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    项目教学法在Word教学中的应用 结合教学工作论述项目教学法的实施

    时间:2020-03-03 07:16:14 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      近年来,我国职业教育蓬勃发展,为现代化建设培养了大量高素质、技能型专业人才,对职业教育大众化做出了重要贡献。然而,职业教育要求培养的是具有综合实践能力的人才,因此,笔者认为,在word教学中利用项目教学法,不仅能培养学生的学习兴趣,使学生掌握word软件的应用,更有利于培养学生的综合实践能力。
      一、课程特点与教学分析
      Word是当今主流的办公应用软件Office的成员之一,而以办公应用软件Office为主导的《办公自动化》课程,是中职计算机专业学生的一门必修课程。通过该课程的学习和实践,要求学生掌握办公应用软件中word的使用,具备灵活应用办公应用软件的能力。由于中职生是先学windows再学Word软件,而在学习windows时,会学习记事本、写字板的使用,这就使得学生再学word时普遍感觉简单且乏味,而真正操作起来又会出现很多问题。所以,在教学过程的安排中,要考虑到学生的这一现象,尽可能培养学生的学习兴趣,笔者采用了项目教学法,以项目任务为教学单元,打破书本的原有界限,将各部分知识分解成一个个的知识点,为完成一个项目任务抽取每一部分的不同知识点,加以组合,使学生每完成一个项目任务,都有成就感。
      二、项目教学法的概念
      项目教学法,是师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学工作。在职业教育中,项目是指以生产一样具体的、具有实际应用价值的产品的工作任务,它应该满足以下条件:该项目工作具有轮廓清晰的任务说明,工作成果具有一定的应用价值,在项目工作过程中可学习一定教学内容;能与某一教学课题的理论知识和实践技能结合在一起;学生有独立进行计划工作的机会,在一定的时间范围内可以自行组织、安排自己的学习行动;有明确而具体的成果展示。学生自己解决在项目工作中出现的困难和问题,具有一定的难度,不仅是已有知识、技能的应用,还要求学生运用已有知识,在一定范围内学习新的知识技能,解决过去从未遇到的实际问题。学习结束时,师生共同评价项目工作成果和学习方法。
      三、项目教学的步骤
      1.创建学习资源和协作学习的环境
      项目课程要求教学规范,要保证按实践课程设计学习过程,在实践情境中开展学习过程,并最终落实到促进学习者的有效学习。教师的组织方式变为教师团队或专家工作室;教学场所融实践与理论学习于一体。
      2.项目教学法的设计
      情境要素,师生共同创建情境;任务要素,统筹规划“学习单元”任务的完整性;组织要素,小组合作或全班合作学习;过程要素,模拟实施工程项目的过程;评价要素,表达学习成果的多样化。
      3.项目教学法的教学环节
      确定项目任务;制定计划;实施计划;检查评估;归档或结果应用。
      4.教学评价
      以完成项目的情况,评价学生学习的效果和教师教学的效果。
      四、项目教学法在Word教学中的应用
      实施项目教学法的关键,是设计和制定一个项目任务。根据课程的特点,可按以下几个阶段进行项目教学。
      1.确定项目任务
      由教师提出一个或几个项目任务设想,与学生一起讨论,最终确定项目的目标和任务。利用Word软件制作“求职书”,包括求职封面、表格式简历等。该项目与学生实际情况密切相关,材料准备简单,又对学生以后找工作很有帮助,学生的兴趣浓厚。
      2.项目实施计划
      师生共同制定项目的进展计划、步骤和程序。学习该课程时,学生已经有了Windows的操作基础,可以将一些已有知识迁移到该课程的学习中。
      3.项目实施过程
      在确定好各自项目任务后,如何完成呢?如何设计制作出具有鲜明特点的求职书呢?针对这些疑惑,笔者在教学时,把知识点转化为具体任务。每节课上,教授学生三至四个知识点,让学生在学习过程中逐步完成设计制作;根据学生的完成情况,进行及时补充。教学要从简单到复杂,把课堂上所学知识逐步应用到项目上。这样,让学生掌握好每一个知识点,完成每一个任务,最后把所学知识点串起来,学生就可以完成最终的任务。
      4.评价和总结
      由学生对自己的工作结果进行自我评估,再由教师进行检查评分。师生共同讨论、评论项目工作中的问题、学生解决问题的方法以及学生行动的特征。师生对比评价结果,找出造成结果差异的原因。采用这种项目教学法,既解决了实际问题,又可让学生掌握新的知识。
      综上所述,在Word软件教学中,采用项目教学法,有利于培养学生的学习兴趣,从而完成学习目标,同时也提高了学生的综合能力。
      (作者单位:江西省冶金技师学院)

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