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  • 您现在的位置: 雅意学习网 > 标签:盐碱 总共有 11 条记录
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    •   白柠毓严媚欣白茹张岳琼王春芳(1 石河子大学农学院 特色果蔬栽培生理与种质资源利用兵团重点实验室新疆
    •   梁培鑫,唐榕,郭晨荔,郭睿,何皇成,王腾飞,刘建国(石河子大学新疆兵团绿洲生态农业重点实验室,新疆石
    •   郭爱科,武海霞,2,陶涛,宋福如,宋利强,宋聚强,王利书,2,程东娟,2(1 河北工程大学水利水电学
    •   摘要[目的]为了改善土壤理化性状,增加燕麦产量,降低化肥对环境污染。[方法]以白燕一号燕麦品种为试材,采取小区对比方法,研究了化肥增效抗盐碱剂对燕麦生育及产量的影响。[...
    •   摘要以盐丰47水稻品种为试材,采取小区对比试验方法,探讨了生物型化肥增效抗盐碱剂对耕层土壤养分含量及水稻产量的影响。结果表明:生物型化肥增效抗盐碱剂可降低耕层土壤的...
    •   在拉美许多国家,盐碱地一词被用来形容那些不幸的,不走运的人。但在某些地方这个形容词却不再和走背运相关
    •   怀着对美好生活的憧憬,苏堂村村民开启了土地“小块并大地”、建设新型农村社区的探索。经过不懈努力,村民
    •   摘要总结了盘锦市盐碱地区温室大樱桃栽培技术,包括土壤改良、品种选择与栽培密度、温湿度管理、光照管理、
    •   摘要:盐碱土土质条件下不利于园林植物的生长,在园林绿化施工养护中必须注意进行合理的处理,本文结合多年
    •   摘要:盐碱土壤放线菌是极端微生物的重要组成部分,也是一类极具应用前景的微生物资源。讨论了盐碱土壤放线
    •   初中美术教学反思传统美术教学只重视专业知识与技能的传授,把学习仅仅局限在书本上,脱离学生的日常生活实际,在这种学习观念下,不仅很难培养出学生的创造精神,而且
    •   初中校长述职报告实用优秀尊敬的各位领导、各位老师:大家好!    过去一年中,在县委政府,镇党委及教科局领导下,我紧紧围绕党的教育方针政策,严谨治校,重抓安
    •   学校初中班级安全工作计划以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外
    • 2024-05-02 19:33:51 2023初中开学演讲稿8篇
        初中开学演讲稿各位领导、各位老师、同学们:下午好!很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。金风送爽,丹桂飘香。迎着九月清朗的朝阳,踏着世园盛会的东风,中又
    •   初中诚实守信演讲稿厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。近年来,诚信却受到了严峻的挑战,且不说商场上尔虞我诈,也不必说黑心棉,民工米,
    •   初中届毕业典礼校长讲话稿今天全校在这里为初三同学举行毕业典礼,庆祝他们顺利地完成初中三年的学习生活,即将进入高一级学校学习。1095个日日夜夜,对每个同学来
    • 2024-05-02 19:33:51 2023年初中物理论文3篇
        初中物理论文飞越太平洋的小鸟初二(3)班邓宇有这样一个励志故事,有一只小鸟能够飞行几万公里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝,飞行时它将树枝衔在嘴里,累
    •   初中音乐教师工作计划在初中教育中,不仅仅是语数英史地生政的教学,还有音乐体育教学。作为一名初中音乐教师,我从教已经有很多年了。在慢慢的教学中,我有了自己
    •   节约粮食国旗下讲话稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《文明餐桌,节约粮食》。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒
    •   三抓三促个人心得体会初中教师篇开展”三抓三促”行动,是全面学习、把握和落实党的二十大精神的重要举措。通过学习,我深刻认识到此次行动的重要性,也为自己在各项工
    • 2024-05-02 19:33:51 中学入团志愿书200字4篇
        中学入团志愿书200字敬爱的团组织:中国共青团是一个先进青年的组织,是党的好帮手,是一个人才辈出的组织,使一批又一批的人才涌现。我是初二(3)班
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    • 2024-05-02 19:33:51 初中数学教学反思11篇
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    • 2024-05-02 19:33:51 初中学生自我介绍8篇
        初中学生自我介绍伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中这些年。在这这些年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产
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    •   初中班主任个人工作计划班情分析本班共有学生38人,其中男生27人,女生11人。学生大部分是本校直升生,对学校的环境比较熟悉,又处于身心发展的青春期,
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    • 2024-05-02 19:33:51 初中物理教学反思13篇
        初中物理教学反思新教材在内容安排上,给教师增加驾驭教材的能力提出新的考验。探究多了,教参内容却少了,如果教师不知新、老教材有何区别与联系,在知识点和挖掘教材