专业化背景下辅导员理论素养提升研究
时间：2021-07-08 12:00:25 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘 要：提升高校辅导员队伍的理论素养，不仅是辅导员专业化、职业化持续深入发展的内在要求，也是提升高校大学生思想政治教育水平的关键所在。目前，高校辅导员理论素养还存在薄弱环节，不能完全适应新形势下大学生思想政治教育的任务和要求。有关职能部门和高校要进一步完善工作机制，加强思想引导，创造良好条件，不断提升高校辅导员队伍的理论素养，进而增强高校辅导员队伍的职业素质和专业能力。
关键词：专业化；高校辅导员；理论素养；提升
中图分类号：C961 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2018）07-0144-03
Abstract： Improving the theoretical attainment of counselors in colleges and universities is not only the intrinsic requirement of the specialization and professionalization of counselors， but also the key to improving the ideological and political education of college students. At present， there are still some weak links in theoretical attainments of college counselors， so they can not fully fulfill requirements of ideological and political education for college students in the new situation. To solve this problem， relevant functional departments， colleges and universities should further improve the working mechanism， strengthen ideological guidance， create favorable conditions， and constantly improve the theoretical attainment of counselors， so as to enhance the professional qualities and professional abilities of them.
Keywords： College and university counselor； specialization； theoretical attainment； improvement
提升高校輔导员专业化水平，是适应高等教育改革发展的根本需要，是提高高校育人工作水平的重要保障。近年来，随着高校大学生思想政治教育工作不断深入推进，高校辅导员专业化职业化取得了长足发展，对辅导员提升自身素养尤其是理论素养提出了更高要求。2013年5月，教育部出台了《普通高等学校辅导员培训规划（2013-2017年）》，为高校做好辅导员理论素养提升工作提供了基本遵循。2014年3月，教育部又制定了《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》，从推进辅导员专业化的角度对辅导员理论素养提升工作提出了明确规定。要按照辅导员专业化的任务要求，准确理解辅导员理论素养的内涵，深入把握辅导员理论素养的现状，进一步完善工作机制，扩宽培养渠道，全面提升辅导员理论素养，为开展大学生思想政治教育提供强有力的理论和人才支撑。
一、准确理解高校辅导员理论素养的内涵
高校辅导员专业化是在高校辅导员队伍建设中，推动专业发展、深化专业知识和技能、规范专业标准、形成专业制度、稳定专业地位、赢得专业声誉的过程[1]。理论素养是指系统掌握科学理论并运用它认识、分析和解决实际问题的思维能力与工作水平，是知识体系、思想方法和工作方法的有机统一[2]。理论素养是高校辅导员必备的基本素质，是辅导员工作专业性的重要体现。提升辅导员理论素养，是增强大学生思想政治教育针对性和实效性的根本需要，是辅导员专业化发展的内在要求。从辅导员职业属性和专业化要求来看，高校辅导员需要具备的理论素养应当包括以下三个方面的内容。
（一）思想政治教育相关理论和知识体系
具有扎实的理论功底和完善的知识结构，是高校辅导员理论素养的基本内容，是开展好大学生思想政治教育工作的前提条件。思想政治教育相关理论知识包括政治理论知识和专业理论知识。
1. 政治理论知识
由于政治身份的规定和工作属性的要求，高校辅导员必须具有完善的政治理论知识体系，即必须精通马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，并能够运用马克思主义的立场、观点和方法去认识社会主义现代化建设中存在的现实问题，解决大学生思想政治教育中出现的实际问题。只有具备了较高的政治理论素养，高校辅导员才能够准确把握本职工作中体现的政治原则和政治要求，才能够在重大政治问题和大是大非面前坚持正确的政治方向、政治立场和政治观点，才能够在应对复杂局面时保持政治纪律性、政治鉴别力和政治敏锐感。
2. 专业理论知识
高校辅导员这一职业有着其自身鲜明的特点。具有扎实的专业理论知识，既是高校辅导员做好本职工作的基本条件，又是高校辅导员专业化的重要体现。提升高校辅导员理论素养，就要掌握政治学、教育学、社会学、心理学、民族学、传播学、哲学、历史学、法学、经济学、管理学、艺术学等学科的理论和知识，并运用这些学科的理论和方法来分析、解决大学生思想政治教育、事务管理和发展指导中存在的问题。
（二）开展思想政治教育的思维方式和工作方法
