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    2023年树师德正师风心得体会3篇

    时间:2024-03-01 17:45:02 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

    树师德正师风心得体会光阴似箭,不知不觉间又度过了一年,在这一年中,使我感受颇深,在各位领导与同事的支持与关心下,使我较好地完成了本年度的教育教学管理工作,自下面是小编为大家整理的树师德正师风心得体会3篇,供大家参考。

    树师德正师风心得体会3篇

    树师德正师风心得体会篇1

    光阴似箭,不知不觉间又度过了一年,在这一年中,使我感受颇深,在各位领导与同事的支持与关心下,使我较好地完成了本年度的教育教学管理工作,自担任总务兼政教主任以来,使我深刻地意识到加强师德师风建设的重要性,因为师德师风的好坏往往会影响和决定了学校的校风和学风的好坏,作为教育管理者,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。下面就这一年中的感受总结如下:

    一、忠诚于党的教育事业。

    能认真学习教育理论知识,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,没有违背党和国家方针、政策的言行。

    二、敬业爱岗,严谨治学。

    1、热爱教育事业,对工作尽职尽责,能认真备课、上课,同时能认真做好自己所负责的后勤管理、校园安全和学生德育方面的工作,不敷衍塞责;

    2、能树立终身学习的观念,为了不断提高自己的教学水平和业务能力,我能刻苦钻研新教材,上网查阅资料,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平。

    三、关爱学生。

    1、关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生要求严格,耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面、健康发展;

    2、担任管理工作以来,更使我深刻地意识到作为教师师德师风的重要性,因此,我要不断改进自己的教育教学风格,不断学习优秀教工的优秀经验,不断充实自己,丰富自己的视野,为成为一名更加优秀的教育者而努力。

    四、其他方面。

    1、团结协作,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信;

    2、尊重教工,主动与教工联系,认真听取意见和建议。

    3、为人师表,模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

    树师德正师风心得体会篇2

    毕业设计基本要求

    1、课题的背景及意义;

    2、课题的主要设计技术参数或研究工作要达到的目标;

    3、课题研究的主要内容;

    3.1课题设计(或研究)的基本原理及技术方案;

    3.2课题的可行性分析;

    3.3课题主要解决的技术关键问题及创新点;

    3.4课题研究工作的技术路线;

    4、课题计划进度;

    5、主要参考文献

    毕业设计开题报告的基本内容和要求

    开题报告的基本内容要求紧扣毕业设计任务书,毕业论文开题报告的结构包括:

    1、课题的背景及意义

    2、课题的主要设计技术参数或研究工作要达到的目标

    3、课题研究的主要内容

    3.1 课题设计(或研究) 的基本原理及技术方案

    3.2 课题的可行性分析

    3.3 课题主要解决的技术关键问题及创新点

    3.4 课题研究工作的技术路线

    4、课题计划进度

    5、主要参考文献,要求所有的参考文献被开题报告引用,并在引用处用右上角标出。

    开题报告的字数不得少于4000字。

    一、文献综述的基本内容要求

    毕业论文文献综述的基本内容要求:

    1、课题的背景及意义。

    2、本课题相关技术的国内外发展概况。

    3、本课题的主要技术关键点的比较分析和实现方法。

    4、结论。

    5、参考文献,要求所有的参考文献被文献综述报告引用,并在引用处用右上角标出。

    要求查阅与毕业论文(设计)相关的文献8―10篇以上(其中外文文献不少于2篇),文献综述的字数不得少于4000字

    包含以下四部分:

    即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。

    前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的"概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

    主题部分,将所查询到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述。主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。

    总结部分,将全文主题进行扼要总结,提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。

    参考文献,它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且也为评审者审查提供查找线索,参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。

    二、外文翻译的基本要求

    1、外文翻译的原文尽可能与所做课题紧密联系,避免翻译资料选取的随意性。

    2、由于外文学术论文通常篇幅较大,学生可在教师指导下截取论文的部分核心内容进行翻译,要求翻译的原文内容大于15,000字符,翻译后的中文大于3000字。

    3、外文原文要求以原始形式递交,原则上不得自行重新编辑。

    4、外文翻译要求准确反映原文,语句通顺,符合中文表达方式。

    5、毕业设计(论文)要求有两篇译文,并要求原文必须作为毕业设计文献综述和毕业设计(论文)的参考文献,

    三、毕业设计(论文)设计说明书基本要求

    机械工程及自动化专业本科毕业设计(论文)要求如下:

    ①设计(论文)内容的科学性。设计(论文)方案需以科学理论为指导,以科学实验、工程实践和工程计算为依据。设计(论文)内容科学准确,符合开题报告中的技术要求。

    ②设计(论文)思想的先进性。设计(论文)应以继承与创新有机结合为主线,体现探索与创新的特征。

    ③设计(论文)表述的规范性。设计(论文)应符合国家标准及各种技术规范。

    ④设计(论文)的最优化。实现设计目标是有约束条件的。设计中应采用科学方法,综合研究各种条件,实现最佳技术方案。

    ⑤设计结果的实用性。设计应与生产和科研实践相结合,其成果能为生产和科研所采用。

    机械工程及自动化专业毕业设计(论文)说明书主体应包括如下内容:

    1、引言。

    说明课题的目的、意义、范围及应达到技术要求。简述课题在国内外发展概况及存在问题,阐述应解决的主要问题。

    2、正文

    ①方案的论证;

    ②结构分析和设计部分,或实验方法和方案的研究;

    ③计算部分;

    ④样机或实验装置的实验及测试,及实验数据处理和分析等;

    ⑤结论;

    ⑥参考文献,要求所有的参考文献被设计说明书主体引用,并在引用处用右上角标出。

    四、毕业设计过程指导要求、答辩和成绩确定

    1、毕业设计过程指导和检查

    毕业设计应在指导教师的指导下进行,毕业设计指导教师对于学生工作进程、工作量的毕业设计负有指导、管理和检查的责任。并根据毕业设计进程表打出阶段成绩。

    机械工程及自动化系将在学院的统一安排下,对毕业设计进行四次检查。 ①第一次毕业设计检查。本次检查是毕业设计初期工作检查,检查主要内容为开题报告、文献综述和译文,要求每位同学交纸面作业,机械工程及自动化系将组织抽查答辩。检查将在第7学期末进行。

    ②第二次毕业设计检查。时间在第8学期开学后第四周进行,检查毕业设计进度。

    ③第三次毕业设计检查。时间在第8学期开学后第八周,在指导教师对毕业设计检查的基础上,机械工程及自动化系进行抽检。

    ④第四次毕业设计检查。时间安排在第13周。检查毕业设计进程,要求同学交毕业设计初稿,以便对毕业设计完成情况作出评估。对于存在严重问题的毕业设计,将提出警告,要求整改和参加专业的大组答辩或延迟2周学院答辩。

    上述每次检查结束后,机械工程及自动化系将公布检查结果,对于毕业设计工作完成差的同学提出批评,并要求整改,并作为后期检查的重点对象。

    在毕业设计中,对于毕业设计进程严重滞后,不听从指导教师指导的学生,机械工程及自动化系重点进行检查,以便对情况作出正确评估,严重的提交学院建议中止毕业设计。

    对于在毕业设计中对学生指导不力,影响毕业设计进程和质量,学生可向机械工程及自动化系投诉,在调查核实的情况下将情况反映给学院,以便作出及时处理。

    2、毕业设计答辩

    参加机械工程及自动化专业本科毕业设计的同学都要求参加毕业设计答辩。 答辩中每位同学自述6分钟,主要讲述毕业设计的核心工作,可以采用PPT的形式,要求现场演示所设计的软件、仿真和设计图。之后教师提问,学生回答提问,时间15~20分钟。

    答辩后要求学生根据答辩中所反映的问题进行毕业设计(论文)进行修改,修改合格后须由指导教师签字确认。否则毕业设计(论文)不能通过。

    第16周答辩将分为大组答辩和小组答辩,对于成绩为优秀及毕业设计存在严重问题的同学都要求参加大组答辩。

    对于在小组答辩中,成绩不及格的学生,要求再参加学院答辩,否则成绩为不及格。

    学生姓名:×××

    浙江工业大学机电学院

    树师德正师风心得体会篇3

    通过学习,提高了加强师德建设重大意义的认识,首先,加强师德建设是全面贯彻党的教育方针的需要。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。当今世界,科技进步日新月异,经济日益全球化,综合国力竞争日趋日日化,千竞争、万竞争,归根到底是人才的竞争。因此,百年大计,教育为本。教育是一个民族最根本的事业。实践证明:教育兴,则民族兴。

    在关爱学生上,没有做到关爱每一个学生。体现在重视学习成绩优秀学生的教育和培养,轻视或忽视对后进学生的关爱;三是忽视,家长在教育中的重要作用,体现在少与家长联系和沟通;四是自己对自己要求不高,体现在没有严谨笃学,自觉学习新知识不够。

    以‘学为人师,行为世范’为准则,以提高教师思想政治素质,职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,造就忠诚于人民教育事业,让人民满意的教师队伍。”为此,我要从下面几个方面加以努力。全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生,积极、主动与家长联系,共商教育大计,因材施教,建立教学相长的师生关系。针对自己存在的突出问题,自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,以身作则,为人师表。

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