2022年组织生活会整改实施方案【精选推荐】

下面是小编为大家整理的2022年组织生活会整改实施方案【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

组织生活会整改实施方案4篇

【篇1】组织生活会整改实施方案

 群众路线教育实践活动专题组织生活会实施方案

根据市委、市教育工委和学校党的群众路线教育实践活动实施方案的要求，结合上级有关“查摆问题、开展批评”环节的工作要求，现就我校在党的群众路线教育实践活动中开好专题组织生活会的工作制定如下实施方案。

一、会议主题

以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，切实改进工作作风，提高服务群众的本领。

二、目标任务

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，联系个人工作实际，认真查找在“四风”方面存在的问题，深入剖析根源，落实整改措施，以整风精神开展批评和自我批评，促使党员牢固树立马克思主义群众观点和宗旨意识，引导教工党员按照党员“五带头”的具体要求，牢记育人职责，积极践行社会主义核心价值观，带头服务师生，在本职岗位上做出突出成绩，充分发挥党员先锋模范作用。

三、参加人员和时间安排

以支部为单位召开专题组织生活会。学校领导干部以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会。

各支部专题组织生活会应于领导班子民主生活会之后召开，大致安排在8月20日－22日。

四、方法和步骤

1.会前准备

（1）深化学习教育，打牢思想基础。在前期学习教育的基础上，联系工作和思想实际，带着问题、带着责任进一步学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《习近平关于教育工作重要论述摘编》，特别是学习习近平同志参加河北省兰考县委领导班子民主生活会的重要讲话，进一步增强宗旨意识和马克思主义群众观念，为开好专题组织生活会奠定思想基础。

（2）结合实际听取意见，突出自我查摆。要按照教育实践活动要求，结合自身工作实际，聚焦作风建设，认真听取意见。听取意见以个别访谈为主要方式，其中，中层党员干部要重点听取校级领导、一线教师的意见，教职工党员要重点听取中层以上干部、同学科教师、年级组教师的意见。

要结合听取意见情况，认真查摆存在的问题，查摆以“自己找、领导点、群众提”为主，要对照“三严三实”要求，通过六查——查修身严不严、查用权严不严、查律已严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实来深入查摆“四风”问题和关系群众切身利益的问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题。

（3）提前部署安排，开展谈心交流。【中学党的群众路线教育实践活动专题组织生活会实施方案】中学党的群众路线教育实践活动专题组织生活会实施方案。专题组织生活会召开前，党总支要召开全校党员大会将会议主题、目标、内容和程序等告知全体党员，确保党员全部知晓和掌握。全体党员要围绕整治“四风”来开展谈心谈话，不能以谈工作代替谈心，也不能用平常工作时的谈话代替谈心谈话。谈心时，既主动谈自己存在的问题，也诚恳地指出对方存在的问题，提出改进的具体建议。谈心时间要安排充分，敞开心扉、坦诚相见，多作自我批评，相互沟通思想、增加了解、化解矛盾，有话讲在当面，力求谈开谈透谈通，达成共识或基本共识，把矛盾和问题解决在专题组织生活会前。

（4）党员干部带头，撰写发言材料。党支部委员、中层党员干部，应参照校级领导干部的对照检查材料要求撰写发言材料，重点分析“四风”方面存在的问题，提出整改措施。其他党员要按照会议主题内容和目标，撰写简要的发言提纲，发言提纲突出个性特点，不求全责备。党支部委员、中层党员干部的对照检查发言材料于6月20日前送学校活动办交分管领导审阅，其他党员对照检查发言提纲于6月20日前交支部书记审阅。

公示：学校支部班子对照检查材料

公示：学校支部班子对照检查材料

3.贪图享乐，自律不严。有贪图享乐的思想，有办公条件好一点、工作要求第一点想法和要求。

（四）奢靡之风方面 铺张浪费现象仍有发生，主要表现在

（四）着眼长远，建立健全改进作风的长效机制 一是完善民主决策制度。继续完善校长接待日工作制度、中层以上干部蹲年级组、下学科组工作制度。二

社区党总支部委员个人对照检查材料

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。按照上级党委的统一安排部署，我个人认真研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。

通过学习、查摆、对照，特别是联系自己在任社区支部委员，负责民兵工作实际，虽然工作出现了一些起色，经营取得了一些成绩，但与组织和职工的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。

一、对照检查存在的主要问题：

1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。

主要表现在：

一是在实际工作中，重视宏观多，重视微观少，关注细节不够，工作效率有待深化，工作效果有待提高。

二是工作布置多，跟踪督导少，深入检查不严，具体落实不够。

2、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差距。

主要表现在：

在实际工作中，关心群众少，与群众沟通不够，没有能够完全调动集体的积极性和创造性。

3、政治理论学习功底不够扎实，运用理论指导实际工作存在差距。

主要表现在：

一是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上还嫌不足。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。虽然工作方面做了调整，也取得了一些很好的效果，但从力度、深度和速度上仍然有待提高。

4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识，求真务实的精神

不够。

主要表现在：

一是欠缺创新意识和开拓意识，对新问题、新情况，探索得不够。没有充分发挥主观能动性，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

二是对相关专业的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对公司经营发展的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

5、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。

主要表现在：

一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心职工想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到角色转换，没有真正群众打成一片。

二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和检查，不够全面系统，与干部群众谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部群众解决实际困难不多。

二、对照检查存在问题的主要原因

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1、政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。

一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。

二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。在公司的经营管理中，还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题的能力。

2、对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务职工群众少。

3、创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。

三、对照检查今后改进措施与努力方向

1、要进一步强化政治学习，增强理论功底，提高领导艺术水平

要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。特别是要认真研读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求，认真理解习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫，做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平。

2、“善禁者,先禁其身而后人。”在活动中发挥模范带头作用。

“善禁者,先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身。”作为企业的负责人，要正确定位自己，立足岗位实际，以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众。要在这次活动中起模范带头作用，抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节，通过群众提、自己找、上级点、同事提，继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根源，着力解决作风建设的突出问题。

要努力加强与班子、与基层的深入沟通，努力提高决策科学化、民主化水平，努力改变一切不能适应工作的做法，实实在在把工作重点落实到推进企业生存发展，确保在作风建设上取得实际成效，提高广大职工群众的满意度。

3、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量

要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，深入到基层，要牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。

特别是作为社区干部，在工作生活中要带头讲大局，讲团结，讲奉献，带头创造佳绩，带头服务基层，带头遵纪守法，带头宏扬正气，传递正能量。

4、要进一步解放思想、务实创新，增强工作实效

要进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；
善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕社区的长远发展和中心工作，认真贯彻和落实上级党政

各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

同时，要进一步务实创新，针对社区可持续发展，提出新思路、制定新方案，拿出新举措，开创新局面，最终达到工作成效的不断提高。

总之，这次党的群众路线教育实践活动，围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”几个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，与班子一道，团结和带领群众出色完成各项工作任务，为社区又好又快发展多作贡献。

2014年8月9日

师群众路线实践活动个人对照检查材料

我校是第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位，通过听活动动员会领导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习辅导以及自己上网查找相关文件资料学习，我对群众路线有了更加深刻的领悟，使我受益匪浅。

作为一名教师党员，我们很有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

一、存在的问题

1、政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、专业业务知识满足于现状，继续学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

3、缺乏创新精神，科研能力有待进一步加强

具体表现为：最近几年，没有新的论文发表，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。

4、关心学生，与学生联系深度和广度都不够

作为思政教师，应该将课上教育与课下教育相结合，广泛深入的了解学生，及时了解学生的思想、心理及学习状况，有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑，树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺，目前仅仅停留在与少数学生结对子，对学生了解的不够深入，联系的范围不够宽阔。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

1、加强理论学习，不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索， 提升科研能力

科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性

我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高， "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。

最全面的教师个人对照检查材料

 这次党的群众路线教育实践活动主要集中解决形式主义、 官僚主 义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。查摆问题、开展批评，是 党的群众路线教育实践活动承上启下的关键环节。

我们要对照 “四风” 方面存在的突出问题和表现形式逐项查摆剖析， 严肃深刻剖析问题产 生的根源，明确努力方向和改进措施。联系自己的思想和工作实际， 重点查找自己存在的问题和不足， 并对个人存在问题的原因进行更深 层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增 强党性的目的。下面是我的个人对照检查材料，请监督批评指正。

一 关于遵守党的政治纪律的情况 在遵守党的政治纪律方面， 我始终坚持党的基本理论和基本路线 不动摇， 在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同 党中央保持高度一致。我始终旗帜鲜明地反对民族分裂， 坚定不移地 维护祖国统一，坚决同“三股势力”作斗争，为新疆社会大局稳定作 出应有的贡献。

但政治上不够坚强的问题有：
一是，政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义，毛泽东思 想，邓小平理论的学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理 解，缺乏系统性、深入性的学习。

二是，没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛 泽东思想，邓小平理论、三个代表重要思想的学习，仅仅限于理论知 识的学习，学习的比较死板，也比较浅，在实际生活实践中却没有用 这些伟人的思想精髓灵活的运用，没有用来分析解决问题。

三是，作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规 矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。

对于党章的学习层次比较浅， 总以为自己只要不违反党章的规定就是 合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。

四是，没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大 局意识、责任意识不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可 以了，并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

二、关于四风方面存在的突出问题 （一）形式主义的表现。

一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导， 但对党的知识学习了解得不够全面。

二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有 把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

（二）官僚主义方面 一是在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于 自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理 应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平 时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学 生沟通。

二是作为一名班主任，没能主动多接触本班人员，没确实在 科研方面指导他们。

（三）享乐主义方面 一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责， 自己也 了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较 多的情况下，心里不免有所抱怨。

二是有时在工作中存在有惰性， 面对上级布置下来的任务有 畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

（四）奢靡之风方面 喜欢网购，花钱有时不注意节制。

三、需要说明的几个问题。

一是办公室状况及面积：
学校职工宿舍约 20 平米。

“三 二是 公经费”开支和人情消费、职务消费方面问题：无三公经费职务 消费的问题，人情消费是请朋友吃饭；
近三年无因私、因公出国 情况：无出国情况。四是家庭成员情况：未婚。

四、产生问题的原因分析 1、理想信念方面 坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发 展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上 或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自 己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平 时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的 学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面 全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应 是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重 道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的 责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态 度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少 与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己 的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学 生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能 够提高自己的教学水平， 那针对学生的特性进行个性化的教学更是无 从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生 服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

3、政治纪律方面 遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参 加，但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面 虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但 相比其它一些优秀党员， 自己的进步还太慢， 党性修养方面还要提升， 不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己 成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面 五、今后努力的方向和整改措施 一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理 论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。

二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加 强对专业知识、 素质教育等方面的学习与研究， 把知识更新、 “充 大脑 电” ，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进 步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生 学习中的需求。

及时的、 有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深 刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导 和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

张佳 2013 年 12 月

 

【篇2】组织生活会整改实施方案

专题组织生活会实施方案

　　__学校党支部组织召开专题组织生活会

　　并开展民主评议党员工作的实施方案

　　根据中央和省、市、区委教育实践活动领导小组的部署要求，遵照宿豫教委发[20XX]XXX号文件精神，现就__实验学校党支部在党的群众路线教育实践活动中召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作提出如下实施方案：

　　一、时间安排

　　20XX年*月*－*月*日

　　二、参加范围

　　__学校党支部全体党员

　　三、主要内容

　　（一）认真组织学习

　　召开专题会议，传达学习中央和省、市、区委、区教育局有关精神，安排支部全体党员开展学习活动。组织支部党员进一步学习党章，学习中央关于开展教育实践活动有关要求，学习习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神，特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，让广大党员搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法，切实增强思想自觉和行动自觉。

　　支部学习活动紧密联系党员思想和工作实际，针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事，与己无关、不以为然等模糊认识，深入细致地做好思想政治工作，引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作，正确对待自身存在的不足，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题，进一步增强发挥先锋模范作用的自觉性。

　　（二）开展谈心谈话

　　8月上旬，学校支部有组织地开展谈心谈话活动，并及时做好记录。具体可采取以下几种方式：

　　1．个别谈话。支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。

　　2．集体座谈。支部可邀请部分党员群众召开座谈会，集中讨论支部和党员身上存在的问题，听取意见建议。

　　（三）开展对照检查

　　1．明确对照检查重点。对凝聚力不强、组织生活不正常、党员管理不到位等问题逐一对照检查；
支部书记要对不懂党务、不能带头等问题逐一对照检查；
党员要对党员身份意识淡化、先锋模范作用弱化等问题逐一对照检查。在查摆共性问题的基础上，支部负责人和党员要结合岗位特点和实际情况，分别查摆各自突出问题。

【篇3】组织生活会整改实施方案

学习郑德荣先进事迹

组织生活会的实施方案

根据区委组织部有关文件要求，为确保党员领导干部组织生活会工作的顺利开展，现结合实际，制定本方案

一、指导思想

以郑德荣同志先进事迹为指导深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的纪律、工作作风、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足，通过查找支部和个人存在的差距和不足，发现问题、改进工作，进一步增强支部班子的创造力、凝聚力和战斗力，推动铁西区站前社区卫生服务中心党支部党建工作更好发展。

二、总体目标

通过召开专题组织生活会，开展批评与自我批评，真正触及每位党员的思想灵魂，做到查找问题准确，剖析原因深刻，努力方向明确。使组织生活会开出正气，开出团结，开出动力。

三、会议主题

学习郑德荣同志先进事迹的同时，查找党员在发挥“先锋模范”作用上还有哪些差距。

四、参会人员

四平市铁西区站前社区卫生服务中心党支部全体党员及预备党员。

五、方法步骤

(一)会前准备

1、组织学习。会前组织全体党员深入学习郑德荣同志先进事迹、新《党章》、等，通过学习增强全体党员对加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义和参加党的组织生活这一基本义务的认识，增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的主动性、自觉性，切实解决好党员的思想问题和实际工作中存在的作风等方面的问题。

2、广泛征求意见

向党员、群众等广泛开展征求意见和建议。

3、开展谈心活动

班子成员找党员开展谈心活动，诚恳地敞开思想、敞开心扉进行交流，增进了解，增进友谊，促进工作，相互提高。

4、撰写对照检查材料。支委和每一位党员根据查找出来的问题形成对照检查材料，深刻剖析原因，制订整改措施。

(二)召开专题组织生活会

1、组织支部党员召开了专题组织生活会。组织生活会由支部书记陈萍主持。会议内容：一是支部书记代表支委对群众提出的意见建议及研究制定的整改措施进行通报。二是全体党员分别就存在的问题进行自我剖析、自我批评，有针对性地提出整改意见和整改措施。党员之间相互提出批评意见。三是领导点评。

2、认真总结，整改提高。对于组织生活会查摆出的问题，进行认真梳理，属于集体的，由支部负责研究制订出具体的整改方案；
属于党员个人的，由党员个人制订计划、措施，进行整改，形成书面整改台账。组织生活会结束后，认真做好总结，并按要求将组织生活会情况上报。

四平市铁西区

站前社区卫生服务中心党支部

2018.07.30

【篇4】组织生活会整改实施方案

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教育实践活动专题组织生活会实施方案
沿寺小学党支部
根据教育局及学区关于党的群众路线教育实践活动实施方案的要求，结合上级有关“查摆问题、开展批评”环节的工作要求，现就我校在党的群众路线教育实践活动中开好专题组织生活会的工作制定如下实施方案。一、会议主题
以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，切实改进工作作风，提高服务群众的本领。
二、目标任务
围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，联系个人工作实际，认真查找在“四风”方面存在的问题，深入剖析根源，落实整改措施，以整风精神开展批评和自我批评，促使党员牢固树立马克思主义群众观点和宗旨意识，引导教师党员按照党员“五带头”的具体要求，牢记育人职责，积极践行社会主义核心价值观，带头服务师生，在本职岗位上做出突出成绩，充分发挥党员先锋模范作用。
三、参加人员和时间安排
精品资料

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支部召开专题组织生活会。学校领导干部以普通党员身份参加会议。支部专题组织生活会应于民主生活会之后召开，大致安排在9月9日－10日。
四、方法和步骤1.会前准备
（1）深化学习教育，打牢思想基础。在前期学习教育的基础上，联系工作和思想实际，带着问题、带着责任进一步学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《习近平关于教育工作重要论述摘编》，特别是学习习近平同志参加河北省兰考县委领导班子民主生活会的重要讲话，进一步增强宗旨意识和马克思主义群众观念，为开好专题组织生活会奠定思想基础。
（2）结合实际听取意见，突出自我查摆。要按照教育实践活动要求，结合自身工作实际，聚焦作风建设，认真听取意见。听取意见以个别访谈为主要方式，其中，党员干部要重点听取学区领导、一线教师的意见。
要结合听取意见情况，认真查摆存在的问题，查摆以“自己找、领导点、群众提”为主，要对照“三严三实”要求，通过六查——查修身严不严、查用权严不严、查律已严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实来深入查摆“四风”问题和关系群众切身利益的问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题。
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（3）提前部署安排，开展谈心交流。专题组织生活会召开前，党支部召开全校党员大会将会议主题、目标、内容和程序等告知全体党员，确保党员全部知晓和掌握。全体党员要围绕整治“四风”来开展谈心谈话，不能以谈工作代替谈心，也不能用平常工作时的谈话代替谈心谈话。谈心时，既主动谈自己存在的问题，也诚恳地指出对方存在的问题，提出改进的具体建议。谈心时间要安排充分，敞开心扉、坦诚相见，多作自我批评，相互沟通思想、增加了解、化解矛盾，有话讲在当面，力求谈开谈透谈通，达成共识或基本共识，把矛盾和问题解决在专题组织生活会前。
（4）党员干部带头，撰写发言材料。重点分析“四风”方面存在的问题，党员要按照会议主题内容和目标，撰写简要的发言提纲，发言提纲突出个性特点，不求全责备。党员干部的对照检查发言材料于9月20日前送学区交分管领导审阅。

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