年三年级教学计划数学上册5篇三年级教学计划数学上册新学期开始了,为了进一步贯彻实施课程改革,让学生在轻松的学习氛围中,掌握所学知识,培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力,特制定本
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2024-05-12 18:02:55 数学八年级上册复习资料9篇数学八年级上册复习资料精选菱形1、菱形的定义有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形2、菱形的性质(1)菱形的四条边相等,对边平行(2)菱形的相邻的角互补,对角相
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2024-05-12 18:02:55 2023年教师个人校本研修计划数学7篇教师个人校本研修计划数学通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。以学习新版课程
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2024-05-12 18:02:55 数学名师工作室年度工作计划4篇数学名师工作室年度工作计划“名师工作室”活动方案一、指导思想“名师工作室”是以本校教师志愿加入为主的学习团体,它提供专家引领、专业探讨、教学研究与学习经验、
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2024-05-12 18:02:55 小学第二学期数学工作计划10篇小学第二学期数学工作计划一、指导思想21年艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设
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2024-05-12 18:02:55 2023年度数学向量知识点7篇数学向量知识点向量的概念、向量的基本定理【内容解读】了解向量的实际背景,掌握向量、零向量、平行向量、共线向量、单位向量、相等向量等概念,理解向量的几何表示,
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2024-05-12 18:02:55 关于数学的故事有哪些7篇关于数学的故事有哪些红狐狸与黑猫、白猫兄弟是朋友!这天红狐狸说:“黑猫,白猫咱们去市场上买鱼吧!”“好啊!”黑白猫兄弟俩答应了红狐狸。他们来到了市场上,看到
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2024-05-12 18:02:55 上学期数学教学计划13篇上学期数学教学计划走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己、努力工作、发扬优点、改正缺点、开拓前进,为美好的明天奉
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2024-05-12 18:02:55 初一数学上册教学计划9篇初一数学上册教学计划一、学生基本情况分析:本期我担任的数学教学工作。七(5)班共有50名学生,通过小学的升学成绩来看,学生的数学成绩较好,不及格的同学较少;
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2024-05-12 18:02:55 八年级上册数学的教案9篇八年级上册数学的教案精选一、学生起点分析《平面直角坐标系》是八年级上册第五章《位置与坐标》第二节内容。本章是“图形与坐标”的主体内容,不仅呈现了“确定位置的
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2024-05-12 18:02:55 2023幼儿园大班数学练习题优秀6篇幼儿园大班数学练习题优秀留守儿童似乎成了我们农村学校普遍存在的一个问题,整体表现内向,易怒,不愿意和人交流成为所有老师对这些孩子的评价,在问题不断的凸显出来
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2024-05-12 18:02:55 二年级下册数学总结5篇二年级下册数学总结本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织
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2024-05-12 18:02:55 初一数学小论文3篇初一数学小论文我每次做数奥都是拿起一道题拉起来就做,因为我觉得这样做起来很快。可是今天做数奥时,有一道题改变了我的看法,做得快不一定是做得对,主要还是要做对
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2024-05-12 18:02:55 2023年度高二数学知识点总结13篇高二数学知识点总结1 解三角形(1)正弦定理和余弦定理掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题。(2)应用能够运用正弦定理、余弦定理等知识和